根據(jù)最新廣東招生考試院公布的數(shù)據(jù)，湖南文理學(xué)院芙蓉學(xué)院在廣東招生錄取數(shù)據(jù)顯示，廣東考生上湖南文理學(xué)院芙蓉學(xué)院的分?jǐn)?shù)在454至483分，位次為163070至44011位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年廣東高考考生需要考在454至483區(qū)間才能上湖南文理學(xué)院芙蓉學(xué)院。

一、廣東考多少分能上湖南文理學(xué)院芙蓉學(xué)院

1、2022年廣東考生上湖南文理學(xué)院芙蓉學(xué)院：歷史(歷史+不限)最低分需要492分，錄取最低位次為47775名;

2、2022年廣東考生上湖南文理學(xué)院芙蓉學(xué)院：歷史(歷史+不限)最低分需要496分，錄取最低位次為44011名;

3、2021年廣東考生上湖南文理學(xué)院芙蓉學(xué)院：歷史(歷史+不限)最低分需要499分，錄取最低位次為51331名;

4、2022年廣東考生上湖南文理學(xué)院芙蓉學(xué)院：物理(物理+不限)最低分需要492分，錄取最低位次為154766名;

5、2021年廣東考生上湖南文理學(xué)院芙蓉學(xué)院：物理(物理+不限)最低分需要482分，錄取最低位次為158122名;

6、2020年廣東考生上湖南文理學(xué)院芙蓉學(xué)院：理科最低分需要454分，錄取最低位次為163070名;

7、2020年廣東考生上湖南文理學(xué)院芙蓉學(xué)院：文科最低分需要483分，錄取最低位次為55682名;

二、湖南文理學(xué)院芙蓉學(xué)院在廣東的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年湖南文理學(xué)院芙蓉學(xué)院在廣東的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	廣東	歷史	歷史+不限	本科	492	47775	省教育廳
2022	廣東	歷史	歷史+不限	本科	496	44011	省教育廳
2022	廣東	物理	物理+不限	本科	492	154766	省教育廳

2、2021年湖南文理學(xué)院芙蓉學(xué)院在廣東的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	廣東	歷史	歷史+不限	本科	499	51331	省教育廳
2021	廣東	物理	物理+不限	本科	482	158122	省教育廳

3、2020年湖南文理學(xué)院芙蓉學(xué)院在廣東的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	廣東	理科	-	本科	454	163070	省教育廳
2020	廣東	文科	-	本科	483	55682	省教育廳

高考沒過本科線怎么報志愿

考生的高考成績與本科線相差僅幾分，可以耐心等待所填報批次征集志愿。在高考錄取過程中，很多學(xué)校第一次錄取時就完成了招生計劃，而有的學(xué)校因為地理位置較偏遠(yuǎn)、報考專業(yè)較冷門或者是學(xué)費收費較貴等原因，以致于沒有完成招生計劃。

考生可以選擇報考3+2專本連讀，也就是在大專院校讀三年，再到本科院校讀兩年，畢業(yè)后拿的是本科院校畢業(yè)證書。一般專本連讀比傳統(tǒng)的“專升本”要相對簡單一些，在大專院校讀完以后，需要經(jīng)過專業(yè)課考核，合格才能上本科院校。

報考本科院校里面的�？茖�業(yè)。有的考生不夠本科線，但又很想上本科，那么可以報考本科院校里面的�？茖�業(yè)。一般好的本科院校，其�？茖�業(yè)收分也是比較高的，另外師資力量、學(xué)習(xí)環(huán)境也會比較好。

提檔線是什么意思

提檔線是招生院校按照提檔比例提取考生檔案的最低線，不一定是學(xué)校的最終錄取線。

在同批次錄取的院校中，由于報考人數(shù)不均衡，各校的提檔線會有很大差異。熱門的院校，提檔線很高；冷門的院校，提檔線較低，甚至?xí)�低于批次線。

院校一般按120%提檔，這是為了避免因各種情況而錄不滿的情況出現(xiàn)。鑒于此，過了提檔線不代表就一定會被錄取，僅僅是可能性很大而已。

簡單地講，考生的高考成績超過了批次線，但沒有達(dá)到所報院校的提檔線，電子檔案就不能投放，也就不能參加該校的錄��；考生高考成績正好跟某校提檔線一樣，并不意味著一定會被錄取。提檔線只能決定考生的檔案能不能投給學(xué)校，與考生能不能被錄取沒有必然的聯(lián)系。

三、湖南文理學(xué)院芙蓉學(xué)院最新介紹

湖南文理學(xué)院芙蓉學(xué)院是2002年經(jīng)湖南省人民政府批準(zhǔn)，由湖南文理學(xué)院舉辦、教育部確認(rèn)的實施全日制普通本科學(xué)歷教育的獨立學(xué)院，2004年順利通過教育部辦學(xué)條件和教學(xué)水平專項檢查驗收。2012年通過湖南省學(xué)士學(xué)位授予單位評估，學(xué)校位于全國文明城市——湖南省常德市，校園占地面積456畝，建筑面積13.6萬平方米，學(xué)院設(shè)有文學(xué)與社會科學(xué)系、理學(xué)系、工程與技術(shù)系、經(jīng)濟與管理系、藝術(shù)與體育系五個教學(xué)系部，可招生本科專業(yè)41個，常年招生專業(yè)25個左右，現(xiàn)有專任和兼職教師400余人，在校學(xué)生5700余人，生源來自全國23個�。ㄊ�、自治區(qū)）。學(xué)院校園環(huán)境幽雅，綠樹成蔭，擁有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、實驗室、圖書館、體育館、學(xué)生公寓，各類辦學(xué)設(shè)施日臻完善。 學(xué)院依托母體學(xué)校優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源辦學(xué)，堅持“以學(xué)生為根本、以市場為導(dǎo)向、以質(zhì)量為生命”的辦學(xué)理念，把教育質(zhì)量作為學(xué)校的立足之本，實施“素質(zhì)+能力+特長”的人才培養(yǎng)模式，將學(xué)歷教育與職業(yè)技能培養(yǎng)有機結(jié)合，面向區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展對人才的市場需要，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高級應(yīng)用型技術(shù)人才和管理人才。學(xué)院選聘母體學(xué)校優(yōu)秀教師為專任教師主體隊伍，還自主招聘了100余名碩士以上學(xué)位的教職工充實隊伍，師資力量雄厚，擁有計算機基礎(chǔ)課等省級優(yōu)秀教研室，思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)等一批省級精品課程。近年來，學(xué)院有24名教師獲得省級教學(xué)成果獎和省級教學(xué)比武一、二、三等獎。學(xué)院建立了一批學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)基地，確保學(xué)生綜合素質(zhì)和職業(yè)技能的全面提高，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)。 芙蓉學(xué)院在辦學(xué)實踐中，狠抓教學(xué)質(zhì)量，注重學(xué)生應(yīng)用能力的培養(yǎng)及學(xué)生個性發(fā)展。近5年來，畢業(yè)生初次就業(yè)率平均水平保持在85%以上，在研究生、公務(wù)員、選調(diào)生、教師（含特崗教師）、村官、“三支一扶”招考中，每年錄取人數(shù)均在畢業(yè)生總數(shù)的48%以上。2021年畢業(yè)生考取研究生42名、考取國家基層項目50余名，考取教師483名，考取國家公務(wù)員及其它事業(yè)單位16名，到大型企業(yè)就業(yè)的畢業(yè)生61名。學(xué)院“多元化人才質(zhì)量觀”的實施，使學(xué)生創(chuàng)新能力和科研能力得到了極大的提升，近幾年來，在全�。▏�）大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、工程訓(xùn)練綜合能力競賽、電子設(shè)計競賽、廣告設(shè)計競賽、結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽、師范技能競賽、旅游技能競賽、寫作競賽、企業(yè)模擬經(jīng)營賽、模擬法庭大賽、城鄉(xiāng)規(guī)劃競賽、英語演講比賽、日語演講比賽、大學(xué)物理競賽、機械創(chuàng)新設(shè)計大賽、湖南省化學(xué)實驗操作技能競賽以及省“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外科技作品競賽等競賽中，獲得國家級獎項20余項，省一等獎18項、省二等獎41項、省三等獎57項。學(xué)生在校期間發(fā)表學(xué)術(shù)論文238篇，授權(quán)發(fā)明專利3件，實用新型專利3件；特別是2017年、2017年連續(xù)兩年參加湖南省大學(xué)生英語演計比賽獲得團體一等獎，湖南省化學(xué)技能大賽獲得三個一等獎。自芙蓉學(xué)院成立以來有138人獲國家獎學(xué)金，2359人獲得國家勵志獎學(xué)金。