根據(jù)最新廣東招生考試院公布的數(shù)據(jù)，江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院在廣東招生錄取數(shù)據(jù)顯示，廣東考生上江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院的分?jǐn)?shù)在455至484分，位次為163853至50470位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年廣東高考考生需要考在455至484區(qū)間才能上江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院。

一、廣東考多少分能上江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院

1、2022年廣東考生上江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院：歷史(歷史+不限)最低分需要489分，錄取最低位次為50470名;

2、2021年廣東考生上江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院：歷史(歷史+不限)最低分需要495分，錄取最低位次為54196名;

3、2022年廣東考生上江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院：物理(物理+化學(xué))最低分需要487分，錄取最低位次為162911名;

4、2022年廣東考生上江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院：物理(物理+不限)最低分需要490分，錄取最低位次為158412名;

5、2021年廣東考生上江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院：物理(物理+不限)最低分需要478分，錄取最低位次為163853名;

6、2020年廣東考生上江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院：理科最低分需要455分，錄取最低位次為162712名;

7、2020年廣東考生上江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院：文科最低分需要484分，錄取最低位次為55288名;

二、江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院在廣東的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院在廣東的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	廣東	歷史	歷史+不限	本科	489	50470	省教育廳
2022	廣東	物理	物理+化學(xué)	本科	487	162911	省教育廳
2022	廣東	物理	物理+不限	本科	490	158412	省教育廳

2、2021年江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院在廣東的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	廣東	歷史	歷史+不限	本科	495	54196	省教育廳
2021	廣東	物理	物理+不限	本科	478	163853	省教育廳

3、2020年江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院在廣東的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	廣東	理科	-	本科	455	162712	省教育廳
2020	廣東	文科	-	本科	484	55288	省教育廳

本科一本和二本分別什么意思

一本即本科一批

本科一批，又稱重本，是指在中國高考錄取招生期間，于本科學(xué)歷層次中第一批次招生的學(xué)校，錄取線一般要達(dá)到本科一批錄取線，本科學(xué)制通常為4—6年。學(xué)生正常畢業(yè)后授予本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。

二本即本科二批

本科第二批是指放在中國高考錄取招生的時候在本科層次第二批次招生的學(xué)校，錄取線一般要達(dá)到二本線。學(xué)年制通常為4—5年，學(xué)生畢業(yè)后頒發(fā)本科畢業(yè)證和學(xué)士學(xué)位證書。

女生文科350分能上哪些�？茖W(xué)校

學(xué)校名稱	招生地址	文理科	錄取批次	平均分
威海職業(yè)學(xué)院	山西	文科	專科	345分
濟南護理職業(yè)學(xué)院	陜西	文科	�？�	345分
重慶建筑工程職業(yè)學(xué)院	貴州	文科	專科	345分
成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院	浙江	文科	�？�	345分
天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院	湖北	文科	�？�	346分
海南政法職業(yè)學(xué)院	湖北	文科	專科	346分
天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院	江西	文科	�？�	347分
河北旅游職業(yè)學(xué)院	云南	文科	專科	347分
山東畜牧獸醫(yī)職業(yè)學(xué)院	廣西	文科	�？�	347分
成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院	河北	文科	專科	347分
四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院	河北	文科	�？�	347分
天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院	黑龍江	文科	�？�	348分
天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院	云南	文科	專科	348分
蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院	河南	文科	�？�	348分
成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院	山西	文科	專科	348分
江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院	廣東	文科	�？�	349分
大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院	新疆	文科	專科	350分
山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院	內(nèi)蒙古	文科	�？�	350分
山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院	云南	文科	�？�	350分
海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院	湖南	文科	�？�	350分
西安電力高等�？茖W(xué)校	青海	文科	專科	350分
焦作大學(xué)	河北	文科	�？�	351分
上海工商外國語職業(yè)學(xué)院	四川	文科	專科	352分
無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院	河南	文科	�？�	352分
山東畜牧獸醫(yī)職業(yè)學(xué)院	山西	文科	�？�	352分
山東傳媒職業(yè)學(xué)院	河北	文科	專科	352分
海南網(wǎng)站職業(yè)技術(shù)學(xué)院	貴州	文科	�？�	354分
海南科技職業(yè)學(xué)院	云南	文科	�？�	354分
三亞理工職業(yè)學(xué)院	湖南	文科	專科	354分

三、江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院最新介紹

長江之濱、揚子江畔，坐落在美麗沙洲的江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院正在蓬勃發(fā)展。一所享有國內(nèi)“造船工程師搖籃”美譽的江蘇科技大學(xué)和一座有著雄厚經(jīng)濟實力和高度重視教育的全國文明城市張家港市攜手校地聯(lián)姻，共繪高等教育藍(lán)圖。學(xué)校經(jīng)過十多年的辦學(xué)實踐與探索，形成了極富特色的發(fā)展思路和富有創(chuàng)新的市校合作辦學(xué)機制。一個充滿活力、契合地方經(jīng)濟社會發(fā)展的高等學(xué)府正在崛起。在這里，知識與能力、視野與素養(yǎng)是不變的追求，特色與品牌、開拓與創(chuàng)新是永恒的主題。 江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院前身為江蘇科技大學(xué)南徐學(xué)院（成立于2002年），2012年6月，經(jīng)教育部和江蘇省教育廳批準(zhǔn)，正式更名為江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院，遷址江蘇省張家港市。江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院是由張家港市人民政府投資建設(shè)（代表方：張家港市金城投資發(fā)展有限公司）和江蘇科技大學(xué)（負(fù)責(zé)辦學(xué)管理）合作創(chuàng)辦的全日制普通本科院校（獨立學(xué)院）。學(xué)院坐落在全國百強縣市前三甲、全國文明城市張家港市城北科教新城沙洲湖畔，占地約856畝，建設(shè)總投資11億元，總建筑面積約27萬平方米。校園環(huán)境優(yōu)美、學(xué)風(fēng)濃郁，象征著熱情、友愛的香樟樹濃蔭遍布，伴隨著瑯瑯書聲蔚然成林。 學(xué)校的舉辦方——江蘇科技大學(xué)，是一所省部共建、以工為主、特色鮮明的普通高等學(xué)校，是江蘇省重點建設(shè)高校，教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀學(xué)校，教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃高校。依托江蘇科技大學(xué)扎實的辦學(xué)力量，學(xué)校采取新機制新模式辦學(xué)，與江蘇科技大學(xué)張家港校區(qū)、張家港江蘇科技大學(xué)產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院協(xié)調(diào)發(fā)展，實行“三位一體”的管理模式�！案�植張家港、面向全江蘇、服務(wù)長三角”，學(xué)校以辦好人民滿意的教育為宗旨，加快建成一所辦學(xué)聲譽好、人才培養(yǎng)質(zhì)量高、科技創(chuàng)新能力強、對地方有影響力的高水平、有特色的應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)。 學(xué)校設(shè)有船舶與建筑工程學(xué)院、機電與動力工程學(xué)院、電氣與信息工程學(xué)院、冶金與材料工程學(xué)院、商學(xué)院、公共教育學(xué)院等6個二級學(xué)院，擁有船舶與海洋工程、機械設(shè)計制造、電氣工程及自動化、冶金工程、財務(wù)管理等25個本科招生專業(yè)。學(xué)院對學(xué)習(xí)期滿、成績合格，符合條件的學(xué)生頒發(fā)江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院畢業(yè)證書；符合學(xué)士學(xué)位授予條件的，授予江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院學(xué)士學(xué)位證書。 學(xué)校始終堅持把人才培養(yǎng)作為根本任務(wù)，不斷深化人才培養(yǎng)模式改革，培養(yǎng)具有可持續(xù)發(fā)展?jié)撡|(zhì)、創(chuàng)新能力和國際化視野的綜合性應(yīng)用型人才。學(xué)校面向全國招生，現(xiàn)有在校生6000余人，畢業(yè)生就業(yè)率每年保持在96%以上。學(xué)校堅持每年在新生中選拔組建“綜合改革實驗班”�！熬C合改革實驗班”的招生以學(xué)生高考成績?yōu)橐罁?jù)，進校后通過學(xué)生自主申請，結(jié)合數(shù)學(xué)、英語考試成績，綜合考評錄取。“綜合改革實驗班”設(shè)有工程技術(shù)、信息科學(xué)和商科3個大類以及國際合作班等類型。學(xué)生進入實驗班后按照學(xué)科大類進行培養(yǎng)，滿足條件的優(yōu)先在學(xué)科大類中進行專業(yè)調(diào)整。實驗班在管理模式上借薦“書院制”的模式，單獨組班、集中管理，實施“雙導(dǎo)師制”。按照一年級進行通識教育，二年級大類培養(yǎng)，三四年級完成相應(yīng)專業(yè)培養(yǎng)的模式，利用學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，采用研究型教學(xué)模式和靈活的管理模式，強化教育、培養(yǎng)與督導(dǎo)，為學(xué)生繼續(xù)教育與留學(xué)深造提供良好的條件。 學(xué)校堅持“人才強�！睉�(zhàn)略，建成了一支富有特色、專兼結(jié)合的具有較高水平的師資隊伍。目前，學(xué)校專任教師中1/5具有副教授以上職稱，1/3的教師具有博士學(xué)位。學(xué)院擁有研究生導(dǎo)師30余人，充分依托江蘇科技大學(xué)張家港校區(qū)和產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院開展研究生培養(yǎng)工作，現(xiàn)有碩士生約100人在校開展學(xué)習(xí)和科研工作�，F(xiàn)有江蘇省有突出貢獻中青年專家1名，江蘇省高�！扒嗨{(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師4人。中船總公司優(yōu)秀青年科技工作者1人，江蘇省“雙創(chuàng)計劃-雙創(chuàng)博士”1人，江蘇省汽車工程學(xué)會首席專家1人，揚州市“綠揚金鳳計劃”創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才1人，泰州市“雙創(chuàng)”人才1人；入選張家港“港城英才計劃”及緊缺高層次人才10人。共有7位教師榮獲省級專業(yè)學(xué)科講課比賽二等獎及以上，其中一等獎2人；有9位教師榮獲校級講課比賽二等獎及以上，其中一等獎3人。 學(xué)校堅持以服務(wù)社會為導(dǎo)向，逐步形成了“立足張家港、服務(wù)長三角”的政、產(chǎn)、學(xué)、研社會服務(wù)體系。學(xué)校與張家港市人民政府以及眾多企事業(yè)單位開展了全面產(chǎn)學(xué)研合作。2012年6月，張家港市人民政府與江蘇科技大學(xué)簽署協(xié)議，共建江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院和張家港江蘇科技大學(xué)產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院，張家港市人民政府計劃3年為研究院投入3000萬元專項經(jīng)費；2013年，學(xué)校與江蘇永鋼集團有限公司簽署校企戰(zhàn)略合作協(xié)議，設(shè)立400萬“永鋼獎學(xué)金”。截止目前，學(xué)校已與張家港共建省級研究生工作站16家，各類研發(fā)中心、工程技術(shù)中心11家，與20余家企業(yè)和行業(yè)協(xié)會簽署全面合作協(xié)議。 學(xué)校堅持走國際化辦學(xué)大路，廣泛開展國際交流與合作，先后與美、英、澳、韓、加、法等20多個國家的多所高校建立了友好合作關(guān)系，并與美國底特律大學(xué)、 倫敦商業(yè)研究學(xué)院、法蘭西商學(xué)院等高校聯(lián)合舉辦了合作項目。 學(xué)校遵循“以人為本、因材施教、終身教育”的育人理念，堅持打造“先進思想引領(lǐng)青年，高雅文化塑造青年，多元領(lǐng)域培養(yǎng)青年，優(yōu)質(zhì)平臺服務(wù)青年”的校園文化品牌活動，努力培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。勵志教育、助學(xué)幫扶、獎學(xué)基金、創(chuàng)業(yè)扶持等完善的激勵政策為優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)形成了有力的支撐，高水平校園文化及科技活動為學(xué)生全面發(fā)展提供了良好的平臺。學(xué)生在校園文化藝術(shù)節(jié)、志愿服務(wù)以及各類省級以上學(xué)科競賽等活動中屢屢獲獎。豐富多彩的第二課堂、創(chuàng)業(yè)實踐等活動，讓廣大學(xué)子知識更加寬泛，能力不斷增強。學(xué)校團委被評為“江蘇省五四紅旗團委”。 徜徉在美麗的校園中，清婉的微風(fēng)拂面，伴送著抑揚吟詠的樂聲；蒼勁雄厚的碑銘，鐫刻著船魂精神的生生不息；蔭蔭蓬勃的桂樹林，記載著科大蘇理工人不懈追求的執(zhí)著。站在新的歷史起點上，學(xué)校將立足當(dāng)前、放眼未來，在與時俱進中搶抓新的發(fā)展機遇，在激烈競爭中提煉辦學(xué)特色，為創(chuàng)建高水平、有特色應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)而努力奮斗！