根據(jù)最新廣東招生考試院公布的數(shù)據(jù)，安徽醫(yī)科大學(xué)在廣東招生錄取數(shù)據(jù)顯示，廣東考生上安徽醫(yī)科大學(xué)的分數(shù)在532至564分，位次為60407至17351位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年廣東高考考生需要考在532至564區(qū)間才能上安徽醫(yī)科大學(xué)。

一、廣東考多少分能上安徽醫(yī)科大學(xué)

1、2022年廣東考生上安徽醫(yī)科大學(xué)：歷史(歷史+化學(xué)和生物學(xué))最低分需要532分，錄取最低位次為20152名;

2、2021年廣東考生上安徽醫(yī)科大學(xué)：歷史(歷史+化學(xué)和生物學(xué))最低分需要553分，錄取最低位次為17351名;

3、2022年廣東考生上安徽醫(yī)科大學(xué)：物理(物理+化學(xué)和生物學(xué))最低分需要558分，錄取最低位次為60407名;

4、2021年廣東考生上安徽醫(yī)科大學(xué)：物理(物理+化學(xué)和生物學(xué))最低分需要569分，錄取最低位次為49597名;

5、2021年廣東考生上安徽醫(yī)科大學(xué)：物理(物理+化學(xué)和生物學(xué))最低分需要585分，錄取最低位次為34786名;

6、2020年廣東考生上安徽醫(yī)科大學(xué)：理科最低分需要564分，錄取最低位次為42765名;

二、安徽醫(yī)科大學(xué)在廣東的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年安徽醫(yī)科大學(xué)在廣東的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	廣東	歷史	歷史+化學(xué)和生物學(xué)	本科	532	20152	省政府
2022	廣東	物理	物理+化學(xué)和生物學(xué)	本科	558	60407	省政府

2、2021年安徽醫(yī)科大學(xué)在廣東的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	廣東	歷史	歷史+化學(xué)和生物學(xué)	本科	553	17351	省政府
2021	廣東	物理	物理+化學(xué)和生物學(xué)	本科	569	49597	省政府
2021	廣東	物理	物理+化學(xué)和生物學(xué)	本科	585	34786	省政府

3、2020年安徽醫(yī)科大學(xué)在廣東的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	廣東	理科	-	本科	564	42765	省政府

高考填完志愿多久能查結(jié)果

高考各批次的錄取結(jié)果公布一般也是按照填報高考志愿時的順序進行的，高考提前批次的錄取結(jié)果是最先公布的，一般在8月初就會陸續(xù)公布結(jié)果。

提前批次的高考錄取工作完成后就是要進行本科批次的高考錄取工作了，一般在8月中下旬左右本科一批和二批的錄取結(jié)果會陸續(xù)公布下來。最后就是�？婆�次的高考錄取結(jié)果公布時間了，一般�？婆�次的高考錄取結(jié)果會在9月中下旬之前完成錄取工作。可關(guān)注各省教育考試院官網(wǎng)發(fā)布詳細準確信息。

高考志愿填報什么叫專業(yè)組

高考志愿專業(yè)組是指想報考的專業(yè)。

一所院�？稍O(shè)置一個或多個院校專業(yè)組，每個院校專業(yè)組內(nèi)可包含數(shù)量不等的專業(yè)�？忌�根據(jù)自己的意愿可以直接選擇志愿為某個學(xué)校的某個專業(yè)組。

考生在填報志愿的時候，要注意自己的成績位次，位次是按普通類所有考生總分排定，總分相同時，按文化總分、語文數(shù)學(xué)總分、語文或數(shù)學(xué)單科成績、外語單科成績、選考科目單科成績的高低排序，全部相同者為同位次。

專業(yè)志愿組填報方法是什么

全面梳理考生所在分段范圍內(nèi)的院校及專業(yè)
無論高考如何變化、錄取模式如何改變，志愿的競爭歸根結(jié)底仍然是分數(shù)的競爭，平行志愿錄取規(guī)則的第一條就是“分數(shù)優(yōu)先”。因此，考生及家長在志愿填報之前，一定要認真梳理自己所在分數(shù)段內(nèi)具體包含著哪些院校以及專業(yè)可供選擇。
對照院校及專業(yè)選考科目要求，排除不符合條件的選項
在志愿準備過程中，不要忽視了擬填報志愿的選考科目要求。排除自己檢索范圍內(nèi)選考科目不符合的選項，避免誤填報。
結(jié)合考生的興趣愛好、未來規(guī)劃，進一步縮小報考范圍
每名考生在其所在分數(shù)段內(nèi)，都有大量的院校及專業(yè)可供選擇。在這個步驟當中，可以繼續(xù)使用排除法，進一步縮小目標范圍。首先直接排除考生不喜歡且不愿就讀的專業(yè)，其次通過院校地域，直接排除不愿就讀的地區(qū)。最后不愿就讀中外合作辦學(xué)或高收費專業(yè)的考生，直接排除該類招生專業(yè)等等。通過設(shè)置排除選項，就可以迅速縮小考生的報考范圍，減輕報考壓力。
做好“沖、穩(wěn)、�！贝钆洌�明確局部志愿功能
以首選科目為物理的570分考生為例，該名考生在“沖”志愿設(shè)計當中，可能會遇到部分“雙一流建設(shè)”院校、“211工程”院校的冷門專業(yè)和省屬熱門院校的強勢專業(yè)，此時，他所需要做出的選擇是個人能否接受名校的冷門專業(yè)還是去選擇省屬院校的熱門專業(yè)。
在“穩(wěn)”志愿設(shè)計當中，他可能會遇到的問題是自己心儀的院校、心儀的專業(yè)數(shù)量不夠充足，是否可以在能接受的院校當中擴大選擇范圍的問題。在“保”志愿設(shè)計當中，他一定要充分思考自己所對應(yīng)保底志愿中哪些性價比更高，哪些更適合考研、升學(xué)，哪些更有利于未來就業(yè)的問題。

三、安徽醫(yī)科大學(xué)最新介紹

安徽醫(yī)科大學(xué)是安徽省辦學(xué)歷史最早的高等學(xué)校之一，是安徽省第一所高等醫(yī)科院校。學(xué)校坐落在有“江南唇齒，淮右襟喉”之稱的歷史文化名城——合肥，承立德樹人之使命，育精醫(yī)報國之英才。學(xué)校是安徽省屬重點大學(xué)，是教育部、國家衛(wèi)健委和安徽省共建高校，是安徽省第一批地方特色高水平大學(xué)和第一批綜合改革試點學(xué)校。學(xué)校前身是1926年始創(chuàng)于上海的東南醫(yī)科大學(xué)，1949年響應(yīng)*華東局“面向農(nóng)村，走向內(nèi)地”的號召，內(nèi)遷安徽懷遠。1952年定址合肥，改名安徽醫(yī)學(xué)院。1985年更名安徽醫(yī)科大學(xué)。作為安徽醫(yī)藥高等教育的發(fā)源地，學(xué)校始終是安徽省高等醫(yī)學(xué)教育事業(yè)和衛(wèi)生健康事業(yè)的開創(chuàng)者、孕育者和引領(lǐng)者。 學(xué)校創(chuàng)立之初，胸懷仁心醫(yī)民、精醫(yī)報國夢想的郭琦元、張錫祺、湯蠡舟、余云岫、李祖蔚、胡定安、陳邦典、萬昕等一大批醫(yī)學(xué)教育家在校任教，著書立說、陶育良醫(yī)、康民濟世。95年來，薪火相傳的一代代安醫(yī)人，始終秉承“好學(xué)力行，造就良醫(yī)”的校訓(xùn)精神，弘揚“厚德至善，博學(xué)濟世”的校風(fēng)、“崇教、樂教、善教”的教風(fēng)和“求真、求精、求新”的學(xué)風(fēng)，為國家和社會培養(yǎng)了數(shù)以十萬計的醫(yī)學(xué)高等專門人才，涌現(xiàn)出以毛澤東主席的保健醫(yī)生朱仲麗、被稱為“中國手”的于仲嘉、中國工程院首批院士秦伯益、中國工程院院士劉德培、服務(wù)“兩彈一星”工程的蔣本沂，臨床藥理學(xué)開創(chuàng)者徐叔云等為代表的一大批杰出校友。 學(xué)�，F(xiàn)有梅山路、翡翠路、第四臨床醫(yī)學(xué)院、巢湖臨床醫(yī)學(xué)院、阜陽臨床醫(yī)學(xué)院等5個校（院）區(qū)。擁有研究生學(xué)院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)院、衛(wèi)生管理學(xué)院、藥學(xué)院、護理學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院、第一臨床醫(yī)學(xué)院、第二臨床醫(yī)學(xué)院、巢湖臨床醫(yī)學(xué)院、國際教育學(xué)院、人文醫(yī)學(xué)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、第五臨床醫(yī)學(xué)院、臨床醫(yī)學(xué)院、精神衛(wèi)生與心理科學(xué)學(xué)院、法學(xué)院（籌）等20個直屬教學(xué)機構(gòu)以及安徽省轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究院這一我省首個轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)科學(xué)領(lǐng)域?qū)嶓w性研究機構(gòu)。另有第一附屬醫(yī)院、第二附屬醫(yī)院、第四附屬醫(yī)院、省口腔醫(yī)院（附屬口腔醫(yī)院）、附屬巢湖醫(yī)院、附屬阜陽醫(yī)院、附屬宿州醫(yī)院、附屬海螺醫(yī)院、附屬安慶第一人民醫(yī)院、附屬阜陽人民醫(yī)院、附屬亳州醫(yī)院、附屬滁州醫(yī)院、附屬六安醫(yī)院等13所直屬附屬醫(yī)院，非直屬附屬醫(yī)院7所。 學(xué)校在職教職醫(yī)護員工（含直屬附院）15163人。校本部教職工1400人，專任教師778人，專任教師隊伍中具有博士、碩士學(xué)位的教師占94.37%，其中正高職稱144人，副高職稱426人。榮獲首批教育部“全國高校黃大年式教學(xué)團隊”1個，擁有國家級、省級人才項目稱號300多人，10余人獲得全國、全省模范教師、優(yōu)秀教師稱號。目前學(xué)校全日制在校生總規(guī)模為20367人，其中普通本科生14631人，碩士研究生4906人，博士研究生411人，留學(xué)生419人。此外繼續(xù)教育學(xué)生15513人。 學(xué)校醫(yī)學(xué)及相關(guān)學(xué)科門類齊全，已形成學(xué)士、碩士、博士、博士后完整的教育培養(yǎng)體系。設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)（“5+3”一體化）等40個本科專業(yè)。擁有臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)4個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，44個博士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科；有13個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，76個碩士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科；擁有1個博士專業(yè)學(xué)位類別，8個碩士專業(yè)學(xué)位類別。建有藥學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)4個博士后科研流動站。擁有1個國家級重點學(xué)科，3個省級重點學(xué)科，8個國家級臨床重點專科，75個安徽省臨床重點專科。臨床醫(yī)學(xué)、藥理與毒理學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、生物學(xué)等5個學(xué)科獲安徽省屬公辦普通本科高校一流學(xué)科獎補資金項目。藥學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)等5個學(xué)科獲批安徽省高等學(xué)校高峰學(xué)科。臨床醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)和毒理學(xué)、分子生物學(xué)與遺傳學(xué)、生物與生物化學(xué)、免疫學(xué)、神經(jīng)科學(xué)與行為學(xué)、社會科學(xué)總論等7個學(xué)科進入ESI全球排名前1%。 學(xué)校建有1個“一室一中心”安徽省實驗室，3個教育部重點實驗室，1個國家衛(wèi)生健康委員會重點實驗室，37個省部級科技平臺。有1個教育部科技創(chuàng)新團隊，2個安徽省科技創(chuàng)新團隊，6個安徽省“115”產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新團隊，3個安徽省高�？蒲袆�(chuàng)新平臺團隊，1個安徽省高校智庫。國家自然科學(xué)基金立項數(shù)連續(xù)17年保持省屬高校領(lǐng)先地位，年度國自然立項數(shù)在省屬高校中率先突破百項。研究成果分別入選2010、度中國科學(xué)十大進展和2012年度中國高�？萍际�大進展。獲國家科技進步二等獎1項、教育部高等學(xué)�？茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎一等獎1項、中國青年科技獎2項、中華醫(yī)學(xué)科技獎一等獎4項,安徽省自然科學(xué)獎一等獎6項、二等獎11項，安徽省科技進步獎一等獎7項。先后在《細胞》《新英格蘭醫(yī)學(xué)雜志》《自然遺傳》等國際著名SCI刊物發(fā)表多篇高水平論文。 學(xué)�，F(xiàn)有4個國家級高校特色專業(yè)建設(shè)點，11個國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點，2個國家級專業(yè)綜合改革試點，3個國家級卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃項目，1個國家級教學(xué)團隊，8門國家級一流課程，2門國家級精品資源共享課，2個國家級實驗教學(xué)示范中心，1個國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心，1個國家級臨床教學(xué)培訓(xùn)示范中心，68個國家級住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地，9個國家級�？漆t(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地，3個國家級產(chǎn)學(xué)研教研項目，2個國家級示范性虛擬仿真實驗教學(xué)項目。1門課程入選教育部來華留學(xué)英語授課品牌課程。獲得國家級教學(xué)成果二等獎1項。學(xué)校先后通過教育部本科教育水平評估和審核性評估，口腔醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、臨床藥學(xué)等3個專業(yè)通過教育部專業(yè)認證。 學(xué)校編輯出版的具有CN刊號的醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)期刊有《安徽醫(yī)科大學(xué)學(xué)報》《中國藥理學(xué)通報》《臨床與實驗病理學(xué)雜志》《中華疾病控制雜志》等12種，其中CSCD核心期刊3種，北大核心期刊4種。校圖書館藏書142萬冊，是全國生物醫(yī)學(xué)文獻資源共享網(wǎng)絡(luò)安徽省級中心館，為安徽省高校數(shù)字圖書館醫(yī)學(xué)分中心、教育部科技查新工作站。 學(xué)校堅持開門開放辦學(xué)，堅持高質(zhì)量發(fā)展，深入推進校地、校院和校企廣泛合作，積極服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展。主動對接長三角一體化戰(zhàn)略布局，成為長三角醫(yī)學(xué)教育聯(lián)盟創(chuàng)始副主席單位。加快融入合肥綜合性國家科學(xué)中心，承擔大健康研究院重要建設(shè)任務(wù)。采取“學(xué)院+中心”的產(chǎn)學(xué)研用一體化建設(shè)模式，積極推進新醫(yī)科中心項目建設(shè)，為推動我省醫(yī)學(xué)教育創(chuàng)新、支撐大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展貢獻重要力量。學(xué)校建有高質(zhì)量的實踐教學(xué)體系，擁有臨床學(xué)院達50余所，實踐教學(xué)基地90余所，分布于安徽省各地市及北京、上海、江蘇、山東、浙江、廣東、福建、新疆等�。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）。同美國、德國、英國、俄羅斯、澳大利亞、加拿大、意大利、日本、西班牙、瑞典、馬來西亞、加納、埃塞俄比亞、韓國以及臺灣地區(qū)、香港地區(qū)等16個國家和地區(qū)的高等院校廣泛開展合作交流與合作辦學(xué)，雙方互派專家學(xué)者、互派學(xué)生、相互交流信息資料、共同開展人才培養(yǎng)和科研合作。 面向未來，學(xué)校將高舉*新時代**思想偉大旗幟，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，堅持為黨育人、為國育才，堅定不移貫徹“兩個堅持”實現(xiàn)“兩個更大”目標要求，弘揚安醫(yī)精神，深化綜合改革，搶抓機遇，迎難而上，開拓創(chuàng)新，積極作為，努力培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任、護佑人民健康的“大國良醫(yī)”，推動學(xué)校各項事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，奮力開創(chuàng)國內(nèi)一流高水平醫(yī)科大學(xué)建設(shè)新局面。（以上數(shù)據(jù)截至2021年6月）