根據(jù)最新廣東招生考試院公布的數(shù)據(jù)，湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東招生錄取數(shù)據(jù)顯示，廣東考生上湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在209至209分，位次為318835至131837位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年廣東高考考生需要考在209至209區(qū)間才能上湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

一、廣東考多少分能上湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、2022年廣東考生上湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院：歷史(歷史+不限)最低分需要407分，錄取最低位次為131837名;

2、2021年廣東考生上湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院：歷史(歷史+不限)最低分需要334分，錄取最低位次為206137名;

3、2021年廣東考生上湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院：歷史(歷史+不限)最低分需要395分，錄取最低位次為146951名;

4、2022年廣東考生上湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院：物理(物理+不限)最低分需要434分，錄取最低位次為249959名;

5、2021年廣東考生上湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院：物理(物理+不限)最低分需要290分，錄取最低位次為318835名;

6、2021年廣東考生上湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院：物理(物理+不限)最低分需要388分，錄取最低位次為263600名;

7、2020年廣東考生上湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要369分，錄取最低位次為258940名;

8、2020年廣東考生上湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要209分，錄取最低位次為248023名;

二、湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	廣東	歷史	歷史+不限	�？�	407	131837	省政府
2022	廣東	物理	物理+不限	專科	434	249959	省政府

2、2021年湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	廣東	歷史	歷史+不限	專科	334	206137	省政府
2021	廣東	歷史	歷史+不限	�？�	395	146951	省政府
2021	廣東	物理	物理+不限	專科	290	318835	省政府
2021	廣東	物理	物理+不限	�？�	388	263600	省政府

3、2020年湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	廣東	理科	-	�？�	369	258940	省政府
2020	廣東	文科	-	專科	209	248023	省政府

本科�？拼髮：椭袑５膮^(qū)別

一、性質(zhì)不同

1、中專：中等專業(yè)學(xué)校，簡稱中專，其招生列入國家統(tǒng)招計(jì)劃，畢業(yè)由省人事廳大中專畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)辦公室開具的就業(yè)報(bào)到證（以前稱派遣證），有整套人事干部檔案手續(xù)，每年為社會(huì)提供大量中等專門人才和中等管理人才。

2、大專：是對(duì)本科院校和�？圃盒５慕y(tǒng)稱，這里的大專是大學(xué)和�？频慕y(tǒng)稱，大學(xué)本科和大學(xué)�？频慕y(tǒng)稱。大專院校有別于大專、大中專院校這兩個(gè)概念。

3、�？疲�1999年以前指大學(xué)專科學(xué)科專業(yè)教育（簡稱大專），1999年以后除了師范、醫(yī)學(xué)、公安類的�？茖�業(yè)教育外，專科通常是指高等職業(yè)教育的�？茖W(xué)歷教育（簡稱高職）。

4、本科：是指高等教育的基本組成部分，一般由大學(xué)或?qū)W院開展，極少部分高等職業(yè)院校已經(jīng)開展應(yīng)用型本科教育。

二、學(xué)制年限不同

1、中專：全日制3至4年（部分為5年）。

2、大專：大專一般學(xué)制為3年。

3、�？疲�2年、3年、5年（5年制高職招收初中畢業(yè)生）。

4、本科：4~6年（普通全日制），2年（普通全日制統(tǒng)招專升本）。

高考多少分可以上二本

由于高考每年的錄取分?jǐn)?shù)線都會(huì)根據(jù)當(dāng)年的實(shí)際情況來進(jìn)行調(diào)整，所以在真正的高考之前，我們都不會(huì)知道當(dāng)年的分?jǐn)?shù)線是多少。不過雖然我們無法確定2023年高考的二本分?jǐn)?shù)線是多少，但是我們可以根據(jù)歷年的二本錄取分?jǐn)?shù)線做出簡單的推測。

分?jǐn)?shù)線的高低與本地高考人數(shù)以及當(dāng)年的招生計(jì)劃和試題難易程度有關(guān)。一般來講，高考二本分?jǐn)?shù)線在460分左右。文科分?jǐn)?shù)線比理科分?jǐn)?shù)線稍高一點(diǎn)。這個(gè)分?jǐn)?shù)只能選擇一些普通的二本院校。如果考生想要考上好點(diǎn)的二本，考試成績至少是需要在500分上下。

三、湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)獨(dú)立設(shè)置的全日制普通高等學(xué)校，坐落在武漢城市圈副中心、中華孝文化名城——孝感。 學(xué)校是國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、國家“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位、國家示范性高職院校、國家高技能人才培養(yǎng)示范基地、第四屆黃炎培職業(yè)教育“優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)”、全國節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位、全國高職院校就業(yè)工作示范單位、湖北省文明單位(校園)、服務(wù)湖北經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展先進(jìn)高校、湖北省黨建工作先進(jìn)單位、高等學(xué)校思想政治教育工作先進(jìn)單位、湖北省首批大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地、湖北省創(chuàng)業(yè)孵化示范基地、國家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位等。學(xué)校占地1574畝，校舍建筑面積64.8萬平米，圖書館藏書163.1萬余冊(cè)。現(xiàn)有專任教師867人，其中副高級(jí)及以上職稱教師297人，享受國務(wù)院津貼專家5人、湖北省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家6人、省級(jí)勞動(dòng)模范4人，全國高職高專教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)專家7人，教育部高職高專評(píng)估專家4人、湖北省名師1人、楚天技能名師28人，客座教授100余人。 學(xué)校堅(jiān)持推行"學(xué)�！�—企業(yè)——社會(huì)"多元化開放式辦學(xué)模式，實(shí)施"專業(yè)與職業(yè)一體，學(xué)業(yè)與崗位融通"的人才培養(yǎng)模式，建設(shè)科技創(chuàng)業(yè)園，構(gòu)建校地、校企產(chǎn)學(xué)研合作新形態(tài)。建成了國家級(jí)骨干專業(yè)5個(gè)、國家級(jí)生產(chǎn)型實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、國家級(jí)雙師型教師培訓(xùn)基地1個(gè)、12個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)、1個(gè)國家教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、國家級(jí)應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)。建成1個(gè)國家示范專業(yè)點(diǎn)、5個(gè)國家骨干專業(yè)、8個(gè)省級(jí)品牌特色專業(yè)、16個(gè)校級(jí)優(yōu)質(zhì)專業(yè)。3個(gè)專業(yè)與本科院校開展“3+2”專本聯(lián)合培養(yǎng)，11個(gè)專業(yè)與中職學(xué)校開展“3+2”中高職一體化培養(yǎng)，5個(gè)專業(yè)開展“一村多名大學(xué)生計(jì)劃”培養(yǎng)，1個(gè)專業(yè)開展全科助理鄉(xiāng)村醫(yī)生培養(yǎng)。 學(xué)校組建了湖北護(hù)理職業(yè)教育集團(tuán)，2021年湖北護(hù)理職業(yè)教育集團(tuán)入圍第二批國家示范性職業(yè)教育集團(tuán)培育單位。近年來，3項(xiàng)科技成果分別榮獲國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、國家科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)、湖北省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。有7項(xiàng)成果獲湖北省教學(xué)成果獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)；學(xué)生在全國職業(yè)院校技能大賽、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽等省級(jí)以上技能比賽中獲獎(jiǎng)220多項(xiàng)，雙證書獲取率達(dá)到98.27%，近三年，畢業(yè)生平均就業(yè)率達(dá)95%以上。 學(xué)校秉承“立德立新，樂學(xué)樂業(yè)”的校訓(xùn)，注重發(fā)掘中華孝文化資源，堅(jiān)持中華孝文化與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化相融合的育人方略，培養(yǎng)具有“感恩、責(zé)任、忠誠、奉獻(xiàn)”品格和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的技術(shù)技能型人才。涌現(xiàn)了全國道德模范、全國向上向善好青年、第十二屆全國人大代表譚之平，十八大、十九大黨代表、全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)�、全國“三八”紅旗手獲得者閆文靜，全國孝親敬老之星、全國向上向善好青年、共青團(tuán)十八大代表、“第六屆湖北省道德模范”李燕，全國道德模范提名獎(jiǎng)獲得者魏迪仁，中國科協(xié)第十次全國代表大會(huì)代表、湖北青年五四獎(jiǎng)?wù)�、湖北省向上向善好青年、孝感最美青年朱志�?qiáng)，“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”姚苗新、楊秋梅等，形成了“道德群星”和“創(chuàng)業(yè)群星”現(xiàn)象。 學(xué)校堅(jiān)持對(duì)外開放辦學(xué)，與德國BSK國際教育機(jī)構(gòu)共同成立 “中德合作雙元制人才培養(yǎng)研究中心”、開展新加坡護(hù)理獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目，建立教師交流、學(xué)生交換平臺(tái)，積極與美國、加拿大、英國等國家地區(qū)的同類院校進(jìn)行廣泛的交流與合作，成為湖北職教改革發(fā)展與對(duì)外開放的重要窗口。 學(xué)校立足孝感、服務(wù)湖北、輻射全國、接軌國際，牢記為黨育人、為國育才使命，辦好人民滿意教育，弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè)、改革創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流”的湖北職院精神，全力打造“國內(nèi)領(lǐng)先、世界知名”高水平綜合性高等學(xué)校，著力培育擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。