《叩問初心》觀后有感
今年是中華人民共和國成立70周年，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是以*同志的*統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想作出的重大部署，對我們黨不斷進(jìn)行自我革命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民在新時代把堅持和發(fā)展*這場偉大社會革命推向前進(jìn)，對統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局，實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，具有十分重大的意義。
教師不僅是知識的傳遞者，而且是道德的引導(dǎo)者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者，情感、意志、信念的塑造者，是社會發(fā)展，人類進(jìn)步不可或缺的一部分。自從選擇這個職業(yè)伊始，傳道授業(yè)，教書育人便成為我們?nèi)松闹行墓ぷ�，我們的喜怒哀樂、我們的幸福指�?shù)便緊緊地與教育教學(xué)，與三尺講臺相濡以沫，與學(xué)生成長榮辱與共。在此決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅關(guān)鍵時期做好教育精準(zhǔn)扶貧工作，辦好人民滿意教育，是我們每一位教育工作者的夢想與追求。
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我們常說，要給學(xué)生一杯水，老師要有一桶水，進(jìn)一步說，不僅僅要有一桶水，還要有長流水。哪里來的長流水，當(dāng)然必須要有“源頭活水來”，要不斷持續(xù)地學(xué)習(xí)。不忘自己教書育人的歷史使命，用*和黨的十九大精神不斷武裝自己，深入學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論和教學(xué)業(yè)務(wù)知識，不忘初心，牢記使命，為辦好人民滿意教育，打贏教育精準(zhǔn)扶貧這一場輸不起的攻堅戰(zhàn)，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，奮斗于教育教學(xué)這一神圣的崗位，為培養(yǎng)新時代*和接班人揮灑自己的青春和熱血。
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