20xx年度，在支部委員與各個黨員小組的共同努力下，黨員發(fā)展工作取得了良好的成績，共發(fā)展了12名黨員，22名預備黨員，28名入黨積極分子�，F(xiàn)就發(fā)展工作做如下總結(jié)：

一、嚴格遵循科學發(fā)展觀的指導，嚴把入黨質(zhì)量關。

資環(huán)院學生第四黨支部一直以來遵循科學發(fā)展觀的指導與黨員發(fā)展的“保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)，堅持標準，慎重發(fā)展”的方針，在黨員發(fā)展的過程中嚴把質(zhì)量關，堅持支部推薦，群眾評議和“推優(yōu)”制度，從班級到支部，到學院，再到學校，層層嚴格審查。認真抓好培訓考核，對入黨積極分子們的學習、工作、生活、群眾基礎、入黨動機等多方面進深入調(diào)查了解，也向他們所在班級的同學，任課老師，輔導員等多方面去了解他們的日常表現(xiàn)，積極推行發(fā)展黨員公示制，保證了發(fā)展對象的質(zhì)量。在初步確定發(fā)展對象名單后，支委會迅速精心地準備了同學的入黨志愿書，成績表，群眾意見總結(jié)等多份審查材料，并上呈至發(fā)展對象們談心，在談話中注重引用黨建的最新理論成果，考察發(fā)展對象對科學發(fā)展觀的理解。對新黨章學習情況，有意識有重點的幫助發(fā)展對象提高政治理論水平。

二、高度重視并認真對待黨員發(fā)展工作。

建設學生入黨積極分子隊伍：學生入黨積極分子是高校學生黨員隊伍的源泉。加強學生入黨積極分子隊伍建設是高校發(fā)展學生黨員工作的基礎。從低年級抓起，建立一支數(shù)量較多、素質(zhì)較高的入黨積極分子隊伍。建立學生入黨積極分子隊伍，能激發(fā)學生不斷地追求政治進步的熱情，引導學生入黨積極分子不斷地以實際行動創(chuàng)造條件爭取入黨；有利于學生入黨積極分子培養(yǎng)梯隊的形成，為分層次、有針對性地對學生入黨積極分子培養(yǎng)教育考察工作奠定良好的基礎，為源源不斷地發(fā)展學生黨員提供可靠保證。

健全三級培訓模式，完善培訓機制：堅持學生入黨積極分子培訓以學校黨校為主導，由“年級業(yè)余黨課學習小組??學院黨課??學校黨�！惫餐瑯�(gòu)成的結(jié)構(gòu)完整、分工合理的入黨積極分子三級培訓體系。三個層次的培訓相互銜接、相互配合。年級業(yè)余黨課學習小組活動有計劃、有記錄，并長期經(jīng)常性開展活動，形式多樣化。然后再經(jīng)院黨課系統(tǒng)集中學習，并將積極分子參加年級和院黨課學習情況作為推薦參加學校黨校及吸收入黨的重要參考依據(jù)。參加學習培訓是循序漸進的，是根據(jù)學生入黨積極分子的表現(xiàn)情況，經(jīng)黨組織考察而定的。

創(chuàng)新培訓形式，豐富培訓內(nèi)容，提高培訓效果：目前，學校黨校對入黨積極分子培訓時間短，內(nèi)容單一，以授課為主，效果不夠理想。為切實達到培訓的效果，要拓展培訓環(huán)節(jié)，創(chuàng)新培訓形式。年級業(yè)余黨課學習小組則正好彌補這種不足，它學習時間一般比較連續(xù)，可以經(jīng)常進行新知識的學習。

實行學生黨員班級蹲點制度：為發(fā)揮高年級學生黨員的核心作用，加強低年級入黨積極分子培養(yǎng)工作，實行學生黨員班級蹲點制度。每兩名高年級黨員負責一個低年級班級，重點做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作，及時、定時的了解學生思想動態(tài)，做到每個月與負責班級同學進行一次交談，并給予引導和幫助，然后定期向黨支部匯報。

建立再教育、再培養(yǎng)、再鍛煉的結(jié)構(gòu)模式：對己經(jīng)入黨的學生，開展后續(xù)教育。通過黨支部的組織活動加強黨員的政治學習，提高黨員的思想理論水平，增強黨員的黨性修養(yǎng)。通過民主生活會、思想?yún)R報等形式的活動，使預備黨員看到自己的不足，明確自己的奮斗目標，提醒預備黨員要嚴格要求自己，處處以黨員的標準對照自己的一言一行，處處做群眾的模范，處處起到帶頭作用，促進學生黨員自身的發(fā)展與素質(zhì)的提高，更促使學生黨員時刻對自己高標準、嚴要求，克服入黨到站的心理。

三、明確職責，嚴格措施，發(fā)展黨支部

在書記的正確帶領下，黨支部各支委，黨員小組組長們對黨員發(fā)展的每一環(huán)節(jié)的工作都非常謹慎而認真地完成，對在發(fā)展工作中出現(xiàn)的問題及時向書記請教，對有關問題通過開支委會議、黨員小組會議、調(diào)研、個別交談等形式予以解決。黨支部把科學發(fā)展觀作為黨章、馬列主義學習小組和鄧小平理論學習小組的重要教育內(nèi)容，以黨員小組為單位，舉辦各種形式的學習活動，及時為入黨積極分子提供學習資料，不斷提高入黨積極分子的思想政治覺悟和理論水平。

在黨支部各成員的共同努力下，我支部取得了較好的成績：

1、安排黨小組，每個支委負責一個小組，組員由黨員、預備黨員積極各班積極分子組成，旨在加強同學政治理論學習以及時事政治的探討，提高自身修養(yǎng)。

2、安排黨員參加各班民主生活會，通過深入班級參與活動可以讓組織深入了解各班表現(xiàn)優(yōu)秀的同學，為組織發(fā)展黨員提供后備力量。

3、黨員下寢，定期安排黨員下到各班寢室，及時了解同學的思想動態(tài)及學習、工作情況，通過與同學的交流，可以了解同學表現(xiàn)情況以及收集同學們對支部的意見和建議，有利組織發(fā)展。

（1）.學校黨委中心組學習的簡短工作總結(jié)

（2）.鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨風廉政建設的工作總結(jié)

（3）.社區(qū)黨風廉政建設年度工作總結(jié)

（4）.最新的醫(yī)院黨風廉政建設工作總結(jié)

（5）.大學第一學期團支部工作計劃及總結(jié)

（6）.團支部年度工作總結(jié)及明年工作計劃優(yōu)秀范文

（7）.學校團支部工作計劃和工作總結(jié)

（8）.教師年度德能勤績廉的個人工作總結(jié)

（9）.基層干部年度個人的工作總結(jié)

（10）.醫(yī)生醫(yī)院年度個人的工作總結(jié)

20xx年度，資環(huán)院學生第四黨支部的黨員發(fā)展的工作，取得了良好成效，但同時我們也清楚知道工作中存在著不足，為了進一步推進黨員發(fā)展工作的科學化、規(guī)范化和制度化建設，不斷提高發(fā)展黨員工作的質(zhì)量，我黨支部以后必定會更加認真做好以下幾點：

1、在入黨積極分子隊伍建設方面，要建立健全的入黨積極分子推薦制度，并切實做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作，把黨員小組的工作真正發(fā)揮出來；

2、在黨員發(fā)展工作宏觀管理方面，要更加明確黨支部對黨員發(fā)展工作實行計劃管理，增強發(fā)展黨員工作的計劃性；

3、在履行發(fā)展黨員程序方面，要建立健全發(fā)展黨員票決制。

總之，每一個環(huán)節(jié)都要嚴肅認真對待，確保發(fā)展黨員工作不圖形式，不走過場，真正把優(yōu)秀的、符合條件的先進分子吸收到黨內(nèi)來，為黨組織輸送新的生力軍，從而提高基層黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力，只有嚴格的程序，才能保證發(fā)展黨員的嚴肅性，也才能保證發(fā)展黨員的質(zhì)量。