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幼師班班主任工作計(jì)劃【薦讀】

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今年剛到校的我根據(jù)學(xué)生科的安排接任了幼師八班的班主任工作,作為一個(gè)新老師,這是我首次接任班主任,面對(duì)這些對(duì)將來(lái)滿(mǎn)懷憧憬和希望、追求新奇、渴望被肯定的中專(zhuān)新生。

我的想法是:為了使學(xué)生能夠在學(xué)校學(xué)習(xí)的兩年時(shí)間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人素質(zhì)與修養(yǎng),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為首要任務(wù)。

本學(xué)習(xí)班主任工作計(jì)劃內(nèi)容及措施如下:

在這第一個(gè)學(xué)期期間,我計(jì)劃天天待在學(xué)校,每天督促學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的心理健康和心理動(dòng)態(tài),以便于學(xué)生們能夠更快適應(yīng)學(xué)校生活,陪伴他們一起成長(zhǎng)。

1、首先建立一個(gè)良好的班干部隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)學(xué)生管理學(xué)生。班干部是班級(jí)的骨干,是班主任的得力助手。一個(gè)班級(jí)教育管理的好壞,往往與班級(jí)干部力量的強(qiáng)弱、發(fā)揮作用的大小有很大的關(guān)系。因此班主任應(yīng)重視班干部的選擇和培養(yǎng)。本學(xué)期初,我組織了一次以《我親愛(ài)的新同學(xué),你好!》為主題的班會(huì),讓學(xué)生們一個(gè)個(gè)上臺(tái)自我介紹并競(jìng)選自己想擔(dān)任的班干部,大家都表現(xiàn)得非常積極,取得了非常好的效果!

于是我組建了一個(gè)試用班干部集體,選拔那些關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、積極熱情、辦事認(rèn)真、愿意為同學(xué)服務(wù)、有一定組織能力和特長(zhǎng)的學(xué)生擔(dān)任班干部,讓他們?cè)谠囉玫囊粋(gè)月里自由施展自己的才華和能力,同樣也教給他們明確工作的方法,并制定了懲罰措施以及班規(guī)。

這樣既調(diào)動(dòng)了學(xué)生工作的積極性,培養(yǎng)其工作的責(zé)任感,又從中挖掘?qū)W生的潛力,他們?cè)诎嗉?jí)里充分發(fā)揮作用,團(tuán)結(jié)協(xié)作的帶領(lǐng)同學(xué)開(kāi)展班級(jí)工作。在這一個(gè)學(xué)期里,我也將定期可召開(kāi)班干部會(huì)議,實(shí)現(xiàn)對(duì)班干部進(jìn)行培訓(xùn)、管理,以及解決工作中存在的問(wèn)題。

2、按照校規(guī)校級(jí)管理班級(jí),積極配合學(xué)生科的工作。利用晚自習(xí)及班會(huì)讓學(xué)生進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)管理的學(xué)習(xí),讓學(xué)生盡早熟悉校規(guī)校紀(jì),盡快能夠適應(yīng)本校的嚴(yán)格管理制度。對(duì)表現(xiàn)突出的好學(xué)生的好人好事,進(jìn)行表彰與鼓勵(lì)(如本班兩位女生撿到錢(qián)包及時(shí)交到團(tuán)委辦公室的行為,我在班上給予了非常大的肯定與表?yè)P(yáng));對(duì)于違法違紀(jì)學(xué)生的行為,堅(jiān)決給與嚴(yán)厲批評(píng)與適當(dāng)懲罰。

3、抓好常規(guī)工作,培養(yǎng)好學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)管理從小事做起。即使在生活中可以與學(xué)生建立平等的朋友關(guān)系,但是在學(xué)習(xí)和生活中一定是對(duì)他們嚴(yán)格要求的!在寢室生活和紀(jì)律方面,采取寢室成員對(duì)寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé),寢室長(zhǎng)對(duì)班主任負(fù)責(zé)的管理模式,力求每一個(gè)寢室都做到早操不用老師敲門(mén)喊起床,寢室衛(wèi)生按時(shí)按質(zhì)完成好。

4、利用好每周的班會(huì),進(jìn)行對(duì)學(xué)生的管理。充分利用班會(huì)時(shí)間,結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際,采取十分鐘演講、小型辯論會(huì)、自由發(fā)言、文藝匯演、專(zhuān)題小報(bào)告等形式進(jìn)行先進(jìn)和優(yōu)秀的人生觀、價(jià)值觀教育。

5、團(tuán)結(jié)精神教育,抓好每一次班會(huì)。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo)是:成功舉辦班級(jí)專(zhuān)場(chǎng),力求每個(gè)學(xué)生找到一份自己滿(mǎn)意的工作!在校期間的目標(biāo)是:積極參加學(xué)校一切活動(dòng),力求把幼師八班進(jìn)入全校的優(yōu)秀班級(jí)行列。

6、心理品質(zhì)教育方面,結(jié)合實(shí)際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試。體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的實(shí)力現(xiàn)身說(shuō)法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力。

這一點(diǎn)也將是貫穿我們幼師八兩年在校學(xué)習(xí)的始終,因?yàn)橹挥屑訌?qiáng)自身的能力和專(zhuān)業(yè)水平,才能在就業(yè)方面立于不敗之地。意志品質(zhì)教育這一點(diǎn),我打算從軍訓(xùn)時(shí)就著手培養(yǎng),對(duì)于這種容易叫苦喊累的軍事化管理和訓(xùn)練,進(jìn)行意志品質(zhì)培養(yǎng)也是一個(gè)很好的契機(jī)。一定要讓學(xué)生明白,軍訓(xùn)不僅是體能體力的鍛煉,更重要而且更寶貴的是在于磨練學(xué)生的意志力和學(xué)會(huì)堅(jiān)持,絕對(duì)不能一點(diǎn)小小的辛苦就放棄,每個(gè)同學(xué)都必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持,也力求讓每個(gè)學(xué)生都能在軍訓(xùn)期間鍛煉好自己的意志力!

7、創(chuàng)新教育。充分發(fā)揮班主任的主動(dòng)性,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),積極參與校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。我還實(shí)行了全班同學(xué)輪流值日的班級(jí)管理制度,加強(qiáng)值日班干部的職責(zé),給值日干部一定的自主權(quán),我也將把這個(gè)制度延續(xù)直至他們畢業(yè),以便給他們更多的時(shí)間、機(jī)會(huì)來(lái)參與班級(jí)日常管理,也讓每個(gè)同學(xué)有主人翁的意識(shí)。

8、學(xué)習(xí)方面,我計(jì)劃采取“一幫一”的模式來(lái)幫助基礎(chǔ)稍差的學(xué)生,如讓基礎(chǔ)較好的學(xué)生跟學(xué)習(xí)基礎(chǔ)稍差的學(xué)生同桌,同時(shí)也把基礎(chǔ)更好的學(xué)生安排在基礎(chǔ)較好的學(xué)生周?chē),以便讓學(xué)生們?cè)谧约旱纳磉叾加袑W(xué)習(xí)的榜樣,能夠時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),讓全班擁有非常好的學(xué)習(xí)氛圍。

9、我也將努力營(yíng)造全班積極向上的氛圍,讓不夠好的學(xué)生有意識(shí)的向榜樣看齊,讓基礎(chǔ)好的同學(xué)之間也形成良性競(jìng)爭(zhēng)的氛圍,這樣才能讓每一個(gè)同學(xué)都在不斷互相學(xué)習(xí)與良性競(jìng)爭(zhēng)觀念中提高自己的學(xué)習(xí)能力和專(zhuān)業(yè)水平。

最后,希望在學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下以及學(xué)校其他前輩老師的經(jīng)驗(yàn)借鑒下,幼師八班能夠創(chuàng)造一份屬于自己的成功!

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