本人于20xx年畢業(yè)于xx,大學英語教育專業(yè),學士學位。20xx年7月,經(jīng)過公開競聘到市高級中學任教,至今從事英語教學滿5年。
回想這五年來的工作學習生活,我感慨萬千。
第一個三年,是我教學知識的儲備期。這期間,感謝學校為我們這些新參加工作的畢業(yè)生提供了大量學習,比賽機會,使我得到了充分的鍛煉和不斷的提高。20xx年在市青年教師競賽中獲一等獎,20xx年在省英語教學觀摩及研討會上獲二等獎等獎項。更感謝學校實施了師徒幫帶體制,我從師傅云老師那兒獲得的不僅是業(yè)務(wù)知識,更受益的是師傅認真的工作態(tài)度及在班主任工作方面的巧妙與成熟。這些對我今天的教學及班主任工作起到相當大的指導(dǎo)作用。還有來自于其他的前輩老師幫助,在這里,我要衷心地感謝云老師及各位前輩,謝謝你們對我不厭其煩的教導(dǎo)!20xx到20xx年擔任一個理科一個文科的教學,成績分別保持單科第一,高三交兩個理科班,成績也是年部的前列,但這三年畢竟是個儲備期,對于業(yè)務(wù)來說,我還差的很遠。我會一直努力學習。
再說第二個三年吧。20xx年我懷揣著學校對我的信任擔任了12屆班主任,作為班主任,我對學生的管理很嚴格,眼里容不下沙子,首先培養(yǎng)學習習慣,幫助每個學生糾正學習方法,全班同學的努力下成績從第一次考試的18名,穩(wěn)步上升,直至今日的名列前茅。每次考試后我都會自己掏腰包給每個學生買禮物,從不落下,讓他們知道在嚴厲的管理之下更多的是我對他們的愛。
對學習培養(yǎng)的同時我更加注意的是性格和德行的培養(yǎng)。我覺得最開心最欣慰的地方是將班級里的好多只刺猬蛻變成了溫順的小貓。我始終覺得老師的關(guān)愛一定會給學生帶來改變。德育方面我們開展了兩次公益活動,一次10年6月全班于駐蹕園開展節(jié)能減排的宣傳活動,活動很成功并取得了一定的社會影響,給學生的教育遠遠超過“愛護地球,節(jié)約能源”的意義。第二次,10年暑假福利院,愛心傳遞活動,那些身體殘疾,積極樂觀,求知心切的孩子給這一幫高中生的感悟是珍愛生命,感激生活,關(guān)愛社會,珍惜所有。一系列活動下來最顯著的就是班級同學更加團結(jié)了,有了很強的凝聚力量。心胸更加豁達。
班級的變化是我成長的表現(xiàn),而我的成長是學校前輩們幫助,領(lǐng)導(dǎo)們指導(dǎo)教誨及一高整體氛圍的培養(yǎng)的功勞,但我還有很多的和不足,所以我心懷感恩的在這里請求大家對我多加批評指導(dǎo),使我更快的成長,前面的路還很遠,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭取把工作做得更好,做一名合格的人民教師。謝謝大家。