X月XX日下午，我校召開改革發(fā)展研討會，謀劃學校未來發(fā)展藍圖，探討學校轉型發(fā)展戰(zhàn)略，為黨代會召開奠定堅實的思想基礎。校黨委書記成長春主持會議。

　　黨代會召開前夕舉行的XX大學改革發(fā)展研討會具有重要意義。本次研討會時間跨度近20天，XX月XX日成XX進行了專題動員。隨后，校領導率各單位主要負責人赴XX大學參觀學習。期間，還聽取了省教育廳廳長沈XX、XX大學黨委書記王XX、XX大學黨委書記李XX所作的專題報告，并通過分組學習的形式進行了理論研討。

　　成XX在研討會上講話，充分肯定了本次改革發(fā)展研討活動取得的成效。成XX說，在學習取經(jīng)的基礎上，經(jīng)過廣泛的研討，大家結合自身實際，在轉型發(fā)展上形成了共識，在發(fā)展思路上創(chuàng)新舉措，并將其內化為自覺行動，形成了上下齊心協(xié)力，共譜學校發(fā)展新篇章的良好氛圍。

　　結合本次改革發(fā)展研討會取得的成果，成XX對學校今后的工作提出明確要求。

　　一、改革發(fā)展研討會活動成效明顯。

　　沈XX廳長的報告使我們對江蘇高等教育統(tǒng)籌發(fā)展有了新認識;兄弟高校改革發(fā)展的經(jīng)驗使我們比出了壓力、比出了動力;不同層面的研討會使我們謀劃未來五發(fā)展藍圖的思路更為清晰。

　　二、把握機遇、應對挑戰(zhàn)，正確認識學校發(fā)展面臨的形勢。

　　國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展為我們帶來的機遇挑戰(zhàn);高等教育內涵式發(fā)展道路為我們帶來的機遇挑戰(zhàn);學校轉型發(fā)展目標定位為我們帶來的機遇挑戰(zhàn)。

　　三、謀劃未來五發(fā)展藍圖。

　　今后五的發(fā)展目標為建設有特色高水平教學研究型大學;今后五的發(fā)展戰(zhàn)略是“跨江發(fā)展、轉型發(fā)展、內涵發(fā)展、特色發(fā)展”;要將博士點的階段性評估和本科水平審核式評估作為當前的重點工作任務。

　　四、加強領導、率先垂范，確保第二次黨代會勝利召開。

　　加強領導，發(fā)揮黨組織的政治核心作用;統(tǒng)籌兼顧，扎實做好黨代會的各項籌備工作;率先垂范，引導師生以優(yōu)異成績向黨代會獻禮;加強宣傳，為黨代會召開營造良好的氛圍。

　　成XX還就黨代會報告征求意見的情況進行了說明。他強調，要實施實現(xiàn)跨江發(fā)展，就要解決理念認識的問題，服務面向的問題，發(fā)展資源的問題;要實現(xiàn)轉型發(fā)展，就要堅持目標引領，堅持改革推動，讓師生共享改革發(fā)展成果;要實現(xiàn)內涵發(fā)展，就要始終堅持人才培養(yǎng)的根本任務，始終堅持“人才強校”，始終堅持學科建設龍頭地位，始終堅持“國際化”的發(fā)展思路;要實現(xiàn)特色發(fā)展，就要堅持和弘揚傳統(tǒng)優(yōu)勢，打造新的優(yōu)勢和特色，加強文化軟實力建設，發(fā)揮對區(qū)域文化的輻射與引領作用。

　　程XX在研討會上講話。從國家高等教育發(fā)展戰(zhàn)略、當前國際國內形勢、百通大歷史傳承等三方面，分析了我校學科建設在全省高校中所處的地位以及所面臨的的嚴峻形勢。程純指出，當前XX大學發(fā)展處于一個新的歷史起點，要實現(xiàn)學校的跨越發(fā)展，要抓好以下重點任務。

　　一、始終堅持以學科建設為龍頭，學科建設是高校四大功能的結合點，具有全局性、戰(zhàn)略性、基礎性的地位。抓好學科建設，要凝練方向、要匯聚隊伍、要構筑基地、要制定科學的適合我校校情的學科評價和遴選機制。

　　二、要加強人才隊伍建設，打造一支結構合理、素質優(yōu)良、具有奉獻精神和改革創(chuàng)新能力的高素質人才隊伍。要加強人才引進力度，加強自身人才培養(yǎng)，特別是青教師培養(yǎng)，打造國際化師資隊伍。

　　三、創(chuàng)新體制機制，重點抓住“改革”和“發(fā)展”兩個關鍵詞。必須深化改革。改革人才培養(yǎng)模式，改革內部治理結構，改革管理體制機制，改革評價體系。必須加快發(fā)展。改善辦學條件，加強管理，創(chuàng)新辦學模式。

　　四、狠抓落實。要以“抓鐵有痕、踏石留印”的作風狠抓落實，通過重點工作的強勢突破，帶動全局工作的整體推進。

　　研討會上，校領導彭XX、江XX、高XX、董XX、丁XX、蔣XX、樊XX、姜XX、顧XX等分別結合各自分管工作暢談了對學校未來發(fā)展的新思路、新舉措。全體中層干部出席會議。