高考復(fù)讀風(fēng)險(xiǎn)大，需要慎重考慮。復(fù)讀會(huì)浪費(fèi)大量時(shí)間，增加時(shí)間和精力投入，導(dǎo)致動(dòng)力和興趣缺失，社交和成長(zhǎng)損失，考試制度不確定性等問(wèn)題。復(fù)讀生需要面對(duì)更激烈的競(jìng)爭(zhēng)，選擇適合自己的科目，而且復(fù)讀也面臨著競(jìng)爭(zhēng)壓力和猶豫不決的困難。因此，在考慮是否復(fù)讀時(shí)，學(xué)生和家長(zhǎng)應(yīng)綜合考慮個(gè)人情況和實(shí)際情況做出決策。

1、高考復(fù)讀存在哪些風(fēng)險(xiǎn)

1、復(fù)讀人數(shù)增加，競(jìng)爭(zhēng)激烈

在2023年高考復(fù)讀人數(shù)的省份中，復(fù)讀生人數(shù)已超過(guò)231.54萬(wàn)人，復(fù)讀生占比高達(dá)21.62%，這意味著在每5名高考生當(dāng)中，就有1位是復(fù)讀生。

2023年復(fù)讀生占比17.47%，2023年復(fù)讀生占比21.62%，按照復(fù)讀比例逐年遞增的趨勢(shì)以及高考期間發(fā)生的種種變動(dòng)，想必2023年復(fù)讀人群會(huì)只增不減。

復(fù)讀人數(shù)的增加，代表著高考的競(jìng)爭(zhēng)壓力會(huì)越來(lái)越大，而且大家不要誤以為選擇復(fù)讀的都是水平不高、發(fā)揮失常的考生，實(shí)際上，在復(fù)讀大軍中存在著很多分?jǐn)?shù)在600分以上的高分考生，他們復(fù)讀的目的是為了沖擊名校以及更好的院校專業(yè)。這部分高分復(fù)讀生對(duì)于應(yīng)屆生以及其他復(fù)讀生來(lái)說(shuō)都是巨大的“威脅”。

2、各地禁止公辦高中招收復(fù)讀生

復(fù)讀生人數(shù)比例逐年上升，一些省份為了限制高考復(fù)讀生的數(shù)量，于是陸續(xù)開(kāi)始禁止本省的公辦高中招收復(fù)讀生。

3、新高考省份存在高風(fēng)險(xiǎn)

有23個(gè)省份將在2023年繼續(xù)延續(xù)2023年的高考政策，其中除了貴州、云南、四川三地禁止公辦校招收復(fù)讀生之外，剩下20個(gè)省份的考生選擇復(fù)讀影響并不大。

而廣東、福建、湖南、湖北、河北、遼寧、重慶、江蘇這8個(gè)省份則要在2023年首次實(shí)行“3+1+2”新高考政策，政策上發(fā)生的巨大變動(dòng)將大大增加考生復(fù)讀的風(fēng)險(xiǎn)。

對(duì)于這8個(gè)省份想選擇今年復(fù)讀的考生來(lái)說(shuō)，新高考發(fā)生的一系列變化都會(huì)讓自己的復(fù)讀面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)和巨大風(fēng)險(xiǎn)。

對(duì)于這8省參加2023年高考的應(yīng)屆生來(lái)說(shuō)，他們用3年的時(shí)間已經(jīng)適應(yīng)了新高考模式，然而對(duì)比之下復(fù)讀生則只有這1年的時(shí)間，既要備考又要快速適應(yīng)新高考，時(shí)間非常緊迫。

以往老高考中數(shù)學(xué)會(huì)分為文科卷和理科卷，而新高考不分文理后數(shù)學(xué)則變?yōu)榻y(tǒng)一的一套試卷，這對(duì)于文科復(fù)讀生來(lái)說(shuō)相當(dāng)于數(shù)學(xué)試卷的難度增加了，在新高考中會(huì)比較吃虧。

新老高考交替會(huì)導(dǎo)致復(fù)讀生缺乏選科選專業(yè)的優(yōu)勢(shì)。因?yàn)樵�本的三科不一定都是自己的�?yōu)勢(shì)學(xué)科，可是如果用其他學(xué)科替換就意味著要用一年時(shí)間重新學(xué)會(huì)一門新學(xué)科，無(wú)論怎么選風(fēng)險(xiǎn)都很大。

2、高考復(fù)讀要做什么準(zhǔn)備

1、要明確自己的奮斗目標(biāo)

如果只有二百來(lái)分，想通過(guò)復(fù)讀考上清華北大，基本沒(méi)可能，目標(biāo)要實(shí)際，如有二本的基礎(chǔ)，目標(biāo)定在一本，通過(guò)努力是可以實(shí)現(xiàn)的

2、制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃

計(jì)劃以老師的進(jìn)度為主，結(jié)合自己的實(shí)際有自己的計(jì)劃，一般分為周計(jì)劃，即一周里每天安排的科目大致分工，把每天的自主學(xué)習(xí)時(shí)間分配好；日計(jì)劃，即每天要完成哪些任務(wù)，每天列出來(lái)。完成了打勾，未能完成的找時(shí)間把重要的完成。

3、有堅(jiān)定的意志

復(fù)讀意味著自己的基礎(chǔ)不好，在復(fù)讀時(shí)要努力地補(bǔ)回基礎(chǔ)，當(dāng)然這比應(yīng)屆生要好一些，畢竟有一年左右的時(shí)間來(lái)補(bǔ)，這需你有堅(jiān)定的意志力。

4、要有信心

相信自己能考上更好的院校。因?yàn)樵趶?fù)讀的過(guò)程中，難免有大大小小的考試，成績(jī)有時(shí)達(dá)不到自己的目標(biāo)不要灰心，這只是暫時(shí)的現(xiàn)象，只要能不斷地努力，成績(jī)到最后一定能上去。所以自信心很重要。

3、什么樣的考生適合復(fù)讀

第一類是平時(shí)成績(jī)優(yōu)秀，但在高考時(shí)過(guò)于緊張激動(dòng)或者因?yàn)樯眢w原因?qū)е掳l(fā)揮失常的。這類同學(xué)考試失利并非是他們知識(shí)積累不夠，只要他們可以調(diào)節(jié)好自己的心情，保持一個(gè)良好的精神狀態(tài)和健康的身體，他們復(fù)讀成功率是非常高的。

第二類是志愿填報(bào)出現(xiàn)偏差，沒(méi)有進(jìn)入自己理想的院校，但又不想去其他學(xué)校。此類學(xué)生在填報(bào)志愿時(shí)不夠仔細(xì)謹(jǐn)慎，沒(méi)有給自己留好后路。這類學(xué)生如果復(fù)讀，再次腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)一次必定能考上自己心儀的學(xué)校，圓自己的大學(xué)夢(mèng)。

第三類是在臨近高考前的幾個(gè)月忽然找到了自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，各科成績(jī)進(jìn)步大。高考成績(jī)相比平時(shí)提高不少，可是由于時(shí)間過(guò)于緊張，覺(jué)得沒(méi)有發(fā)揮出自己最大的潛力。這類同學(xué)也是最適合趁熱打鐵復(fù)讀的。

第四類是經(jīng)過(guò)高考的失敗，幡然悔悟。意識(shí)到自己高中三年荒廢了，想要痛下決心好好學(xué)習(xí)給自己爭(zhēng)口氣的。綜合往年高考成績(jī)來(lái)看，這類同學(xué)里最容易出“黑馬”，所以這類同學(xué)也是非常適合復(fù)讀的。