需要注意的：了解自己的興趣和特長(zhǎng)：在填報(bào)志愿時(shí)，首先應(yīng)該了解自己的興趣和特長(zhǎng)，知道自己適合什么類(lèi)型的專(zhuān)業(yè)或職業(yè)。了解不同大學(xué)和專(zhuān)業(yè)：對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，在填報(bào)志愿時(shí)需要了解不同大學(xué)和專(zhuān)業(yè)的情況，比如學(xué)科實(shí)力、教學(xué)水平、師資隊(duì)伍、招生政策等等，做到心中有數(shù)。以下是小編整理的相關(guān)內(nèi)容，供廣大考生參考閱讀。

1、填志愿十大雷區(qū)是什么

雷區(qū)一：盲目跟風(fēng)

很多考生和家長(zhǎng)在填報(bào)志愿時(shí)，會(huì)受到身邊人的影響，盲目跟風(fēng)選擇一些熱門(mén)的學(xué)�；�?qū)�業(yè)，認(rèn)為這樣就能保證未來(lái)的就業(yè)和發(fā)展。但是，這種做法往往忽略了自己的興趣、特長(zhǎng)和適應(yīng)性，導(dǎo)致后悔或者輟學(xué)。因此，在填報(bào)志愿時(shí)，要根據(jù)自己的實(shí)際情況，結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)特色、專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、就業(yè)前景等因素，綜合考慮，選擇適合自己的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。

雷區(qū)二：不了解專(zhuān)業(yè)

很多考生和家長(zhǎng)在填報(bào)志愿時(shí)，只看專(zhuān)業(yè)的名字，不了解專(zhuān)業(yè)的內(nèi)容、課程、就業(yè)方向等信息，導(dǎo)致選錯(cuò)專(zhuān)業(yè)或者對(duì)專(zhuān)業(yè)失去興趣。因此，在填報(bào)志愿時(shí)，要提前了解自己感興趣的專(zhuān)業(yè)的相關(guān)信息，可以通過(guò)查閱資料、咨詢老師、參加開(kāi)放日等方式，了解專(zhuān)業(yè)的基本情況、培養(yǎng)要求、就業(yè)前景等信息，選擇符合自己期望和能力的專(zhuān)業(yè)。

雷區(qū)三：不重視批次

很多考生和家長(zhǎng)在填報(bào)志愿時(shí)，只關(guān)注學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的排名和聲譽(yù)，不重視批次的影響。但是，在高考志愿填報(bào)中，批次是一個(gè)非常重要的因素，決定了你能否被錄取。因此，在填報(bào)志愿時(shí)，要根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)和排名，合理安排批次。一般來(lái)說(shuō)，第一批次應(yīng)該選擇自己心儀且有希望被錄取的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)；第二批次應(yīng)該選擇自己滿意且有較大把握被錄取的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)；第三批次應(yīng)該選擇自己可以接受且有保底作用的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。

雷區(qū)四：不平衡梯度

很多考生和家長(zhǎng)在填報(bào)志愿時(shí)，會(huì)出現(xiàn)兩種極端情況：一種是過(guò)于保守，只選擇自己分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)錄取線的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)；另一種是過(guò)于冒險(xiǎn)，只選擇自己分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于錄取線的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。這兩種做法都不合理，容易造成志愿浪費(fèi)或者落榜。因此，在填報(bào)志冿時(shí)，要平衡梯度，既要有沖刺名校名專(zhuān)業(yè)的勇氣和信心，也要有穩(wěn)妥保底的理智和謹(jǐn)慎。

雷區(qū)五：不調(diào)整順序

很多考生和家長(zhǎng)在填報(bào)志愿時(shí)，會(huì)一次性填好所有的志愿，不再進(jìn)行調(diào)整。但是，這種做法往往忽略了高考志愿填報(bào)的動(dòng)態(tài)性，可能會(huì)錯(cuò)過(guò)一些更好的機(jī)會(huì)。因此，在填報(bào)志愿時(shí)，要根據(jù)高考成績(jī)、錄取情況、自己的意愿等因素，及時(shí)調(diào)整志愿的順序。一般來(lái)說(shuō)，第一批次的志愿可以在高考成績(jī)公布后根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)和排名進(jìn)行調(diào)整；第二批次和第三批次的志愿可以在第一批次錄取結(jié)束后根據(jù)自己的錄取情況進(jìn)行調(diào)整。

雷區(qū)六：不參加征集

很多考生和家長(zhǎng)在填報(bào)志愿時(shí)，會(huì)認(rèn)為征集是一種補(bǔ)錄的方式，不太重視或者不參加。但是，征集其實(shí)是一種提前錄取的方式，可以讓你提前鎖定一個(gè)心儀的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)，避免后續(xù)的風(fēng)險(xiǎn)。因此，在填報(bào)志愿時(shí)，要關(guān)注征集的信息，根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)和意愿，選擇參加征集。一般來(lái)說(shuō)，第一批次的征集可以在高考成績(jī)公布后根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)和排名進(jìn)行選擇；第二批次和第三批次的征集可以在第一批次錄取結(jié)束后根據(jù)自己的錄取情況進(jìn)行選擇。

雷區(qū)七：不填報(bào)服從

很多考生和家長(zhǎng)在填報(bào)志愿時(shí)，會(huì)認(rèn)為服從是一種被動(dòng)的選擇，不太愿意或者不填報(bào)。但是，服從其實(shí)是一種主動(dòng)的選擇，可以讓你增加被錄取的機(jī)會(huì)，拓寬你的選擇范圍。因此，在填報(bào)志愿時(shí)，要合理安排服從，根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)和意愿，選擇填報(bào)服從。一般來(lái)說(shuō)，第一批次的服從可以在高考成績(jī)公布后根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)和排名進(jìn)行選擇；第二批次和第三批次的服從可以在第一批次錄取結(jié)束后根據(jù)自己的錄取情況進(jìn)行選擇。

雷區(qū)八：不了解政策

很多考生和家長(zhǎng)在填報(bào)志愿時(shí)，會(huì)忽略一些高考政策的變化或者細(xì)節(jié)，導(dǎo)致填報(bào)失誤或者錯(cuò)失機(jī)會(huì)。因此，在填報(bào)志愿時(shí)，要了解高考政策，包括各地區(qū)、各學(xué)校、各專(zhuān)業(yè)的招生計(jì)劃、錄取規(guī)則、優(yōu)惠政策等信息，避免出現(xiàn)漏報(bào)、錯(cuò)報(bào)、重復(fù)報(bào)等情況。

雷區(qū)九：不聽(tīng)取建議

很多考生和家長(zhǎng)在填報(bào)志愿時(shí)，會(huì)過(guò)于固執(zhí)或者自信，不聽(tīng)取他人的建議或者意見(jiàn)。但是，在填報(bào)志愿時(shí)，有時(shí)候需要借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)或者觀點(diǎn)，以便更好地做出決策。因此，在填報(bào)志愿時(shí)，要聽(tīng)取建議，可以向老師、同學(xué)、親友等人咨詢或者交流自己的想法和疑問(wèn)，聽(tīng)取他們的建議或者意見(jiàn)，并結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行判斷和選擇。

雷區(qū)十：不信任自己

很多考生和家長(zhǎng)在填報(bào)志愿時(shí)，會(huì)過(guò)于緊張或者焦慮，對(duì)自己的選擇缺乏信心，擔(dān)心自己填報(bào)錯(cuò)了或者后悔了。但是，在填報(bào)志愿時(shí)，要信任自己，相信自己的努力和判斷，不要被外界的聲音干擾，不要輕易改變自己的決定。因此，在填報(bào)志愿時(shí)，要信任自己，堅(jiān)持自己的選擇，不要隨意更改或者取消志愿，以免影響錄取結(jié)果。

2、填志愿十大忌諱是什么

一忌:高考后準(zhǔn)備。

許多家長(zhǎng)和考生認(rèn)為，高考志愿者可以在幾天內(nèi)完成。情況真的是這樣嗎？

考生及其家長(zhǎng)在短短幾天內(nèi)保證自己。

能讀完所有高校的招生手冊(cè)嗎？

能理解高考志愿填報(bào)中的平行志愿、專(zhuān)業(yè)錄取、極差錄取等錄取規(guī)則嗎

高考志愿者要填好，巧合的是，沒(méi)有幾個(gè)月就拿不下來(lái)了。因此，我希望家長(zhǎng)和考生必須注意高考志愿者的填寫(xiě)，提前做好準(zhǔn)備，不要等到考試結(jié)束后再抓住，這可能太晚了。

二忌:越權(quán)代替。

在填寫(xiě)志愿者時(shí)，是家長(zhǎng)還是學(xué)生？我相信很多家長(zhǎng)都知道一切都應(yīng)該以孩子為中心。然而，在實(shí)際的填寫(xiě)中，習(xí)慣于幫助孩子做出決定的父母往往會(huì)在不知不覺(jué)中引導(dǎo)孩子聽(tīng)從他們的意見(jiàn)，成為志愿者填寫(xiě)的無(wú)形主人。

出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是，許多家長(zhǎng)認(rèn)為他們的孩子沒(méi)有深入?yún)⑴c這個(gè)世界，他們有豐富的經(jīng)驗(yàn)，知道哪些學(xué)校很好，哪些專(zhuān)業(yè)在未來(lái)更受歡迎，所以他們也有責(zé)任填寫(xiě)高考志愿者。在這里，家長(zhǎng)們普遍忽略了：

在這個(gè)階段，大多數(shù)考生都是17歲或18歲。他們的人生觀和世界觀正在逐漸形成。他們對(duì)社會(huì)有一定的了解，特別是他們想上什么學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。

志愿填報(bào)高考的目的是上大學(xué)-讀書(shū)。這本書(shū)是考生讀的。如果他不承認(rèn)或感興趣，不利于他的成功。

因此，在志愿填報(bào)與兒童理想和未來(lái)有關(guān)的事情上，考生應(yīng)該是主要的。家長(zhǎng)只員工和輔助角色。他們不能越位，更不用說(shuō)安排了。

那么，家長(zhǎng)如何扮演參謀人的角色呢？

填寫(xiě)志愿者時(shí)，最緊張的可能不是孩子，而是父母。說(shuō)實(shí)話，大多數(shù)高三學(xué)生對(duì)中國(guó)大學(xué)的專(zhuān)業(yè)設(shè)置了解不多。他們既不了解自己想申請(qǐng)的專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)目標(biāo)，也不了解相應(yīng)的課程，也不了解就業(yè)方向和前景。

要詳細(xì)了解這些信息需要很多時(shí)間。正在努力學(xué)習(xí)的高三考生很難有更多的精力去考慮。這個(gè)時(shí)候，作為家長(zhǎng)，不妨代表他們做數(shù)據(jù)收集的作業(yè)，但千萬(wàn)不要在孩子選擇專(zhuān)業(yè)的方向上接手。

三忌:盲目跟隨。

在準(zhǔn)備高考志愿時(shí)，家長(zhǎng)和考生會(huì)花很多時(shí)間在網(wǎng)上查詢新聞，咨詢身邊的親戚朋友，這是一件好事。但是如果你不能使用它，好事可能會(huì)變成壞事。

看看別人的孩子報(bào)什么，跟著報(bào)什么。孩子的成績(jī)和興趣不一樣。人們填報(bào)的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)可以被錄取，而盲目跟隨別人可能不會(huì)被錄取。

因此，面對(duì)復(fù)雜的高考志愿填報(bào)信息，2020年家長(zhǎng)一定要好好學(xué)習(xí)，通讀，懂，記得聽(tīng)風(fēng)是風(fēng)，聽(tīng)雨是雨。

四忌:眼睛狹窄。

在高考志愿填報(bào)中，很多家長(zhǎng)犯了目光狹隘的禁忌，導(dǎo)致孩子錯(cuò)過(guò)了很多機(jī)會(huì)。

例如：多渠道入學(xué)機(jī)會(huì)。除高考統(tǒng)一考試外，中國(guó)還有自主招生、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、國(guó)家專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃等多渠道入學(xué)機(jī)會(huì)。

省外也有好大學(xué)。許多地方，尤其是直轄市和東部沿海城市的家長(zhǎng)，都不愿意讓孩子去其他地方上學(xué)。

因此，2020年家長(zhǎng)可以主動(dòng)放松視野，多渠道、多方面了解各類(lèi)高考信息，根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況選擇其他入學(xué)路徑或大學(xué)。

五忌:草率。

父母通常忙于工作，沒(méi)有時(shí)間和精力冷靜下來(lái)，為他們的孩子計(jì)劃他們的未來(lái)。因此，在填寫(xiě)高考志愿者時(shí)，直接拿著孩子的高考成績(jī)，在網(wǎng)上查詢我孩子的成績(jī)，我可以上哪所大學(xué)和專(zhuān)業(yè)。得到答案后，安排孩子填寫(xiě)志愿者，匆忙。

對(duì)于這種只完成任務(wù)的家長(zhǎng)，你有沒(méi)有想過(guò)孩子的分?jǐn)?shù)真的適合申請(qǐng)這所學(xué)校？孩子的性格適合申請(qǐng)這個(gè)專(zhuān)業(yè)嗎？孩子未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃是什么？可以說(shuō)，當(dāng)父母問(wèn)三個(gè)問(wèn)題時(shí)，他們的孩子也很困惑。

難怪每年有近70%的畢業(yè)生后悔自己選擇的專(zhuān)業(yè)。當(dāng)他們自愿填報(bào)時(shí)，他們很匆忙，更不用說(shuō)面對(duì)四年后的就業(yè)問(wèn)題了？因此，高考志愿填報(bào)是一項(xiàng)精細(xì)的工作。家長(zhǎng)和考生不僅可以選擇一所大學(xué)，還可以完成一個(gè)專(zhuān)業(yè)。它還涉及考生未來(lái)的就業(yè)、職業(yè)規(guī)劃、職場(chǎng)發(fā)展等因素。

六忌:冒險(xiǎn)主義。

我們經(jīng)常看到一些考生在這么大的志愿填報(bào)表上只報(bào)了一兩所學(xué)校，這是高分考生和家長(zhǎng)容易犯的錯(cuò)誤�！秾O子兵法》云：知己知彼，百戰(zhàn)不殆。然而，許多家長(zhǎng)無(wú)法真正掌握孩子的真實(shí)水平，盲目追求高水平。結(jié)果，他們犯了志愿錯(cuò)誤，影響了孩子的未來(lái)。

最安全的方法是家長(zhǎng)和考生詳細(xì)掌握高校數(shù)據(jù)和信息，填寫(xiě)高考志愿表，不錯(cuò)過(guò)任何機(jī)會(huì)。

七忌:憑感覺(jué)走。

考生在高考中填寫(xiě)志愿者時(shí)，不能跟隨感覺(jué)，而應(yīng)遵循招生章程。由于高校招生章程是高校向社會(huì)公布相關(guān)信息的主要形式，是其招生工作和新生招生的重要依據(jù)。考生應(yīng)根據(jù)高校招生章程填寫(xiě)高考志愿者。

浙江省的一名考生覺(jué)得自己的分?jǐn)?shù)超過(guò)了西安交通大學(xué)近5分，當(dāng)然可以被錄取，甚至不看招生章程，直接填寫(xiě)。直到錄取結(jié)果下降，我才發(fā)現(xiàn)總分符合錄取要求，但單一英語(yǔ)科目的分?jǐn)?shù)沒(méi)有達(dá)到規(guī)定的分?jǐn)?shù)（招生章程有規(guī)定），最終轉(zhuǎn)到不受歡迎的專(zhuān)業(yè)。

可以看出，這種感覺(jué)是欺騙性的，只有理性才能贏得我們上學(xué)的機(jī)會(huì)。最好使用大學(xué)招生章程來(lái)指導(dǎo)自己的高考志愿者填寫(xiě)，即指導(dǎo)填寫(xiě)，如果不符合高標(biāo)準(zhǔn)也應(yīng)該做低要求，即檢查填寫(xiě)。

八忌:忽略細(xì)節(jié)。

細(xì)節(jié)決定成敗。高考志愿填報(bào)需要把握關(guān)鍵、根本、重要的方面，但不要忽視一些細(xì)節(jié)。有時(shí)候因?yàn)楹雎粤艘恍┘?xì)節(jié)，我們都輸了。

特別是在填寫(xiě)志愿者時(shí)，我們必須清楚地了解目標(biāo)大學(xué)的細(xì)節(jié)。有一次，由于大學(xué)名稱(chēng)相似，有600多名考生填寫(xiě)了。導(dǎo)致高分和低分的結(jié)果。

這些小事，對(duì)高考志愿填報(bào)的影響很大，千萬(wàn)不能忽視。

九忌:名稱(chēng)填報(bào)。

許多家長(zhǎng)很容易做出敏感的判斷，認(rèn)為信息化就是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)，新聞就是成為記者等等。為了吸引學(xué)生，一些高校故意將專(zhuān)業(yè)與貿(mào)易和信息聯(lián)系起來(lái)。一些考生沒(méi)有掌握真實(shí)內(nèi)容，紛紛申請(qǐng)考試。結(jié)果，他們沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

幾年前，當(dāng)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)很受歡迎時(shí)，河南的一位家長(zhǎng)的孩子獲得了一所大學(xué)的會(huì)計(jì)信息專(zhuān)業(yè)。家長(zhǎng)認(rèn)為信息化可能是計(jì)算機(jī)相關(guān)專(zhuān)業(yè)，會(huì)計(jì)信息化是會(huì)計(jì)和計(jì)算機(jī)，熱門(mén)專(zhuān)業(yè)共同努力，堅(jiān)決讓孩子申請(qǐng)會(huì)計(jì)信息化。然而，當(dāng)孩子們到達(dá)學(xué)校時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)原來(lái)的想法太愚蠢了。事實(shí)上，會(huì)計(jì)信息專(zhuān)業(yè)仍然是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)，但將計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的應(yīng)用作為教學(xué)輔助手段和會(huì)計(jì)應(yīng)用的新平臺(tái)。孩子們對(duì)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)有著深厚的感情。他們?cè)�本想成為以�?jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)為主要方向的復(fù)合型人才。將來(lái)，他們將成為IT精英，但他們別無(wú)選擇，只能選擇錯(cuò)誤的專(zhuān)業(yè)。

十忌:全靠興趣。

許多家長(zhǎng)放手孩子填報(bào)，卻不知道孩子基本上都會(huì)按興趣填報(bào)。

例如，一部以計(jì)算機(jī)為主題的電視劇在中國(guó)很受歡迎。安徽的一位文科學(xué)生迷戀劇中的男女主角，認(rèn)為他也非常喜歡計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)。在高考志愿者填報(bào)中，我毅然填報(bào)了這個(gè)專(zhuān)業(yè)。當(dāng)我上學(xué)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我在專(zhuān)業(yè)學(xué)到的東西并不像電視劇中那么神奇。我不理解很多知識(shí)，也不感興趣。最后，我困惑了四年。畢業(yè)后，我后悔什么也沒(méi)學(xué)到。

3、志愿填報(bào)的六個(gè)技巧

1、服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑：每年因?yàn)椴环�從調(diào)劑而被退檔的考生是非常多的，所以不論是對(duì)于重視專(zhuān)業(yè)還是重視學(xué)校的考生來(lái)說(shuō)，服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑是提高被錄取的成功率的，從而也避免了被退檔的情況出現(xiàn)。

2、根據(jù)自身實(shí)際情況：考生不論有目標(biāo)院校和專(zhuān)業(yè)，都是需要根據(jù)自身的實(shí)際情況填報(bào)志愿， 畢竟填寫(xiě)了目標(biāo)院校和專(zhuān)業(yè)后，自己的分?jǐn)?shù)和身體等各種其他條件不符合就會(huì)出現(xiàn)被滑檔或者退檔的情況。

3、合理運(yùn)用“沖穩(wěn)�！�:適用于平行志愿投檔的策略是“沖穩(wěn)保”，即各個(gè)大學(xué)要按照“可以嘗試沖刺的院校、錄取比較穩(wěn)妥的院校、一定保底的院�！钡捻樞蚝蛯哟蝸�(lái)組合志愿表。

4、以分?jǐn)?shù)優(yōu)先：高考總成績(jī)才是決定你填報(bào)志愿的重要性因素，畢竟分?jǐn)?shù)達(dá)不到院校要求，就只能面對(duì)滑檔的情況。

5、以專(zhuān)業(yè)優(yōu)先：很多考生在高三就有了自己的興趣專(zhuān)業(yè)，這個(gè)時(shí)候只要分?jǐn)?shù)符合條件的話是完全可以將該專(zhuān)業(yè)和院校放在第一志愿，畢竟有興趣才是學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力的源泉。

6、以院校優(yōu)先： 只看重院校各項(xiàng)實(shí)力，尤其是像985/211重點(diǎn)大學(xué)，完全可以選擇直接報(bào)考，這樣說(shuō)對(duì)于專(zhuān)業(yè)上就可以選擇不挑剔，畢竟好的高校在畢業(yè)后是具有工作最大的一個(gè)敲門(mén)磚。