1.校企合作辦學的特點
校企合作辦學主要針對一些希望盡快就業(yè)的同學,另外也是一些分數(shù)比較低的同學的一個選擇。校企合作辦學可以使同學們盡早了解企業(yè),企業(yè)也可以了解同學。另外對于希望就業(yè)的同學,也會加深對于企業(yè)和具體工作的了解,為以后的就業(yè)做好準備。校企合作專業(yè)是是學校與企業(yè)建立的一種合作培養(yǎng)模式。學校根據(jù)企業(yè)的發(fā)展需求,為企業(yè)量身定制的有針對的培養(yǎng)學生的專業(yè),在這其中,既有校方按照教學計劃講授基礎理論知識和專業(yè)基礎課程,也有企業(yè)中有經(jīng)驗的技術人員的授課和員工對學生的培訓。校企合作是一種注重培養(yǎng)質(zhì)量,注重在校學習與企業(yè)實踐,注重學校與企業(yè)資源、信息共享的"雙贏"模式。校企合作做到了應社會所需,與市場接軌,與企業(yè)合作,實踐與理論相結合的全新理念,為教育行業(yè)發(fā)展帶來了一片春天。
2.校企合作和普通本科的相同與區(qū)別
校企合作的專業(yè)和普通專業(yè)畢業(yè)后所發(fā)的畢業(yè)證和學位證都是一樣的。都是在校期間修完學業(yè)的證明(學生都是按照正常高考,正常批次錄取的)。區(qū)別在于培養(yǎng)方式,校企合作一般情況在校學習三年,第四年在企業(yè)實習,由企業(yè)技術人員授課并接受企業(yè)有經(jīng)驗的員工的指導,并獲得相應學分。企業(yè)合作辦學入學成績一般會低一些,學費會高一點。校企合作的培養(yǎng)方式偏重實用工作能力,培養(yǎng)既有理論又能夠動手實踐的技術、管理人才,更好的滿足社會需求,更好的與企業(yè)實際應用對接。校企合作專業(yè)學生畢業(yè)后為雙向選擇模式,即可接受培養(yǎng)企業(yè)的優(yōu)先選擇,也可以自主擇業(yè)。
相對來說,校企合作的同學實踐鍛煉會多一些,畢業(yè)時實際工作經(jīng)驗也會強一些,弱項應該是理論方面會弱一些,考研的難度也要大一些。所以校企合作的同學應該比較明確的把就業(yè)放在第一位。