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高校專項(xiàng)計(jì)劃加分什么意思

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高校專項(xiàng)計(jì)劃加分什么意思

高校專項(xiàng)計(jì)劃加分什么意思

國(guó)家貧困地區(qū)專項(xiàng)計(jì)劃加分

貧困地區(qū)專項(xiàng)計(jì)劃,是指貧困地區(qū)定向招生大學(xué)的某些指定專業(yè),降低分?jǐn)?shù)錄取。沒有規(guī)定具體降多少分,或者加多少分。

比如去年,我的一個(gè)同學(xué)本來(lái)達(dá)不到復(fù)旦錄取分?jǐn)?shù)線,復(fù)旦指定預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)屬于貧困專項(xiàng)計(jì)劃,我的同學(xué)報(bào)了復(fù)旦預(yù)防醫(yī)學(xué),低了復(fù)旦錄取線20多分就被錄取了。

實(shí)施農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃細(xì)則說(shuō)明:

1.合理安排招生計(jì)劃。農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃(以下簡(jiǎn)稱國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃)由中央部門高校和地方“211工程”高校為主的本科一批招生學(xué)校承擔(dān),招生規(guī)模為5萬(wàn)名。有關(guān)高校特別是中央部門高校要統(tǒng)籌好招生計(jì)劃的增量安排和存量調(diào)整,綜合考慮有關(guān)省(區(qū)、市)貧困地區(qū)生源比例等因素,合理安排分省計(jì)劃,并向農(nóng)村考生數(shù)量多、升學(xué)壓力大的省份傾斜。

2.嚴(yán)格報(bào)考條件。國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施區(qū)域?yàn)?32個(gè)貧困縣(包括所有集中連片特殊困難縣和國(guó)家級(jí)扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣,含新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)在新疆南疆三地州的22個(gè)團(tuán)場(chǎng)),以及重點(diǎn)高校錄取比例相對(duì)較低的河北、山西、安徽、河南、廣東、廣西、四川、貴州、云南、甘肅等省區(qū)?忌哂斜臼。▍^(qū)、市)實(shí)施區(qū)域當(dāng)?shù)剡B續(xù)3年以上戶籍和當(dāng)?shù)馗咧羞B續(xù)3年學(xué)籍并實(shí)際就讀、符合當(dāng)年統(tǒng)一高考報(bào)名條件、父母或法定監(jiān)護(hù)人具有當(dāng)?shù)貞艏模蓤?bào)考本。▍^(qū)、市)實(shí)施區(qū)域的國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃。有關(guān)。▍^(qū)、市)可根據(jù)實(shí)際情況制訂具體報(bào)考條件及實(shí)施辦法。

3.完善錄取辦法。國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃招生辦法和工作流程按照教育部等部門《關(guān)于實(shí)施面向貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃的通知》(教學(xué)〔2012〕2號(hào))有關(guān)要求執(zhí)行,對(duì)有政審、面試、體檢等特殊招生要求的高?砂才旁谔崆芭武浫。有關(guān)省(區(qū)、市)要進(jìn)一步優(yōu)化工作流程,探索完善投檔錄取辦法,增加考生選擇機(jī)會(huì)。錄取分?jǐn)?shù)原則上不低于招生學(xué)校所在批次科類錄取控制分?jǐn)?shù)線,同批次內(nèi)生源不足時(shí),不得擅自將未完成的計(jì)劃調(diào)整為普通計(jì)劃錄取,應(yīng)通過(guò)多次公開征集志愿方式錄取。經(jīng)征集志愿仍未完成的計(jì)劃,應(yīng)適當(dāng)降分錄取,確保完成招生任務(wù)。

高校專項(xiàng)計(jì)劃容易通過(guò)嗎

對(duì)于高校專項(xiàng)計(jì)劃的難易程度,還是要看不同的學(xué)校的錄取原則,因?yàn)椴煌脑盒S胁煌囊?guī)定,有的參加高校專項(xiàng)計(jì)劃的學(xué)校,高校專項(xiàng)計(jì)劃的錄取分?jǐn)?shù)線竟然比一本錄取分?jǐn)?shù)線要高,但是大多數(shù)學(xué)校高校專項(xiàng)計(jì)劃錄取分?jǐn)?shù)線是比一本錄取分?jǐn)?shù)線要低的,像復(fù)旦大學(xué),高校專項(xiàng)計(jì)劃的錄取分?jǐn)?shù)線是596分,一本錄取分?jǐn)?shù)線是660分,比一本錄取分?jǐn)?shù)線低64分。所以對(duì)于參加高校專項(xiàng)計(jì)劃還是很有優(yōu)勢(shì)的,比正常批次走要容易過(guò)得多,并且參加國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃的學(xué)校都是比較好的院校,為中央部門或者省屬重點(diǎn)高校。

國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃錄取規(guī)則

專項(xiàng)計(jì)劃本科錄取在提前批本科結(jié)束后、一批本科開始前進(jìn)行投檔;?其浫≡谌究平Y(jié)束后、高職(?疲╅_始前進(jìn)行投檔。錄取分?jǐn)?shù)原則上不低于招生學(xué)校所在批次錄取控制分?jǐn)?shù)線。錄取實(shí)行“學(xué)校負(fù)責(zé),招辦監(jiān)督”的辦法,省招辦按照專項(xiàng)招生計(jì)劃和考生志愿由高分到低分投檔,高校依據(jù)考生成績(jī)和專業(yè)志愿順序錄取,遺留問(wèn)題由高校負(fù)責(zé)處理。未完成計(jì)劃采取征集志愿辦法補(bǔ)充,直至完成計(jì)劃。

高校專項(xiàng)計(jì)劃招生辦法由有關(guān)高校確定并在招生簡(jiǎn)章中明確,錄取分?jǐn)?shù)原則上不低于有關(guān)高校普通類招生所在批次錄取控制分?jǐn)?shù)線。有關(guān)高校要加強(qiáng)工作總結(jié),充分考慮實(shí)施區(qū)域基礎(chǔ)教育實(shí)際和農(nóng)村學(xué)生特點(diǎn),優(yōu)化錄取方案,提高考生錄取機(jī)會(huì)。鼓勵(lì)高校結(jié)合考生申請(qǐng)情況安排分省招生計(jì)劃,依據(jù)考生高考成績(jī)和填報(bào)志愿進(jìn)行錄取。

各省(區(qū)、市)要綜合考慮有關(guān)高校招生實(shí)際、實(shí)施區(qū)域農(nóng)村考生情況等因素,合理確定地方專項(xiàng)計(jì)劃的投檔辦法和錄取要求。有關(guān)高校生源不足時(shí),要采取多次公開征集志愿、適當(dāng)降分錄取等措施,努力完成招生任務(wù)。

高考專項(xiàng)計(jì)劃好不好

壞處:

1.重點(diǎn)高校招收農(nóng)村學(xué)生專項(xiàng)計(jì)劃批一般都會(huì)和考生簽訂協(xié)議的,畢業(yè)之后按協(xié)議執(zhí)行,一般是回生源地工作。

2.專業(yè)選擇余地比較小。

3.畢業(yè)之后,要離開大都市,下到基層城鎮(zhèn)甚至農(nóng)村,條件可能艱苦,收入可能比城市的同學(xué)低

好處:

1.可以憑借這個(gè)計(jì)劃,有可能分?jǐn)?shù)比較低,就可以進(jìn)到一所比較好的大學(xué)

2.畢業(yè)之后無(wú)需找工作

3.招生院校都是好大學(xué),錄取分?jǐn)?shù)比正常錄取要低;

4.增加了農(nóng)村學(xué)生的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),可以更加突出教育公平,可能一個(gè)對(duì)高考生不好的地方就是增加了入學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)。

5.降分錄取,前提你填的那個(gè)學(xué)校要過(guò),高考成績(jī)過(guò)一本線是前提。

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