位次比較重要。

因為每年難度不同、參考考生數(shù)量不同之類的變數(shù)，所以每年每個分數(shù)對應的位次其實是不一樣的。高考志愿表中，在院校、專業(yè)的下面設置一個“專業(yè)服從調劑與否”欄目，究竟填報“服從”還是“不服從”，要求考生必須在學校與專業(yè)之間進行一次博弈。

位次概念

（1）位次不是名次，而是指考生成績和考生人數(shù)總和后的綜合排序。

（2）高考分數(shù)最高的考生位次為1。

（3）相同分數(shù)的考生名次相同，位次不同。

（4）位次主要適用于各省參加全國普通高考的所有考生按科類（如理工類、文史類）進行排序。

（5）保送生、自主招生和藝術類、體育類招生等類別不適合用位次方法進行參考。

高考志愿位次法怎么用

一、在信息表中查出自己的位置

在高考成績公布后，高考生會收到一條包含總分數(shù)、單科分數(shù)、位次的信息，有些省份如果沒有直接給出考生的位次，就需要對照當年的“一分一段表”查出自己的位次備用。

二、查出自己的位置在上一年分數(shù)表中的位置

用當年的位次對照上一年的“一分一段表”，查出這個位次對應的上一年的分數(shù)；把這個分數(shù)上延5分，下延15分，篩選出院校范圍。根據(jù)自己的興趣愛好、院校類型、地域等因素，排除不能接受的大學，初步選出目標大學。

三、按照目標大學的專業(yè)錄取分數(shù)確定大學

逐個查找目標大學的專業(yè)錄取分數(shù)，按專業(yè)錄取分數(shù)再次定位大學，把專業(yè)分數(shù)達不到或不滿意的大學剔除。對留下的大學逐個查看前幾年的波動情況，如果某所大學波動很大，就要做出進一步判斷。一般情況下不會做為“