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高考第二志愿被錄取了不想去怎么辦 會(huì)產(chǎn)生什么嚴(yán)重的后果

大風(fēng)車(chē)考試網(wǎng)

大部分同學(xué)都已經(jīng)收到了錄取通知書(shū)。而有很多同學(xué)并沒(méi)有被心儀的學(xué)校錄取,被其他學(xué)校錄取了,不想去報(bào)到。甚至有的學(xué)生,開(kāi)學(xué)到學(xué)校報(bào)到后,發(fā)現(xiàn)學(xué)校環(huán)境等與心中所想的有一定差距,便直接扭頭回家。大家不要覺(jué)得第二種行為不會(huì)出現(xiàn),每年很多的大學(xué)都會(huì)出現(xiàn)此類(lèi)情況,等你去開(kāi)學(xué)后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),甚至你的專(zhuān)業(yè)就有這樣的同學(xué)。

高考第二志愿被錄取了不想去怎么辦 會(huì)產(chǎn)生什么嚴(yán)重的后果

他們?yōu)槭裁纯梢赃@么任性?那么不去報(bào)到會(huì)有什么后果呢?

部分省市會(huì)將此行為記入誠(chéng)信檔案

部分省份或者地區(qū),對(duì)于此行為要求較嚴(yán)格,會(huì)做出非常嚴(yán)格的處理。甚至有的會(huì)被記入個(gè)人誠(chéng)信檔案,將來(lái)可能會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生不利影響。畢竟現(xiàn)在的社會(huì)是誠(chéng)信社會(huì),個(gè)人誠(chéng)信檔案中出現(xiàn)了不良記錄還是很不好的。

2.次年高考受到限制

如果當(dāng)年志愿被錄取了,但是沒(méi)有去報(bào)到,而是參加復(fù)讀。那么下一年填報(bào)志愿時(shí),將限制其填報(bào)志愿的學(xué)校數(shù)量,并且有的學(xué)校對(duì)所填報(bào)的專(zhuān)業(yè)也有所限制。

河南省就曾明確作出

填報(bào)志愿是考生自我承諾與高校的約定,對(duì)于在普通高校招生錄取中不履行志愿約定的考生,當(dāng)批次錄取電子檔案停止運(yùn)轉(zhuǎn);對(duì)錄取后不入學(xué)實(shí)際就讀等造成招生計(jì)劃浪費(fèi)的,下一年報(bào)名參加高考將限制其填報(bào)志愿的學(xué)校數(shù)量,在實(shí)行平行志愿的各批次,允許其填報(bào)志愿的學(xué)校數(shù)不超過(guò)2個(gè)?忌男兄驹讣s定情況將如實(shí)記入其個(gè)人電子檔案,在普通高招錄取中向高校提供,高?梢宰鳛閷(duì)考生品德衡量的依據(jù)。

陜西省也有相關(guān)規(guī)定:

對(duì)上一年錄取后不到錄取院校就讀、又參加下一年高考的考生,下一年高考時(shí)將其位次排列在同一總分的最后位次。也就是說(shuō)下一年高考中,你的位次排名會(huì)不占優(yōu)勢(shì),對(duì)你的錄取也會(huì)產(chǎn)生一定影響。

3.默認(rèn)退學(xué)

1、第一志愿投檔線(xiàn)分?jǐn)?shù)和第二志愿分?jǐn)?shù)相同嗎 什么是批次錄取控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)

2、被第一志愿錄取想去第二志愿可以嗎 放棄錄取資格有什么影響

3、被第一志愿錄取想去第二志愿怎么辦 高考可以報(bào)幾個(gè)志愿

4、退檔是退到第二志愿嗎 導(dǎo)致退檔的原因是什么

5、退檔是退到第二志愿還是下個(gè)批次 被退檔的流程有哪些

6、退檔是不是直接退到第二志愿 填報(bào)志愿的注意事項(xiàng)

7、高考第二志愿錄取規(guī)則是什么和第一志愿有不同點(diǎn)嗎

8、高考第二志愿錄取幾率大不大 錄取率如何提高

9、高考第二志愿錄取了不想去怎么辦 會(huì)有什么不良后果嗎

10、失信考生是什么意思 失信考生第二年能報(bào)幾個(gè)志愿

考生被正式錄取后,學(xué)校和考生雙方都不能用任何理由退檔。所以如果考生單方面做出被錄取后不去報(bào)到的行為,那么只能選擇復(fù)讀,學(xué)校將對(duì)考生作自動(dòng)退學(xué)處理?忌衲暌膊坏迷偬顖(bào)任何志愿、不得再被其他學(xué)校錄取。

4.重復(fù)學(xué)籍

這種情況比較少見(jiàn),但是不排除部分學(xué)校考生沒(méi)有前去報(bào)到也被注冊(cè)了學(xué)籍的現(xiàn)象。

所以高考志愿被錄取后,就不要輕易的放錄取學(xué)校的“鴿子”。如果實(shí)在有特殊情況,不想前去就讀,那么建議最好打個(gè)電話(huà)給學(xué)校相關(guān)人員,說(shuō)明情況,避免有雙重學(xué)籍等特殊情況的出現(xiàn)。

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