職業(yè)健康安全技術(shù)專業(yè)的主要課程:基礎(chǔ)化學(xué)及分析化學(xué)、人體結(jié)構(gòu)與功能、工業(yè)毒理、工業(yè)工程技術(shù)、預(yù)防醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、現(xiàn)代安全管理、安全人機工程、職業(yè)健康安全管理法律法規(guī),本期文章大風(fēng)車小編為大家整理了關(guān)于職業(yè)健康安全技術(shù)專業(yè)的的相關(guān)數(shù)據(jù),供考生參考。
一、職業(yè)健康安全技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容和課程
1.具有對工作場所存在的職業(yè)病危害因素進行辨識調(diào)查的能力;
2.具有工作場所職業(yè)病危害因素檢測評價的能力;
3.具有開展通風(fēng)除塵、排毒凈化、防暑降溫、噪聲治理等職業(yè)病防護效果評價的能力;
4.具有職業(yè)健康隱患與風(fēng)險辨識的能力;
5.具有職業(yè)健康安全環(huán)境監(jiān)測、安全評價的能力;
6.具有將物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等信息技術(shù)應(yīng)用于職業(yè)安全領(lǐng)域的能力;
7.具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。
專業(yè)基礎(chǔ)課程:基礎(chǔ)化學(xué)及分析化學(xué)、人體結(jié)構(gòu)與功能、工業(yè)毒理、工業(yè)工程技術(shù)、預(yù)防醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、現(xiàn)代安全管理、安全人機工程、職業(yè)健康安全管理法律法規(guī)。
專業(yè)核心課程:職業(yè)健康與防護技術(shù)、儀器分析技術(shù)、職業(yè)衛(wèi)生檢測技術(shù)、職業(yè)危害控制技術(shù)、職業(yè)衛(wèi)生評價技術(shù)、安全評價技術(shù)、安全生產(chǎn)技術(shù)。
二、職業(yè)健康安全技術(shù)專業(yè)未來發(fā)展方向
面向職業(yè)健康安全管理、職業(yè)衛(wèi)生服務(wù)、生產(chǎn)安全管理等崗位(群)。
三、職業(yè)健康安全技術(shù)專業(yè)開設(shè)的大學(xué)有哪些
序號 | 專業(yè)名稱 | 學(xué)校名稱 | 所在省份 |
1 | 職業(yè)健康安全技術(shù) | 鎮(zhèn)江市高等專科學(xué)校 | 江蘇 |
2 | 職業(yè)健康安全技術(shù) | 江蘇安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院 | 江蘇 |
3 | 職業(yè)健康安全技術(shù) | 金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 浙江 |
4 | 職業(yè)健康安全技術(shù) | 浙江安防職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 浙江 |
5 | 職業(yè)健康安全技術(shù) | 安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院 | 安徽 |
6 | 職業(yè)健康安全技術(shù) | 山東醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校 | 山東 |
7 | 職業(yè)健康安全技術(shù) | 河南醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校 | 河南 |
8 | 職業(yè)健康安全技術(shù) | 湖南安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院 | 湖南 |
9 | 職業(yè)健康安全技術(shù) | 廣東環(huán)境保護工程職業(yè)學(xué)院 | 廣東 |
10 | 職業(yè)健康安全技術(shù) | 重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 重慶 |
11 | 職業(yè)健康安全技術(shù) | 重慶資源與環(huán)境保護職業(yè)學(xué)院 | 重慶 |