小學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)且考取了初中相應(yīng)學(xué)科的教師資格證可以教初中。
小學(xué)教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的,具有較高教育理論素養(yǎng)和較強(qiáng)教育實(shí)際工作能力(語(yǔ)、數(shù)、英)小學(xué)教師及教育科研、各級(jí)教育行政管理人員和其他教育工作者。
根據(jù)《教師資格條例》第二章第五條:取得教師資格的公民,可以在本級(jí)及其以下等級(jí)的各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)擔(dān)任教師;但是,取得中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的公民只能在中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級(jí)中學(xué)或者初級(jí)職業(yè)學(xué)校擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。
所以,小學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)并取得了初中相應(yīng)學(xué)科的教師資格證以后可以教初中。
擴(kuò)展資料
小學(xué)教育專業(yè)修業(yè)年限是四年,畢業(yè)獲得教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)要求:
擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)*祖國(guó),熱愛(ài)人民教育事業(yè);努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn),學(xué)會(huì)用這些觀點(diǎn)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題;具有良好的思想品德和教師職業(yè)道德。
主干課程:
(一).一般小學(xué)教育畢業(yè)后可以考公務(wù)員嗎
(二).考生小學(xué)教育畢業(yè)后怎么找工作
(三).有關(guān)小學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)后教什么科目
(四).小學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)后發(fā)教師資格證嗎 考教師資格證的流程是是什么
(五).小學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)后可以教初中嗎 主要學(xué)的主干課程是什么
(六).小學(xué)主題教育家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案
(七).小學(xué)法制教育的主題班會(huì)教案范文
(八).小學(xué)生就觀看警示教育片的心得體會(huì)
(九).河南省中小學(xué)教師繼續(xù)教育管理系統(tǒng)網(wǎng)址是什么
(十).河南省中小學(xué)教師繼續(xù)教育管理系統(tǒng)操作指南
教育學(xué)、心理學(xué)、邏輯學(xué)、普通話、教師口語(yǔ)、教學(xué)設(shè)計(jì)、德育原理、教育社會(huì)學(xué)、班主任工作、教育哲學(xué)、心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)、現(xiàn)代漢語(yǔ)基礎(chǔ)、中國(guó)歷代文學(xué)作品選、基礎(chǔ)寫作、兒童文學(xué)、小學(xué)語(yǔ)文課程教學(xué)、初等數(shù)論、數(shù)學(xué)分析、應(yīng)用數(shù)學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué);
小學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)、小學(xué)自然課程與教學(xué)論、小學(xué)社會(huì)與品德課程教學(xué)、小學(xué)藝術(shù)課程教學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、中外教育簡(jiǎn)史、比較教育、現(xiàn)代教育測(cè)量與評(píng)價(jià)、中小學(xué)教師信息技術(shù)。