根據(jù)最新甘肅招生考試院公布的數(shù)據(jù)，浙江農(nóng)林大學在甘肅招生錄取數(shù)據(jù)顯示，甘肅考生上浙江農(nóng)林大學的分數(shù)在456至526分，位次為36872至4883位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年甘肅高考考生需要考在456至526區(qū)間才能上浙江農(nóng)林大學。

一、甘肅考多少分能上浙江農(nóng)林大學

1、2022年甘肅考生上浙江農(nóng)林大學：理科最低分需要461分，錄取最低位次為25794名;

2、2021年甘肅考生上浙江農(nóng)林大學：理科最低分需要457分，錄取最低位次為27872名;

3、2020年甘肅考生上浙江農(nóng)林大學：理科最低分需要458分，錄取最低位次為35874名;

4、2020年甘肅考生上浙江農(nóng)林大學：理科最低分需要456分，錄取最低位次為36872名;

5、2022年甘肅考生上浙江農(nóng)林大學：文科最低分需要501分，錄取最低位次為4883名;

6、2021年甘肅考生上浙江農(nóng)林大學：文科最低分需要514分，錄取最低位次為5908名;

7、2020年甘肅考生上浙江農(nóng)林大學：文科最低分需要526分，錄取最低位次為6902名;

二、浙江農(nóng)林大學在甘肅的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年浙江農(nóng)林大學在甘肅的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	甘肅	理科	本一	461	25794	省政府
2022	甘肅	文科	本一	501	4883	省政府

2、2021年浙江農(nóng)林大學在甘肅的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	甘肅	理科	本一	457	27872	省政府
2021	甘肅	文科	本一	514	5908	省政府

3、2020年浙江農(nóng)林大學在甘肅的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	甘肅	理科	本一	458	35874	省政府
2020	甘肅	理科	本二	456	36872	省政府
2020	甘肅	文科	本二	526	6902	省政府

怎樣科學填報專科志愿

以技術(shù)型專業(yè)為主

對�？粕鷣碚f，學歷起點要比本科生低，想要實現(xiàn)超越本科生就需要付出更多的努力。

需要注意的是�？剖且月殬I(yè)教育為主，重點培養(yǎng)考生的職業(yè)技能和實操能力，相對來說，在實操上要比本科生更具有優(yōu)勢。

因此，專科考生在選擇專業(yè)的時候，需要盡可能地選擇技術(shù)型專業(yè)，并且要熟練掌握專業(yè)技能和知識，等到就業(yè)時就會有很強的競爭力，更容易找到合適的工作。

如果你是女生，可以選擇計算機類，方向可以選擇前端、網(wǎng)頁設(shè)計，女生做美工還是非常不錯的;還可以選擇教育類、小學教育、學前教育都相對來說不錯，至少后期就業(yè)有保障。還有護理、空乘、新聞類都是不錯的選擇。

盡量選擇去大城市讀書

城市的經(jīng)濟水平越發(fā)達，所擁有的企業(yè)數(shù)量就相對越多。并且，大城市各方面的建設(shè)都會比小城市好，公共資源也要比小城市更完善，考生可以享受到更為優(yōu)質(zhì)的資源和更多的機會。

除此之外，大城市匯集了眾多的中小型企業(yè)，就業(yè)需求相對較大，專科生會有更多的實習就業(yè)機會。

單從這一點上來看，專科生在填報志愿的時候要傾向于選擇大城市，從而獲得更為開闊的眼界和視野，更容易把握住機會。如果從小城市讀完再去大城市找工作，相對要困難一些。

報考實力較強的院校

即使是�？�，也有一些非常不錯的�？圃盒�，像深圳職業(yè)技術(shù)學院、金華職業(yè)技術(shù)學院、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院、北京電子科技職業(yè)學院等等都是不錯的選擇。

專科院校中，有一些非常突出的高校，他們被稱之為，�？浦械�211，就是國家示范性高職院校和國家骨干性高職院校。實力都很不錯，可以優(yōu)先考慮。

同時，要盡可能選報與“專升本”本科專業(yè)銜接度高的專業(yè)，主要是為了自己后期學歷提升做準備。

院校梯度設(shè)置要合理

并不是說，�？圃盒＞湍軌螂S便填志愿，錄取流程是和本科志愿一樣哦，因此專科生在填報志愿的時候也要遵循沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保的填報策略。

什么是征集志愿

“征集志愿”是指對于第一批至第四批第一志愿錄不滿額的院校，在每批次第一志愿錄取完成后，由省教育考試院向社會公布院校招生缺額計劃，考生再根據(jù)缺額計劃在當?shù)卣猩�辦填報“征集志愿”，這樣使得第一志愿錄取時落選的考生有第二次重新填報志愿的機會。

征集志愿是在統(tǒng)一招生完之后就進行的，時間一般在統(tǒng)招之后補錄之前。征集志愿表是根據(jù)各個省各個地方的具體情況而定。征集志愿是給掉檔同學的又一次機會，凡是參加高考的同學應(yīng)該時刻關(guān)注這些信息。

征集志愿也要認真對待，填報第一志愿也應(yīng)慎重考慮，有的省份的征集志愿都是平行志愿，同樣也應(yīng)該把最好的選擇填在第一個。

三、浙江農(nóng)林大學最新介紹

浙江農(nóng)林大學位于杭州市臨安區(qū)、杭州城西科創(chuàng)大走廊的西端，是浙江省重點建設(shè)高校、浙江省人民政府與國家林業(yè)和草原局共建高校。學校創(chuàng)建于1958年，時稱天目林學院，1966年改名為浙江林學院，2010年更名為浙江農(nóng)林大學。經(jīng)過60余年的建設(shè)，學校已發(fā)展成為以農(nóng)林、生物、環(huán)境學科為特色，涵蓋八大學科門類的多科性大學，建立了完整的本碩博人才培養(yǎng)和學位授權(quán)體系。 學校現(xiàn)有東湖、衣錦、諸暨3個校區(qū)，占地面積3200余畝，校舍建筑面積90余萬平方米，儀器設(shè)備總值4.93億元。設(shè)有20個學院（部），67個本科專業(yè)；其中國家級一流專業(yè)建設(shè)點11個，國家級特色專業(yè)4個，國家專業(yè)綜合改革試點項目1個，國家新工科項目2個，國家新農(nóng)科項目5個，國家卓越農(nóng)林教育人才培養(yǎng)計劃專業(yè)7個，國家級實驗教學平臺1個，工程教育認證專業(yè)1個，國際認證專業(yè)1個，省級一流專業(yè)建設(shè)點13個，省級重點專業(yè)12個，省級優(yōu)勢專業(yè)7個，省級特色（含新興特色）專業(yè)9個。現(xiàn)有浙江省重點建設(shè)高校優(yōu)勢特色學科1個，浙江省一流學科（A類）3個，浙江省一流學科(B類)9個；國家林業(yè)和草原局重點學科與重點培育學科5個。擁有林學一級學科博士后科研流動站；一級學科博士學位授權(quán)點6個；一級學科碩士學位授權(quán)點19個，專業(yè)學位碩士授權(quán)類別16個。擁有國家重點實驗室、國家工程技術(shù)研究中心、國家地方聯(lián)合工程實驗室、國家文化傳播基地、國家“111計劃”引智基地等國家級創(chuàng)新平臺5個，省部級創(chuàng)新平臺39個。 學校面向31個�。ㄊ�、自治區(qū)）招生，現(xiàn)有各類在校生38900余人，其中全日制本科生22500余人（含暨陽學院），研究生4100人，留學生1300余人，農(nóng)民大學生、繼續(xù)教育學生11000余人。學�，F(xiàn)有教職工2100余人，其中專任教師1460余人，高級職稱738人。擁有中國工程院院士1人、共享院士5人、浙江省特級專家2人、 “*”特聘教授2人、國家“杰出青年科學基金”獲得者2人、國家“*”領(lǐng)軍人才3人、“新世紀百千萬人才工程”國家級人選7人，教育部新世紀優(yōu)秀人才2人、國家優(yōu)秀青年科學基金獲得者1人、中宣部“四個一批”人才3人、科技部創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1人、中科院“*”4人、全國林業(yè)和草原教學名師2人，國家級教學團隊1個、教育部創(chuàng)新團隊1個、農(nóng)業(yè)部農(nóng)業(yè)科研杰出人才及其創(chuàng)新團隊1個，省杰出教師1人、省“*”8人、省有突出貢獻中青年專家4人、省高等學校“錢江學者”特聘教授6人、省高校教學名師3人、省“151人才工程”重點資助和第一層次18人，省級創(chuàng)新團隊15個、省級教學團隊4個。全國模范教師、全國優(yōu)秀教師、全國師德先進個人等16人，享受國務(wù)院特殊津貼15人。 近年來，學校獲得國家級教學成果二等獎2項，省級優(yōu)秀教學成果一等獎7項。擁有國家級一流本科課程9門，省級一流本科課程107門，省級精品課程27門，省級課程思政示范課程立項15門，虛仿省級認定9門，虛擬仿真省級立項31項；建有國家級實驗教學示范中心及浙江省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。近五年，學生在各類學科競賽中獲得省部級以上獎2600余項，其中，在第五屆中國“互聯(lián)網(wǎng)＋”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上獲得全國金獎1項、銀獎1項。學校積極推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，涌現(xiàn)出“全國就業(yè)創(chuàng)業(yè)先進個人”“中國大學生自強之星”等一批優(yōu)秀學生典型。 學校獲國家技術(shù)發(fā)明二等獎1項、國家科技進步二等獎7項，國家科技進步三等獎1項，浙江省科學技術(shù)一等獎10項，省哲學社會科學優(yōu)秀成果獎一等獎3項。先后與浙江、福建、江西、江蘇、安徽、貴州、四川等省的50多個縣市區(qū)開展多種形式的科技推廣與社會服務(wù)，學校連續(xù)3次被評為浙江省結(jié)對幫扶工作先進單位，連續(xù)14次被評為浙江省科技特派員先進派出單位，2009年被評為全國科技特派員工作先進集體，2013年獲批國家級科技特派員創(chuàng)業(yè)培訓基地，被國務(wù)院扶貧辦評為“全國社會扶貧先進集體”，干果科技特派員團隊被中宣部列為“最美科技人員”。 學校堅持開放辦學，積極開展國際交流與合作，先后與英國、美國、加拿大、俄羅斯、烏克蘭、波蘭、澳大利亞等27個國家（地區(qū)）的100余所大學和科研機構(gòu)簽署了合作協(xié)議，開展學術(shù)交流、聯(lián)合辦學、科學研究等活動，與塞爾維亞諾維薩德大學共建孔子學院，與加拿大不列顛哥倫比亞大學合作舉辦中外合作辦學項目，與華沙生命科學大學和赫爾辛基大學聯(lián)合培養(yǎng)人才，與俄羅斯國立農(nóng)業(yè)大學和圣彼得堡大學、烏克蘭生命科學大學和蘇梅國立農(nóng)業(yè)大學合作開展留基委公派留學項目，國際影響力逐步提高。 學校重視生態(tài)文化建設(shè)，“兩園（校園、植物園）合一”的現(xiàn)代化生態(tài)校園被譽為“浙江省高校校園建設(shè)的一張亮麗名片”、“一個讀書做學問的好地方”，被教育部、國家林業(yè)和草原局等單位授予“國家生態(tài)文明教育基地”。 立足新時代，學校將以*新時代**思想為指導，秉承“求真、敬業(yè)”的校訓，弘揚“堅韌不拔、不斷超越”的精神，踐行“綠水青山就是金山銀山”理念，以立德樹人為根本，以強農(nóng)興農(nóng)為己任，聚焦“雙一流”目標，激發(fā)創(chuàng)造性張力，努力向著建設(shè)區(qū)域特色鮮明的高水平生態(tài)性研究型大學的奮斗目標邁進！ (數(shù)據(jù)截至2021年9月)