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甘肅考多少分能上蘇州大學(xué) 附-錄取分?jǐn)?shù)線

大風(fēng)車(chē)考試網(wǎng)

根據(jù)最新甘肅招生考試院公布的數(shù)據(jù),蘇州大學(xué)在甘肅招生錄取數(shù)據(jù)顯示,甘肅考生上蘇州大學(xué)的分?jǐn)?shù)在526至598分,位次為7688至759位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年甘肅高考考生需要考在526至598區(qū)間才能上蘇州大學(xué)。

一、甘肅考多少分能上蘇州大學(xué)

1、2022年甘肅考生上蘇州大學(xué):理科最低分需要526分,錄取最低位次為7688名;

2、2021年甘肅考生上蘇州大學(xué):理科最低分需要546分,錄取最低位次為6051名;

3、2020年甘肅考生上蘇州大學(xué):理科最低分需要563分,錄取最低位次為5723名;

4、2022年甘肅考生上蘇州大學(xué):文科最低分需要544分,錄取最低位次為1094名;

5、2021年甘肅考生上蘇州大學(xué):文科最低分需要581分,錄取最低位次為779名;

6、2020年甘肅考生上蘇州大學(xué):文科最低分需要598分,錄取最低位次為759名;

甘肅考多少分能上蘇州大學(xué) 附-錄取分?jǐn)?shù)線

二、蘇州大學(xué)在甘肅的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年蘇州大學(xué)在甘肅的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類(lèi)型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 甘肅 理科 本一 526 7688 省政府
2022 甘肅 文科 本一 544 1094 省政府

2、2021年蘇州大學(xué)在甘肅的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類(lèi)型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 甘肅 理科 本一 546 6051 省政府
2021 甘肅 文科 本一 581 779 省政府

3、2020年蘇州大學(xué)在甘肅的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類(lèi)型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 甘肅 理科 本一 563 5723 省政府
2020 甘肅 文科 本一 598 759 省政府

剛過(guò)線能上本科院校嗎

剛過(guò)本科線能上本科,具體操作方式也很簡(jiǎn)單,就是在首輪志愿填報(bào)時(shí),選擇那些近幾年每年都錄取到征集志愿環(huán)節(jié)的院校,并且服從各院校的專(zhuān)業(yè)調(diào)劑。當(dāng)然,往年征集人數(shù)越多的院校,報(bào)它錄取的概率就越大。

剛上本科線的考生,也不見(jiàn)得非走本科不可,不少專(zhuān)科院校的特色專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景比很多本科院校都好。走本科好還是走專(zhuān)科好,答案因人而異,不同的考生應(yīng)該有不同的選擇。有的考生走本科也許更有利于今后的發(fā)展,有的考生走專(zhuān)科可能更適合自己。

專(zhuān)科提前批填報(bào)志愿的技巧

1.根據(jù)自己的興趣出發(fā)

興趣是最好的老師,誰(shuí)都想做自己喜歡做的事?忌图议L(zhǎng)要分析比較,高考志愿填報(bào)的“專(zhuān)業(yè)選擇”要以穩(wěn)定的“習(xí)慣興趣”、“長(zhǎng)時(shí)興趣”為主導(dǎo),同時(shí)不能被“一時(shí)的”短暫情緒所干擾。畢竟專(zhuān)業(yè)很大程度上決定了你的職業(yè)

2.用專(zhuān)業(yè)篩選院校范圍

首先根據(jù)自己的成績(jī)進(jìn)行定位,選擇自己分?jǐn)?shù)可以報(bào)考的院校。然后在初步篩選出的院校中,了解這些院校中是否開(kāi)設(shè)有自己的意向?qū)I(yè),若有開(kāi)設(shè)該專(zhuān)業(yè)是否為院校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),或者該專(zhuān)業(yè)在學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容,實(shí)習(xí)崗位,包括以后的就業(yè)方向等等。

3.通過(guò)學(xué)校官網(wǎng)介紹,提前了解院校信息

通過(guò)初步篩選出院校范圍,家長(zhǎng)和考生就要自己動(dòng)手查詢這些學(xué)校的官網(wǎng)。官網(wǎng)會(huì)清楚地告訴我們?cè)盒哟,開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè),就業(yè)方向等等。同時(shí)可以了解專(zhuān)業(yè)在學(xué)校學(xué)習(xí)的內(nèi)容、需要掌握的技能、需要具備的工作能力、畢業(yè)之后崗位方向

4.結(jié)合自身發(fā)展

很多同學(xué)可能本身成績(jī)不錯(cuò),唯高考失利,心有不甘,這部分同學(xué)就可以考慮專(zhuān)科結(jié)束后,自己的個(gè)人發(fā)展問(wèn)題。比如跨校專(zhuān)升本、留學(xué)機(jī)會(huì)等。讀專(zhuān)科還是需要有戰(zhàn)略眼光,要看三年后,不要只看三年內(nèi)。

5.拉開(kāi)院校梯度

提醒各位考生,在填報(bào)志愿時(shí),院校之間的梯度要設(shè)置好,才會(huì)降低分?jǐn)?shù)的浪費(fèi)或者掉檔。平行志愿,同一批次的競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度并沒(méi)減弱,考生填報(bào)志愿的風(fēng)險(xiǎn)依然存在。很多高分考生可能掉檔下來(lái)把低分考生擠下去。高職專(zhuān)科志愿填報(bào)依舊要重視這個(gè)問(wèn)題。

三、蘇州大學(xué)最新介紹

蘇州大學(xué)坐落于素有“人間天堂”之稱的歷史文化名城蘇州,是國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校和“211工程”、“2011計(jì)劃”首批入列高校,是教育部與江蘇省、國(guó)防科工局與江蘇省共建高校,也是江蘇省屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)。蘇州大學(xué)前身是SoochowUniversity(東吳大學(xué),1900年創(chuàng)辦),開(kāi)現(xiàn)代高等教育之先河,融中西文化之菁華,是中國(guó)最早以現(xiàn)代大學(xué)學(xué)科體系舉辦的大學(xué)。在中國(guó)高等教育史上,東吳大學(xué)最早開(kāi)展研究生教育并授予碩士學(xué)位、最先開(kāi)展法學(xué)(英美法)專(zhuān)業(yè)教育,也是第一家創(chuàng)辦學(xué)報(bào)的大學(xué)。1952年中國(guó)大陸院系調(diào)整,由東吳大學(xué)之文理學(xué)院、蘇南文化教育學(xué)院、江南大學(xué)之?dāng)?shù)理系合并組建蘇南師范學(xué)院,同年更名為江蘇師范學(xué)院。1982年,學(xué)校更復(fù)名蘇州大學(xué)(SoochowUniversity)。其后,蘇州蠶桑專(zhuān)科學(xué)校(1995年)、蘇州絲綢工學(xué)院(1997年)和蘇州醫(yī)學(xué)院(2000年)等相繼并入蘇州大學(xué)。從民國(guó)時(shí)期的群星璀璨,到共和國(guó)時(shí)代的開(kāi)拓創(chuàng)新;從師范教育的文脈堅(jiān)守,到綜合性大學(xué)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型與回歸;從多校合并的跨越發(fā)展,到爭(zhēng)創(chuàng)一流的重塑輝煌,蘇州大學(xué)在中國(guó)高等教育史上留下了濃墨重彩的一筆。 一個(gè)多世紀(jì)以來(lái),一代代蘇大人始終秉承“養(yǎng)天地正氣,法古今完人”之校訓(xùn),堅(jiān)守學(xué)術(shù)至上、學(xué)以致用,倡導(dǎo)自由開(kāi)放、包容并蓄、追求卓越,堅(jiān)持博學(xué)篤行、止于至善,致力于培育兼具“自由之精神、卓越之能力、獨(dú)立之人格、社會(huì)之責(zé)任”的模范公民,在長(zhǎng)期的辦學(xué)過(guò)程中為社會(huì)輸送了50多萬(wàn)名各類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才,包括許德珩、周谷城、費(fèi)孝通、雷潔瓊、孫起孟、趙樸初、錢(qián)偉長(zhǎng)、董寅初、李政道、倪征日奧(yù)、鄭辟疆、楊鐵樑、查良鏞(金庸)等一大批精英棟梁和社會(huì)名流;談家楨、陳子元、郁銘芳、宋大祥、詹啟敏等30多位兩院院士,為國(guó)家建設(shè)與社會(huì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。 蘇州大學(xué)現(xiàn)有哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等十二大學(xué)科門(mén)類(lèi)。學(xué)校設(shè)有30個(gè)學(xué)院(部),擁有全日制本科生27650人,碩士生14469人,博士生4936人,留學(xué)生2097人。學(xué)校現(xiàn)設(shè)132個(gè)本科專(zhuān)業(yè),49個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),33個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn);28個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),1個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)位博士點(diǎn),30個(gè)博士后流動(dòng)站;學(xué)校現(xiàn)有1個(gè)國(guó)家一流學(xué)科,4個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,20個(gè)江蘇高校優(yōu)勢(shì)學(xué)科,9個(gè)“十三五”江蘇省重點(diǎn)學(xué)科。截止目前,學(xué);瘜W(xué)、物理學(xué)、材料科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、工程學(xué)、藥學(xué)與毒理學(xué)、生物與生物化學(xué)、神經(jīng)科學(xué)與行為科學(xué)、分子生物與遺傳學(xué)、免疫學(xué)、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)、環(huán)境科學(xué)與生態(tài)學(xué)、一般社會(huì)科學(xué)共15個(gè)學(xué)科進(jìn)入全球基本科學(xué)指標(biāo)(ESI)前1%,化學(xué)、材料科學(xué)2個(gè)學(xué)科進(jìn)入全球基本科學(xué)指標(biāo)(ESI)前1‰。 學(xué),F(xiàn)有2個(gè)國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)基地,3個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,1個(gè)國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,2個(gè)國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū),1個(gè)國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地。1個(gè)國(guó)家2011協(xié)同創(chuàng)新中心(牽頭單位);1個(gè)教育部人文社科重點(diǎn)研究基地;1個(gè)省部共建國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室,2個(gè)國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室,2個(gè)國(guó)家級(jí)國(guó)際合作聯(lián)合研究中心,1個(gè)國(guó)家臨床醫(yī)學(xué)研究中心,1個(gè)國(guó)家“一帶一路”聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)國(guó)家創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地,3個(gè)國(guó)家級(jí)公共服務(wù)平臺(tái),1個(gè)國(guó)家大學(xué)科技園,1個(gè)江蘇省高校國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育建設(shè)點(diǎn),4個(gè)江蘇高校協(xié)同創(chuàng)新中心,24個(gè)省部級(jí)哲社重點(diǎn)研究基地,33個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,9個(gè)省部級(jí)公共服務(wù)平臺(tái),5個(gè)省部級(jí)工程中心。 全,F(xiàn)有教職工5768人,專(zhuān)任教師3358人,其中包括1位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,8位兩院院士,8位發(fā)達(dá)國(guó)家院士,30位國(guó)家杰出青年基金獲得者,39位國(guó)家優(yōu)秀青年基金獲得者,1位“*”杰出人才,13位“*”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才,4位“*”青年拔尖人才,14位“百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選等各類(lèi)國(guó)家級(jí)人才280多人次,一支力量雄厚、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的人才隊(duì)伍已初步形成。 蘇州大學(xué)將人才培養(yǎng)作為學(xué)校的中心工作,以立德樹(shù)人為根本,以培養(yǎng)具備責(zé)任感、創(chuàng)新性、應(yīng)用性和國(guó)際性的卓越型人才為定位,以通識(shí)教育與專(zhuān)業(yè)教育相融合為指導(dǎo),以提升學(xué)生綜合素質(zhì)、夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)、培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為重點(diǎn),積極深化人才培養(yǎng)系統(tǒng)化改革,不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校納米科學(xué)技術(shù)學(xué)院被列為全國(guó)首批17所國(guó)家試點(diǎn)學(xué)院之一,成為高等教育體制機(jī)制改革特區(qū);學(xué)校設(shè)立了3個(gè)書(shū)院,積極探索人才培養(yǎng)新模式,其中敬文書(shū)院定位于專(zhuān)業(yè)教育之外的“第二課堂”,唐文治書(shū)院在“第一課堂”開(kāi)展博雅教育,紫卿書(shū)院致力于打造“新工科”拔尖創(chuàng)新人才的試驗(yàn)場(chǎng)。學(xué)校獲批國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)28個(gè),省級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)5個(gè),23門(mén)課程獲批國(guó)家級(jí)一流本科課程。近年來(lái),蘇大學(xué)子每年獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),500余人次,在全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”、奧運(yùn)會(huì)等國(guó)內(nèi)外各類(lèi)大賽中屢屢折桂,在校碩士生以第一作者在《Nature》上發(fā)表論文。 學(xué)校實(shí)施“頂天立地”科技創(chuàng)新戰(zhàn)略,科研創(chuàng)新工作取得累累碩果。人文社科領(lǐng)域,2020年,獲批國(guó)家社科基金43項(xiàng),其中重大項(xiàng)目3項(xiàng),國(guó)家社科基金后期資助項(xiàng)目立項(xiàng)數(shù)連續(xù)兩年位列全省首位,上升至全國(guó)第7位;教育部人文社會(huì)科學(xué)一般項(xiàng)目獲立21項(xiàng),立項(xiàng)數(shù)位列全省第一、全國(guó)第11位;獲教育部第八屆高等學(xué)校科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)(人文社會(huì)科學(xué))14項(xiàng),一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)位列全國(guó)第11位。自然科學(xué)領(lǐng)域,2020年,獲國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng),何梁何利基金科學(xué)與技術(shù)獎(jiǎng)2項(xiàng),全國(guó)創(chuàng)新?tīng)?zhēng)先獎(jiǎng)1項(xiàng),中國(guó)青年科技獎(jiǎng)2項(xiàng),吳階平醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)1項(xiàng),吳文俊人工智能技術(shù)發(fā)明一等獎(jiǎng)1項(xiàng),教育部高等學(xué)?茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)(科學(xué)技術(shù))3項(xiàng);獲批國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目310項(xiàng),國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃重點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)項(xiàng)目7項(xiàng)、課題14項(xiàng),國(guó)防重大項(xiàng)目2項(xiàng);全年發(fā)表三大檢索論文4774篇,其中SCIE收錄3085篇,位列全國(guó)高校第26位;學(xué)校在2020年度自然指數(shù)榜單(NatureIndex)綜合排名位列全球高校第39位、全國(guó)高校第11位;19人次入選“全球高被引科學(xué)家”,位列全國(guó)高校第5位;全年授權(quán)知識(shí)產(chǎn)權(quán)1390項(xiàng),其中國(guó)內(nèi)發(fā)明專(zhuān)利授權(quán)681項(xiàng)、國(guó)際專(zhuān)利授權(quán)29項(xiàng),實(shí)現(xiàn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓和許可使用210件;;入選國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局教育部“國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)高校”和科學(xué)技術(shù)部“賦予科研人員職務(wù)科技成果所有權(quán)或長(zhǎng)期使用權(quán)試點(diǎn)工作單位”。 學(xué)校按照“以國(guó)際知名帶動(dòng)國(guó)內(nèi)一流”的發(fā)展思路,全面深入推進(jìn)教育國(guó)際化進(jìn)程。學(xué)校先后與30多個(gè)國(guó)家(地區(qū))的200余所高校和研究機(jī)構(gòu)建立了校際交流關(guān)系。學(xué)校每年招收來(lái)自80余個(gè)國(guó)家(地區(qū))的留學(xué)生3000多人次。2007年起學(xué)校與美國(guó)波特蘭州立大學(xué)合作建立波特蘭州立大學(xué)孔子學(xué)院;2010年,入選教育部“中非高校20+20合作計(jì)劃”,援建尼日利亞拉各斯大學(xué);2011年,在老撾成功創(chuàng)辦中國(guó)第一家境外高校——“老撾蘇州大學(xué)”,該,F(xiàn)已成為國(guó)家“一帶一路”倡議上的重要驛站和文化名片;2018年,學(xué)校發(fā)起成立中國(guó)—東盟醫(yī)學(xué)教育大學(xué)聯(lián)盟,打造中國(guó)-東盟健康命運(yùn)共同體,助推“一帶一路”建設(shè);2019年,蘇州大學(xué)紅十字國(guó)際學(xué)院掛牌成立,助力人類(lèi)命運(yùn)共同體建設(shè);2020年,學(xué)校獲批建立中國(guó)-葡萄牙文化遺產(chǎn)保護(hù)科學(xué)“一帶一路”聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室。 蘇州大學(xué)現(xiàn)有天賜莊校區(qū)、獨(dú)墅湖校區(qū)、陽(yáng)澄湖校區(qū)、未來(lái)校區(qū)四大校區(qū),占地面積4586畝,建筑面積159萬(wàn)余平方米;學(xué)校圖書(shū)資料豐富,藏書(shū)超500萬(wàn)冊(cè),中外文期刊40余萬(wàn)冊(cè),中外文電子書(shū)刊200余萬(wàn)冊(cè),中外文數(shù)據(jù)庫(kù)118個(gè)(含152個(gè)子庫(kù))。學(xué)校主辦有《蘇州大學(xué)學(xué)報(bào)》哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版、教育科學(xué)版和法學(xué)版三本學(xué)報(bào)及《代數(shù)集刊》、《現(xiàn)代絲綢科學(xué)與技術(shù)》、《中國(guó)血液流變學(xué)》和《語(yǔ)言與符號(hào)學(xué)研究》等專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)期刊。其中,《蘇州大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》近五年來(lái),刊文被《新華文摘》和《人大復(fù)印報(bào)刊資料》等權(quán)威二次文獻(xiàn)轉(zhuǎn)載摘編,其轉(zhuǎn)載量一直位居綜合性大學(xué)學(xué)報(bào)排名前十。根據(jù)2018年中國(guó)社會(huì)科學(xué)評(píng)價(jià)研究院發(fā)布的《中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)期刊AMI綜合評(píng)價(jià)報(bào)告(2018年)》,蘇州大學(xué)學(xué)報(bào)《哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版》和《教育科學(xué)版》雙刊同時(shí)被評(píng)為中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)期刊核心期刊,根據(jù)2019年南京大學(xué)中國(guó)社會(huì)科學(xué)研究評(píng)價(jià)中心發(fā)布的CSSCI來(lái)源期刊、擴(kuò)展版來(lái)源期刊(2019年—2020年)目錄,《蘇州大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》仍位居CSSCI核心來(lái)源期刊,《蘇州大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版)》首度進(jìn)入CSSCI擴(kuò)展版來(lái)源期刊,《蘇州大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版

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