根據(jù)最新甘肅招生考試院公布的數(shù)據(jù)，廣州工商學院在甘肅招生錄取數(shù)據(jù)顯示，甘肅考生上廣州工商學院的分數(shù)在336至439分，位次為85159至26367位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年甘肅高考考生需要考在336至439區(qū)間才能上廣州工商學院。

一、甘肅考多少分能上廣州工商學院

1、2022年甘肅考生上廣州工商學院：理科最低分需要345分，錄取最低位次為83759名;

2、2021年甘肅考生上廣州工商學院：理科最低分需要336分，錄取最低位次為85159名;

3、2021年甘肅考生上廣州工商學院(廣州市)：理科最低分需要336分，錄取最低位次為85159名;

4、2020年甘肅考生上廣州工商學院：理科最低分需要372分，錄取最低位次為83413名;

5、2022年甘肅考生上廣州工商學院：文科最低分需要425分，錄取最低位次為26367名;

6、2021年甘肅考生上廣州工商學院(廣州市)：文科最低分需要432分，錄取最低位次為26821名;

7、2020年甘肅考生上廣州工商學院：文科最低分需要439分，錄取最低位次為32470名;

二、廣州工商學院在甘肅的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年廣州工商學院在甘肅的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	甘肅	理科	本二	345	83759	省教育廳
2022	甘肅	文科	本二	425	26367	省教育廳

2、2021年廣州工商學院在甘肅的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	甘肅	理科	本二	336	85159	省教育廳
2021	甘肅	理科	本二	336	85159	省教育廳
2021	甘肅	文科	本二	432	26821	省教育廳

3、2020年廣州工商學院在甘肅的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	甘肅	理科	本二	372	83413	省教育廳
2020	甘肅	文科	本二	439	32470	省教育廳

專業(yè)代碼的查詢地址和方法

使用中華人民共和國教育部門戶網(wǎng)站查詢。

第一步：登陸中華人民共和國教育部政府門戶網(wǎng)站

第二步：點擊【服務(wù)】-【查詢服務(wù)】。

第三步：在右上角的搜索框中輸入：印發(fā)《普通高等學校本科專業(yè)目錄(2012年)》通知。

第四步：訪問文件查看。

《報考指南》查詢

學校會給每位考生發(fā)放一本帶有全國各個大學名稱以及代碼的書，可以在這本書中看到所有的專業(yè)代碼。

1.學校代碼

有一本書上有學校代碼和近幾年的分數(shù)線，那上面有學校的代碼。

2.專業(yè)代碼

報考指南那本書上有專業(yè)代碼和各個專業(yè)的學費，可以在那上面找專業(yè)的代碼。

招生資料查詢

高考生一定會收到許多大學的招生簡章，每個學校里的招生簡章里就會有所有專業(yè)的代碼。另外考生們也可以登錄大學的官網(wǎng)，找到招生簡章，即可查詢。

軍校畢業(yè)后是怎么分配的

軍校畢業(yè)后分配根據(jù)四個原則回到原單位、留校、新成立的單位、志愿

軍校畢業(yè)后一般是本著哪里需要哪里去、到基層去的原則，沒有固定的分配方向。具體到哪個部隊，還要看軍校畢業(yè)當年所在部隊對干部的需求，主要是區(qū)域政治部干部部向總政打報告，總政具體調(diào)配。

1.軍校畢業(yè)學員根據(jù)“計劃分配、按需補充、面向基層、專業(yè)對口、合理使用”的原則。

2.從地方考入軍校的學員畢業(yè)見習期滿后，其工作單位及其崗位屬于現(xiàn)役軍官范圍的，可按規(guī)定授予軍銜，工作單位及其崗位屬于文職范圍的，任命為文職干部。

3.初級指揮專業(yè)畢業(yè)的學員，大學專科軍校畢業(yè)定排職，授少尉軍銜。大學本科畢業(yè)定副連職，授中尉軍銜。工程技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)學員，大學�？栖娦．厴I(yè)的定為專業(yè)技術(shù)14級，授專業(yè)技術(shù)少尉軍銜，大學本科畢業(yè)的，定為專業(yè)技術(shù)13級，授專業(yè)技術(shù)中尉軍銜。

4.分配到院校、科研等單位并從事教學、醫(yī)療、科研工作的，大部分被任命為文職干部，其技術(shù)等級的確定與專業(yè)技術(shù)軍官相同。

三、廣州工商學院最新介紹

廣州工商學院是教育部批準設(shè)立的民辦全日制普通本科院校,創(chuàng)建于1995年，2004年獨立設(shè)置為廣州工商職業(yè)技術(shù)學院，升格本科并更名為廣州工商學院，2018年通過學士學位授予單位評審；2020年11月，接受教育部本科教學工作合格評估；2021年5月，獲批成為廣東省博士工作站新設(shè)站單位、廣東省碩士學位授予立項建設(shè)單位。 學�，F(xiàn)有廣州花都和佛山三水兩個校區(qū)。地處粵港澳大灣區(qū)中心地帶，地理位置優(yōu)越，教學設(shè)施齊全，辦學資源豐富。校園占地面積926714.42平方米，建筑面積775616.48平方米;設(shè)有12個實驗教學中心，實驗實訓教學用房7萬多平方米;圖書館紙質(zhì)藏書315.33萬冊；建有標準田徑場、大型體育館、各類球場、學生活動中心等文體活動場所。 學校現(xiàn)有全日制在校生27589人，其中本科生26864人。設(shè)有14個教學單位和26個本科專業(yè)，形成了以經(jīng)濟學、管理學為主，工學、文學、藝術(shù)學等5大學科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)布局。有2個省級特色重點學科（國際貿(mào)易學、物流管理）、4個省級一流專業(yè)（國際經(jīng)濟與貿(mào)易、物流管理、市場營銷、工商管理）、1個省級專業(yè)綜合改革試點（物流管理）、2個省級特色專業(yè)（工商管理、市場營銷）、2個省級高職重點專業(yè)（會計、市場營銷）、1門省級在線開放課、1門省級課程思政示范課程、2個省級實驗教學示范中心。 學校積極拓展國際合作辦學領(lǐng)域，2017年9月，成立廣州工商學院國際教育學院；為培養(yǎng)粵港澳大灣區(qū)建設(shè)和“一帶一路”國際物流大通道發(fā)展的新型高端智慧冷鏈產(chǎn)業(yè)人才,2018年12月，與廣東省物流行業(yè)協(xié)會、拜爾冷鏈公司組建了學校、協(xié)會、企業(yè)共建共管的粵港澳大灣區(qū)智慧冷鏈產(chǎn)業(yè)學院。 學校現(xiàn)有教師總數(shù)1545人，其中自有專任教師1310人，專任教師中，具有副高級及以上職稱教師430人，占專任教師總數(shù)的32.83%；具有碩士、博士學位的教師1033人（其中碩士918人，博士115人），占專任教師總數(shù)的78.86%。享受國務(wù)院“政府特殊津貼”專家2人，全國優(yōu)秀教師3人，省級教學名師4人。 學校堅持校長鄺邦洪教授提出的“以德為行，以學為上”教育思想，大力推進“進課室、進圖書館、進實驗實訓室、進體育場館、進社會”的“五進”教育實踐活動，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的合格大學生。近年來師生代表獲市級以上獎項1008項，其中集體獲全國比賽組織項目18項，全國比賽金獎或一等獎42項，獲廣東省計算機設(shè)計大賽等省級一等獎95項。學生參賽隊獲2017年“全國大學生‘智匯杯’多組織企業(yè)供應(yīng)鏈虛擬仿真經(jīng)營決策大賽”總決賽獲特等獎；學校團委榮獲2016-2017年度“廣東省五四紅旗團委”；《踐行五進 立德樹人》項目獲廣東高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果（本科組）一等獎;學校獲2017年全國民辦高校學生工作創(chuàng)新成果特等獎;《基于“五進”的應(yīng)用型高校德學教育體系構(gòu)建》《構(gòu)建立體化、大思政的“德學·五進”教育體系》獲2018、2019年清華大學教育研究院評審的學生核心素養(yǎng)優(yōu)秀成果一等獎；2020年，《中國教育報》專版報道了《揚“德學”筑立德之基促“五進”建樹人平臺——廣州工商學院特色育人探索實踐紀實》。 學校注重科研工作，強化科研平臺建設(shè)。馬克思主義學院課題“民辦高校思政課建設(shè)的現(xiàn)實困境與破解機制研究”獲2019年度國家社科基金高校思政課研究專項立項；2021年，我�！皬V州新時代‘德學?五進’特色育人科普基地”、“廣州工商學院中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化國際傳播社科普及基地” 被認定為廣東省人文社會科學普及基地，《廣東服務(wù)貿(mào)易“雙循環(huán)”研究中心》獲批為廣東省普通高校人文社科重點研究基地；《光明日報》全文刊發(fā)了《廣州工商學院：積極探索校企合作新模式 推進產(chǎn)教深度融合》，有力提升了學校的社會影響力。 學校黨委發(fā)揮政治核心作用。學校黨委書記進入董事會和學校領(lǐng)導班子，參與決定學校重大事項決策，監(jiān)督重大決議執(zhí)行，支持學校董事會和校長依法行使職權(quán)，保證以人才培養(yǎng)為中心的各項任務(wù)完成。 學校堅持*辦學方向，以建設(shè)高水平應(yīng)用型大學為目標，堅持“正德厚生，勵志修能”校訓；堅持“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、和諧辦學、科學發(fā)展”的辦學方針；堅持“以質(zhì)立校、以生為本、突出特色、崇尚創(chuàng)新”的辦學理念，深化教育教學改革，提高產(chǎn)學研綜合水平，全面推進素質(zhì)教育，致力于培養(yǎng)德學兼?zhèn)�、基礎(chǔ)扎實、技能嫻熟、具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、適應(yīng)地方和社會經(jīng)濟發(fā)展需要的應(yīng)用型人才。學校結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟優(yōu)勢以及自身特點，制訂應(yīng)用型本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案，為本科教學工作提供人力、財力與物力保障，全面提升本科教學質(zhì)量內(nèi)涵建設(shè)。學校連續(xù)10年被廣東省社會科學院競爭力評估研究中心和廣東省省情調(diào)查研究中心聯(lián)合授予“廣東高等職業(yè)教育（民辦）競爭力10強單位”稱號；2017年10月加入應(yīng)用技術(shù)大學（學院）聯(lián)盟；2018年1月、2021年3月，分別獲得第二屆、第四屆中國民辦教育百強單位榮譽稱號;2020年，學校被評選為廣東省民辦教育四十周年“突出貢獻機構(gòu)”；2021年3月，學校入選“2020廣州技術(shù)市場15強高校”榜單，是唯一入選的民辦高校；2021年4月，學校入選全國民辦本科院校競爭力排行榜100強。 （統(tǒng)計時間為：2021年11月15日）