1、福建船政交通職業(yè)學(xué)院簡介
福建船政交通職業(yè)學(xué)院溯源于1866年創(chuàng)辦的中國近代官辦第一所高等實業(yè)學(xué)堂??船政學(xué)堂,至今已有150年的歷史。學(xué)堂曾培養(yǎng)出嚴復(fù)、鄧世昌、詹天佑、陳季同、薩鎮(zhèn)冰等一大批仁人志士,是中國近代教育、科技、軍事、文化的發(fā)端。
學(xué)校位于福建省福州市,是經(jīng)教育部批準成立的省屬公辦高等職業(yè)學(xué)院,是教育部、財政部確定的全國首批28所“國家示范性高等職業(yè)院!敝,福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校建設(shè)工程A類院!,F(xiàn)設(shè)有航海技術(shù)系、輪機工程系、汽車運用工程系、機械工程系、道路工程系、建筑工程系、管理工程系、交通經(jīng)濟系、安全技術(shù)與環(huán)境工程系、信息工程系、外語系、公共教學(xué)部、思想政治理論課教研部、成人與繼續(xù)教育部等14個教學(xué)單位,招生專業(yè)涵蓋當(dāng)今公路、海運等領(lǐng)域技術(shù)與管理專業(yè)及新興的經(jīng)濟社會建設(shè)急需的7大專業(yè)群、52個專業(yè),全日制在校生12000多人。
學(xué)校堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向,立足交通,面向社會,秉承船政學(xué)堂“精益求精、密益求密”的教育質(zhì)量觀,堅持德育為先、能力為重的育人思想;堅持廠校一體、工學(xué)結(jié)合的“做中教、做中學(xué)”的教學(xué)理念;堅持科技和人文相結(jié)合,培養(yǎng)愛國情操的教育目標;堅持針對性和實用性強的專業(yè)設(shè)置與課程體系的辦學(xué)精髓,實施“一體兩翼”發(fā)展戰(zhàn)略,即以全日制高職教育為主體,以職業(yè)培訓(xùn)和科技服務(wù)為兩翼,形成了“以工為主、依托行業(yè)、產(chǎn)學(xué)結(jié)合、厚德強技”的辦學(xué)特色,培養(yǎng)了數(shù)以萬計的具有良好的職業(yè)道德、熟練的專業(yè)技能和可持續(xù)發(fā)展能力的,能夠滿足生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理第一線需求的高素質(zhì)技術(shù)技能專門人才。學(xué)校的綜合辦學(xué)水平在福建省高職院校名列前茅,引領(lǐng)著福建省高職教育的發(fā)展。
2、福建船政交通職業(yè)學(xué)院比較好的專業(yè)名單
重點專業(yè)
國家家示范性高職建設(shè)項目(8個):汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)、道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)、航海技術(shù)專業(yè)、輪機工程技術(shù)專業(yè)、機電一體化技術(shù)專業(yè)、安全技術(shù)管理專業(yè)、物流管理專業(yè)、計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)
省級精品專業(yè)(8個):汽車檢測與維修技術(shù)、機電一體化技術(shù)、道路橋梁工程技術(shù)、安全技術(shù)管理、計算機應(yīng)用技術(shù)、航海技術(shù)、輪機工程技術(shù)、物流管理
3、福建船政交通職業(yè)學(xué)院所有的專業(yè)名單
專業(yè)名稱 | 科類 | 性質(zhì) | 學(xué)制 |
---|---|---|---|
工程管理(土木工程管理方向)應(yīng)用型本科專業(yè) | 理工 | ? | 4 |
汽車運用技術(shù)(汽車服務(wù)與維修方向) | 文史 | 專科 | 3 |
汽車技術(shù)服務(wù)與營銷 | 文史 | ? | 3 |
建筑工程管理(道路工程項目管理方向) | 文史 | ? | 3 |
建筑工程管理 | 文史 | ? | 3 |
房地產(chǎn)經(jīng)營與估價 | 文史 | ? | 3 |
建筑裝飾工程技術(shù) | 文史 | ? | 3 |
安全技術(shù)管理 | 文史 | 專科 | 3 |
航海技術(shù) | 文史 | ? | 3 |
國際航運業(yè)務(wù)管理 | 文史 | 專科 | 3 |
海事管理 | 文史 | ? | 3 |
應(yīng)用英語 | 文史 | ? | 3 |
商務(wù)英語 | 文史 | ? | 3 |
交通運營管理 | 文史 | ? | 3 |
營銷與策劃 | 文史 | 專科 | 3 |
電子商務(wù) | 文史 | ? | 3 |
連鎖經(jīng)營管理 | 文史 | 專科 | 3 |
物流管理 | 文史 | ? | 3 |
物流管理(采購與供應(yīng)方向) | 文史 | ? | 3 |
集裝箱運輸管理 | 文史 | ? | 3 |
報關(guān)與國際貨運 | 文史 | ? | 3 |
資產(chǎn)評估與管理 | 文史 | ? | 3 |
會計與審計 | 文史 | ? | 3 |
國際商務(wù) | 文史 | ? | 3 |
汽車運用技術(shù)(汽車服務(wù)與維修方向) | 理工 | ? | 3 |
汽車技術(shù)服務(wù)與營銷 | 理工 | ? | 3 |
汽車檢測與維修技術(shù) | 理工 | 專科 | 3 |
汽車電子技術(shù) | 理工 | ? | 3 |
汽車整形技術(shù) | 理工 | 專科 | 3 |
材料成型與控制技術(shù) | 理工 | ? | 3 |
電氣自動化技術(shù) | 理工 | 專科 | 3 |
港口物流設(shè)備與自動控制 | 理工 | ? | 3 |
工程機械運用與維護 | 理工 | ? | 3 |
機電一體化技術(shù) | 理工 | ? | 3 |
機械制造與自動化 | 理工 | 專科 | 3 |
樓宇智能化工程技術(shù) | 理工 | ? | 3 |
模具設(shè)計與制造 | 理工 | ? | 3 |
電氣自動化技術(shù)(中外合作辦學(xué)) | 理工 | ? | 3 |
城市軌道交通工程技術(shù) | 理工 | 專科 | 3 |
道路橋梁工程技術(shù) | 理工 | ? | 3 |
港口工程技術(shù) | 理工 | 專科 | 3 |
工程測量技術(shù) | 理工 | ? | 3 |
工程監(jiān)理 | 理工 | ? | 3 |
市政工程技術(shù) | 理工 | ? | 3 |
房地產(chǎn)經(jīng)營與估價 | 理工 | ? | 3 |
建筑工程管理(中外合作辦學(xué)) | 理工 | ? | 3 |
基礎(chǔ)工程技術(shù) | 理工 | ? | 3 |
建筑工程管理(道路工程項目管理方向) | 理工 | ? | 3 |
建筑工程技術(shù) | 理工 | 專科 | 3 |
安全技術(shù)管理 | 理工 | ? | 3 |
工業(yè)分析與檢驗 | 理工 | ? | 3 |
環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù) | 理工 | ? | 3 |
建筑裝飾工程技術(shù) | 理工 | ? | 3 |
食品營養(yǎng)與檢測 | 理工 | 專科 | 3 |
管道工程技術(shù) | 理工 | ? | 3 |
礦山機電 | 理工 | 專科 | 3 |
新能源應(yīng)用技術(shù) | 理工 | ? | 3 |
電子信息工程技術(shù)(閩臺合作) | 理工 | 專科 | 3 |
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 理工 | ? | 3 |
計算機應(yīng)用技術(shù) | 理工 | ? | 3 |
嵌入式系統(tǒng)工程 | 理工 | 專科 | 3 |
嵌入式系統(tǒng)工程(閩臺合作) | 理工 | ? | 3 |
軟件技術(shù) | 理工 | ? | 3 |
圖形圖像制作 | 理工 | ? | 3 |
國際航運業(yè)務(wù)管理 | 理工 | 專科 | 3 |
海事管理 | 理工 | ? | 3 |
航海技術(shù) | 理工 | ? | 3 |
船舶工程技術(shù)(船舶制造與維修方向) | 理工 | 專科 | 3 |
船舶工程技術(shù)(船機制造與維修方向) | 理工 | ? | 3 |
輪機工程技術(shù) | 理工 | ? | 3 |
制冷與冷藏技術(shù) | 理工 | 專科 | 3 |
商務(wù)英語 | 理工 | ? | 3 |
應(yīng)用英語 | 理工 | ? | 3 |
電子商務(wù) | 理工 | ? | 3 |
交通運營管理 | 理工 | ? | 3 |
連鎖經(jīng)營管理 | 理工 | 專科 | 3 |
物流管理 | 理工 | ? | 3 |
物流管理(采購與供應(yīng)方向) | 理工 | 專科 | 3 |
營銷與策劃 | 理工 | ? | 3 |
報關(guān)與國際貨運 | 理工 | ? | 3 |
國際商務(wù) | 理工 | 專科 | 3 |
會計與審計 | 理工 | ? | 3 |
集裝箱運輸管理 | 理工 | ? | 3 |
資產(chǎn)評估與管理 | 理工 | ? | 3 |