根據最新福建招生考試院公布的數據,江門職業(yè)技術學院在福建招生錄取數據顯示,福建考生上江門職業(yè)技術學院的分數在274至346分,位次為116307至59634位次區(qū)間內,所以我們預測2023年福建高考考生需要考在274至346區(qū)間才能上江門職業(yè)技術學院。
一、福建考多少分能上江門職業(yè)技術學院
1、2022年福建考生上江門職業(yè)技術學院:歷史(歷史+不限選考科目)最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
2、2021年福建考生上江門職業(yè)技術學院:歷史(歷史+不限選考科目)最低分需要357分,錄取最低位次為63903名;
3、2022年福建考生上江門職業(yè)技術學院:物理(物理+不限選考科目)最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
4、2021年福建考生上江門職業(yè)技術學院:物理(物理+不限選考科目)最低分需要274分,錄取最低位次為116307名;
5、2020年福建考生上江門職業(yè)技術學院:理科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
6、2020年福建考生上江門職業(yè)技術學院:文科最低分需要346分,錄取最低位次為59634名;
二、江門職業(yè)技術學院在福建的2020-2022錄取分數線和錄取位次
1、2022年江門職業(yè)技術學院在福建的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | ? | - | - | 省政府 |
2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | ? | - | - | 省政府 |
2、2021年江門職業(yè)技術學院在福建的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 專科 | 357 | 63903 | 省政府 |
2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | ? | 274 | 116307 | 省政府 |
3、2020年江門職業(yè)技術學院在福建的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 福建 | 理科 | - | 專科 | - | - | 省政府 |
2020 | 福建 | 文科 | - | ? | 346 | 59634 | 省政府 |
二本志愿填報技巧有什么
低分段:建議二本低分段的考生報考本省位于地市或者偏遠省份位于地級市的院校,尤其是二本“壓線”的考生,可以將這類院校作為選。
中分段:二本中等分數段的考生可以報考農林類、師范類、中醫(yī)類等院校。這類二本院校較多,可以選擇的范圍較大,建議考生在安排二本志愿時,將省內院校與省外院校結合起來考慮為佳。
二本b類要不要讀
當然有必要讀了,二本b類院校雖然不及一本院校,但是你能學到知識,就是好的,只要是自己學得好,不管是什么學校,對自己不會有壞處的,而且有個大學畢業(yè)證書,找工作都要好找一點,現在找工作有個高中畢業(yè)證根本沒什么用。
二本b類不差,上二本學校很有用!一能夠考取二本的并不多我知道很多學生以考取一本大學為目標,可是大部分省份一本錄取率在10%多點。現在家庭條件好了,大力培養(yǎng)孩子,這點錄取率競爭是非常激烈的。一本錄取率這么點,二本錄取率也不高。
二本b類是什么意思
二本b類是民辦院校與獨立學院。
二本B類:指民辦院校與獨立學院,是近幾年由?粕秊楸究频脑盒#环Q為二本B類,其錄取分數線要低于A類。
二本分ABC類指高考中本科報考成績按分數線劃為3個批次,普通二本為僅次于提前批本科和一本(最高位次)而言,每年普通二本線由考生總成績而有所不同。一般就是分A、B兩類。一般來講二本院校的A類指公辦院校,B類指民辦院校和獨立學院。
三、江門職業(yè)技術學院最新介紹
江門職業(yè)技術學院是2004年7月正式掛牌成立的一所全日制公辦普通高等職業(yè)院校,現為廣東省示范性高等職業(yè)院校、全國職業(yè)院校“魅力校園”、廣東省“一帶一路”職業(yè)教育聯盟副理事長單位、廣東省學前教育教師發(fā)展聯盟副理事長單位、江門市職業(yè)教育聯合會牽頭單位,學校2019年列入廣東省“創(chuàng)新強校工程”A類考核,2020年躋身中國高職高專排行榜150強。 學校秉承“技術立校、文化育人、開放辦學、服務僑鄉(xiāng)”的辦學理念,辦學規(guī)模、質量穩(wěn)步提升。全,F有全日制在校生14000余人,8個教學院系,設有涵蓋理、工、文、管、藝等在內的近40個招生專業(yè);學校擁有教育部高職創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)1個,廣東省第一批高水平專業(yè)群建設項目3個、品牌專業(yè)4個、重點專業(yè)6個,中央財政支持重點專業(yè)2個,省級專業(yè)教育教學資源庫1個,國家級實訓基地6個,省級實訓基地13個,獲省級教育教學成果獎3項,還有省工程技術研究中心、省級專業(yè)領軍人物、省教學名師工作室、省博士工作站。 學!罢@企僑”協(xié)同聯動,積極推進產教融合、校企合作“精準對接、精準育人”,服務地方經濟社會發(fā)展。與市政協(xié)合作成立江門市政協(xié)委員學院、與臺山市共建江門職院新寧學院。與翠山湖工業(yè)園區(qū)、高新技術開發(fā)區(qū)、“人才島”、德昌電機等產業(yè)園區(qū)、重大項目、重點企業(yè)對接。與華為科技有限公司合作共建“ICT學院”,打造廣東省首個華為5G移動通信人才實訓基地。與古兜溫泉公司、中石化等大型企業(yè)合作共建現代學徒制試點;與古兜溫泉公司合作成立溫泉學院、與新希望集團合作成立綠領學院、與迪浪公司合作成立大數據學院。與澳門旅游學院合作成立大灣區(qū)旅游職業(yè)教育聯盟,探索共建粵港澳大灣區(qū)旅游行業(yè)資格標準,積極推動旅游專業(yè)人才培養(yǎng)。與馬來西亞城市大學簽訂合作備忘錄,打開對外合作新局面。 近年來,各專業(yè)學生在國家、省級專業(yè)技能比賽中碩果累累、屢創(chuàng)佳績。自2011年起,在廣東省大學生“挑戰(zhàn)杯”比賽中,獲獎數量居全省前列,并連續(xù)兩屆獲團體總分第一,連續(xù)六屆捧得“團體優(yōu)勝杯”。2020年獲得“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽獎項15項,首次捧得創(chuàng)業(yè)大賽“優(yōu)勝杯”。學校是廣東省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位,2020屆畢業(yè)生最終就業(yè)率達99.07%,專業(yè)對口率為88.09%,平均薪酬為3685元。報到率、就業(yè)率、創(chuàng)業(yè)率等指標位居全省高職院校前列。