根據(jù)最新福建招生考試院公布的數(shù)據(jù)，山西工程技術(shù)學(xué)院在福建招生錄取數(shù)據(jù)顯示，福建考生上山西工程技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在451至493分，位次為68986至18912位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年福建高考考生需要考在451至493區(qū)間才能上山西工程技術(shù)學(xué)院。

一、福建考多少分能上山西工程技術(shù)學(xué)院

1、2021年福建考生上山西工程技術(shù)學(xué)院：歷史(歷史+(選考化學(xué)或地理))最低分需要500分，錄取最低位次為18912名;

2、2022年福建考生上山西工程技術(shù)學(xué)院：物理(物理+不限選考科目)最低分需要471分，錄取最低位次為68986名;

3、2022年福建考生上山西工程技術(shù)學(xué)院：物理(物理+(選考化學(xué)或地理))最低分需要471分，錄取最低位次為68986名;

4、2021年福建考生上山西工程技術(shù)學(xué)院：物理(物理+不限選考科目)最低分需要475分，錄取最低位次為65767名;

5、2020年福建考生上山西工程技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要451分，錄取最低位次為65677名;

6、2020年福建考生上山西工程技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要493分，錄取最低位次為19301名;

二、山西工程技術(shù)學(xué)院在福建的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2021年山西工程技術(shù)學(xué)院在福建的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	福建	歷史	歷史+(選考化學(xué)或地理)	本科	500	18912	省政府
2021	福建	物理	物理+不限選考科目	本科	475	65767	省政府

2、2022年山西工程技術(shù)學(xué)院在福建的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	福建	物理	物理+不限選考科目	本科	471	68986	省政府
2022	福建	物理	物理+(選考化學(xué)或地理)	本科	471	68986	省政府

3、2020年山西工程技術(shù)學(xué)院在福建的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	福建	理科	-	本科	451	65677	省政府
2020	福建	文科	-	本科	493	19301	省政府

填報高考志愿有什么技巧

高考志愿填報要認(rèn)真細(xì)致對待。首先要明確專業(yè)的定位，然后選擇學(xué)校所在區(qū)域，再根據(jù)往年投檔線的絕對值大致選擇學(xué)校范圍，分?jǐn)?shù)在批次線踩線或線上3-5分的還要考慮是否降低批次錄取，再通過對選擇范圍內(nèi)學(xué)校進(jìn)行投檔分?jǐn)?shù)預(yù)測，確定哪些學(xué)校具備投檔條件，最后按一定的分?jǐn)?shù)梯度合理安排志愿順序。總共六個步驟，每一個步驟都不能馬虎對待。

高校投檔線不等于高校不同專業(yè)的錄取線，常常是有些熱門專業(yè)的投檔線高出學(xué)校投檔線十幾分、甚至幾十分。學(xué)生和家長千萬不要誤以為分?jǐn)?shù)在學(xué)校投檔線以上就可以高枕無憂，在專業(yè)服從分配欄內(nèi)一定要寫上服從分配，不然很可能因成績夠不上學(xué)校專業(yè)投檔線而面臨退檔風(fēng)險。

高考志愿填報的的技巧

1、填報志愿的過程中，如果能正確把握填報志愿的梯度，就能增加被錄取的幾率。因此，考生要處理好第一志愿和非第一志愿的梯度，以及平行志愿之間的梯度要正確處理第一志愿和非第一志愿的梯度。

在各志愿填報時，一定要注意拉開梯度，慎重填報第二、三志愿。如有的本科一批院校，為了提高生源的質(zhì)量，通過政策規(guī)定和志愿分?jǐn)?shù)級差等形式，每年都在第二、三志愿中擇優(yōu)錄取部分高分考生。

2、考后估分報志愿的考生擔(dān)心估分不準(zhǔn)，或者因為考得不好影響心態(tài)，有些考生發(fā)揮不理想，不能面對現(xiàn)實，情緒低落。無論屬于哪種情況，都要記住填報志愿時一定要冷靜、理智地進(jìn)行分析，不能讓一時的情緒變化左右填報志愿的傾向。

3、不要盲從。填報志愿時同學(xué)間會相互討論、相互商量，這是非常好的事情，但是也難免相互模仿、相互感染。各人的實力不一樣，愛好興趣不一樣，不能相互模仿，相互模仿造成的扎堆現(xiàn)象對高考錄取是很不利的。

三、山西工程技術(shù)學(xué)院最新介紹

山西工程技術(shù)學(xué)院座落在“中共創(chuàng)建第一城”——陽泉市，位于三晉門戶，晉冀要沖，地處太原、石家莊兩個省會城市的中間位置。是山西省首批向應(yīng)用轉(zhuǎn)型轉(zhuǎn)變試點高校，教育部數(shù)據(jù)中國“百校工程”產(chǎn)教融合創(chuàng)新項目培育院校，教育部校企合作委員會授予的“全國應(yīng)用型人才培養(yǎng)工程基地”。 學(xué)院始建于1984年9月，建校初名山西礦業(yè)學(xué)院陽泉煤炭�？瓢�，1986年更名為陽泉煤炭�？茖W(xué)校，2001年掛牌太原理工大學(xué)陽泉學(xué)院，開始招收本科生。5月27日，經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立山西工程技術(shù)學(xué)院，是一所公辦全日制普通本科高校。 校園占地面積73.69萬㎡，校舍建筑總面積24.9萬㎡，其中教學(xué)行政用房11.7萬㎡，教學(xué)儀器設(shè)備總值11416.53萬元。信息化設(shè)備資產(chǎn)總值6455.82萬元，軟件信息化設(shè)備資產(chǎn)總值297.54萬元。學(xué)院建成新圖書館，館舍面積2.4萬㎡，館藏紙質(zhì)圖書92萬冊，電子圖書32.80萬種，電子資源數(shù)據(jù)庫14個，形成了電子文獻(xiàn)與紙質(zhì)文獻(xiàn)相結(jié)合、網(wǎng)絡(luò)資源與本地資源相配套的館藏體系。學(xué)院建有體育館、游泳館、羽乒館（文藝演出中心）、2個標(biāo)準(zhǔn)運動場、籃球場、網(wǎng)球場等體育設(shè)施，總面積52668.55㎡，滿足人才培養(yǎng)需要。 發(fā)展至今，學(xué)院形成了以工學(xué)為主，兼顧理、法、經(jīng)、管等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系，構(gòu)建了集本科教育、繼續(xù)教育于一體的多層次人才培養(yǎng)體系。設(shè)有礦業(yè)工程系、地質(zhì)與環(huán)境工程系、機械電子工程系、電氣工程與自動化系、信息工程與大數(shù)據(jù)科學(xué)系、土木與建筑工程系、管理工程系、經(jīng)濟貿(mào)易系、工業(yè)設(shè)計與包裝工程系、思想政治理論教學(xué)部、基礎(chǔ)教學(xué)部、體育教學(xué)部、繼續(xù)教育部13個教學(xué)系（部），圖書館、教育信息中心、技能鑒定與工程訓(xùn)練中心3個教輔部門。學(xué)院現(xiàn)有本科專業(yè)32個，初步形成以工學(xué)專業(yè)（25個占86.2%）為主的本科專業(yè)布局結(jié)構(gòu)，現(xiàn)有山西省“1331工程”優(yōu)勢特色學(xué)科1個，山西省特色專業(yè)3個、優(yōu)勢專業(yè)2個，現(xiàn)已公示機械設(shè)計制造及其自動化、采礦工程、測繪工程3個專業(yè)入選2020年省級一流本科專業(yè)建設(shè)點。 學(xué)院實施人才強校戰(zhàn)略，加強人才隊伍建設(shè)，積極完善人才引進(jìn)政策。學(xué)院現(xiàn)有教職工645人，專任教師511人，碩士及以上教師429人，占專任教師比例為83.95%。近年來，教師獲得省級教學(xué)成果一等獎2項，二等獎3項。完成教育部首批新工科研究與實踐項目1項，省級教改創(chuàng)新項目1項。教師發(fā)表教研類論文1000多篇，出版著作50多部，各級各類項目立項160多項，授權(quán)專利103項，獲批省市級創(chuàng)新平臺10個，其中非常規(guī)天然氣核磁共振聯(lián)合實驗室獲批山西省工業(yè)和信息化廳新型創(chuàng)新平臺項目。 學(xué)院現(xiàn)有全日制在校學(xué)生12587人。學(xué)院堅持立德樹人，強化以學(xué)生為本的理念，圍繞“*核心價值體系教育”主線，深入推進(jìn)優(yōu)秀文化進(jìn)校園、進(jìn)課程、進(jìn)課堂、進(jìn)平臺等，實施“一體兩翼”素質(zhì)提升工程；推進(jìn)德育“2+X”綜合改革，以“四課堂一答辯”為特色載體平臺，完善專業(yè)答辯和德育答辯，全面落實“三化”要求和“五集”舉措；以公益人物為引領(lǐng)，深入開展大學(xué)生志愿者活動。近年來，學(xué)生在“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“興晉挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生工程訓(xùn)練綜合能力競賽等活動中多次獲得國家獎和省級獎。 學(xué)院深化實踐教學(xué)改革，加強實驗室及實習(xí)基地建設(shè)。學(xué)院煤礦開采與安全實驗教學(xué)中心、煤礦機電實驗教學(xué)中心、電工電子實驗教學(xué)中心被評為山西省實驗教學(xué)示范中心，煤礦開采關(guān)鍵技能操作虛擬仿真實驗教學(xué)中心、GE智能平臺自動化虛擬仿真實驗教學(xué)中心被評為山西省虛擬仿真實驗教學(xué)中心。學(xué)院與中軟國際、中科曙光、華陽新材料科技集團簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，合作共享雙方科技平臺，合作開展科技攻關(guān)，產(chǎn)學(xué)研深度合作，實施人才互聘工作，打通學(xué)院人才出口。 建校30多年來，學(xué)院秉承“崇德尚能、行知合一”的校訓(xùn)和“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、團結(jié)、進(jìn)取”的校風(fēng)，堅持打造辦學(xué)特色，確立了“12353”總體工作布局和“建設(shè)特色鮮明高水平應(yīng)用型本科高�！钡霓k學(xué)定位，積極向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變，為山西省以及周邊區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展提供了強有力的人才、技術(shù)和智力支撐。歷年來，我院被評為山西省“黨建和思想政治工作先進(jìn)單位”、山西省高等院�！皫煹聨燂L(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”、山西省高等院�！跋冗M(jìn)基層黨組織”、山西省高等學(xué)�！拔拿鲉挝弧�、山西省高等學(xué)�！熬蜆I(yè)工作先進(jìn)單位”、獲山西省五一勞動獎狀。材料科學(xué)與工程學(xué)科被評為山西省“1331工程”優(yōu)勢特色學(xué)科；“清泉思想政治工作協(xié)同育人中心”項目入選山西省“1331工程”協(xié)同育人項目；立德樹人“好老師”課程建設(shè)項目入選山西省“1331工程”項目。 面向未來，山西工程技術(shù)學(xué)院將繼續(xù)堅持以*新時代**思想為指引，不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，不斷深化教學(xué)改革，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)學(xué)院的持續(xù)快速發(fā)展，全面服務(wù)山西省和陽泉市經(jīng)濟發(fā)展主戰(zhàn)場，以實際行動為山西轉(zhuǎn)型發(fā)展和能源革命貢獻(xiàn)山西工程技術(shù)學(xué)院強大力量。 （統(tǒng)計數(shù)據(jù)截止于2021年7月）