根據(jù)最新福建招生考試院公布的數(shù)據(jù),武漢理工大學在福建招生錄取數(shù)據(jù)顯示,福建考生上武漢理工大學的分數(shù)在573至588分,位次為16670至2210位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年福建高考考生需要考在573至588區(qū)間才能上武漢理工大學。
一、福建考多少分能上武漢理工大學
1、2022年福建考生上武漢理工大學:物理(物理+(選考化學或生物))最低分需要576分,錄取最低位次為15942名;
2、2022年福建考生上武漢理工大學:物理(物理+選考化學)最低分需要594分,錄取最低位次為10280名;
3、2022年福建考生上武漢理工大學:物理(物理+不限選考科目)最低分需要597分,錄取最低位次為9452名;
4、2021年福建考生上武漢理工大學:物理(物理+(選考化學或生物))最低分需要579分,錄取最低位次為16670名;
5、2021年福建考生上武漢理工大學:物理(物理+選考化學)最低分需要600分,錄取最低位次為9728名;
6、2021年福建考生上武漢理工大學:物理(物理+(選考化學或生物))最低分需要602分,錄取最低位次為9185名;
7、2021年福建考生上武漢理工大學:物理(物理+不限選考科目)最低分需要604分,錄取最低位次為8664名;
8、2020年福建考生上武漢理工大學:理科最低分需要606分,錄取最低位次為8200名;
二、武漢理工大學在福建的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次
1、2022年武漢理工大學在福建的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 本科 | 585 | 2248 | 教育部 |
2022 | 福建 | 物理 | 物理+(選考化學或生物) | 本科 | 576 | 15942 | 教育部 |
2022 | 福建 | 物理 | 物理+選考化學 | 本科 | 594 | 10280 | 教育部 |
2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 本科 | 597 | 9452 | 教育部 |
2022 | 福建 | 物理 | 物理+選考化學 | 本科 | 608 | 6764 | 教育部 |
2、2021年武漢理工大學在福建的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 本科 | 587 | 2210 | 教育部 |
2021 | 福建 | 物理 | 物理+(選考化學或生物) | 本科 | 579 | 16670 | 教育部 |
2021 | 福建 | 物理 | 物理+選考化學 | 本科 | 600 | 9728 | 教育部 |
2021 | 福建 | 物理 | 物理+(選考化學或生物) | 本科 | 602 | 9185 | 教育部 |
2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 本科 | 604 | 8664 | 教育部 |
3、2020年武漢理工大學在福建的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 福建 | 理科 | - | 本科 | 573 | 16412 | 教育部 |
2020 | 福建 | 理科 | - | 本科 | 606 | 8200 | 教育部 |
2020 | 福建 | 文科 | - | 本科 | 588 | 2352 | 教育部 |
高考志愿怎樣填寫
1、按名次來確定大學,由于每年的各種因素都有所不同,大學的錄取分數(shù)線也會有所波動,但是排名是相對比較穩(wěn)定的,大家可以參考排名來確定自己想要報考的大學。
2、高考志愿填報在選擇專業(yè)時要以興趣優(yōu)先,興趣是你最好的老師。當然也要盡量避免冷門專業(yè),畢竟冷門也是有它的原因,比如說就業(yè)率低啊,工資低啊,就業(yè)專業(yè)不對口等等。
3、優(yōu)選目標志愿,說白了就是在你自己喜歡的院校及專業(yè)進行自由組合挑選。那你也要保證你能被你優(yōu)選的志愿所錄取,不然就是一場空。
4、參考去年錄取分數(shù)線做個排名,填報志愿時可以“沖一沖”、“穩(wěn)一穩(wěn)”、“抱一抱”。簡單來說呢,就是沖更好的院校,抓住自己喜歡的院校,保證能被錄取的院校。以上皆不可盲目,在學校跟專業(yè)上要進行全面分析,盡量避開“高分低就”這種尷尬的結(jié)局。
哪些口腔醫(yī)學二本大學適合撿漏
口腔醫(yī)學類適合撿漏的二本:川北醫(yī)學院
該校位于四川省南充市,前身為西南區(qū)川北醫(yī)士學校,目前擁有兩個校區(qū),占地面積1300余畝。學校目前擁有1個國家臨床重點?啤1個國家中醫(yī)藥重點?16個省醫(yī)學重點學科。
口腔醫(yī)學類分低的二本:齊魯醫(yī)藥學院
齊魯醫(yī)藥學院位于山東淄博,創(chuàng)建于1995年。它在2008年升格為本科院校,學院現(xiàn)有本科生1.3萬余人,擁有324間實驗室,還建有動物實驗中心。這所二本大學的師資實力不錯,專任教師有1024人,其中具備碩士、博士學位的教師有672人。
三、武漢理工大學最新介紹
武漢理工大學是教育部直屬全國重點大學,是首批列入國家“211工程”和“雙一流”建設高校,是教育部和交通運輸部等部委共建高校。學校辦學歷史起源于1898年建立的湖北工藝學堂,辦學123年特別是近70年來,學校共培養(yǎng)了60余萬名高級專門人才,是教育部直屬高校中為建材建工、交通、汽車三大行業(yè)培養(yǎng)人才規(guī)模最大的學校,已成為我國“三大行業(yè)”高層次人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新的重要基地。目前學校在校普通本科生36000余人,博士、碩士生18000余人,留學生1700余人。 學校經(jīng)過長期的育人實踐,形成了特色鮮明的辦學思想體系:構(gòu)筑了“建設讓人民滿意、讓世人仰慕的優(yōu)秀大學”的大學理想,鑄就了“厚德博學、追求卓越”的大學精神,確立了“育人為本、學術(shù)至上”的辦學理念,樹立了“實施卓越教育、培養(yǎng)卓越人才、創(chuàng)造卓越人生”的卓越教育觀。學校致力于為社會培養(yǎng)一代又一代以智慧引領人生、具有卓越追求和卓越能力的卓越人才。 學校現(xiàn)有馬房山校區(qū)、余家頭校區(qū)和南湖校區(qū),占地4000余畝,校舍總建筑面積186.1萬平方米,4座現(xiàn)代化圖書館藏書329.53萬冊。設有25個學院(部),建有6個獨立建制的科研院所,F(xiàn)有教職工5419人,其中中國科學院院士1人,中國工程院院士4人,比利時皇家科學院院士1人,澳大利亞工程院院士1人,歐洲科學院院士3人,俄羅斯工程院外籍院士1人,世界陶瓷科學院院士1人;獲中組部、科技部、國家自然科學基金委員會、教育部和湖北省政府人才計劃支持的高端人才125人。 學校已形成以工學為主,理、工、經(jīng)、管、藝術(shù)、文、法等多學科相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)體系。現(xiàn)有一級學科博士學位授權(quán)點19個,一級學科碩士學位授權(quán)點45個,博士后科研流動站17個;有22個碩士專業(yè)學位授權(quán)類別,39個碩士專業(yè)學位授權(quán)領域。在國家第四輪學科評估中,材料科學與工程獲A+,機械工程、交通運輸工程、設計學、馬克思主義理論等學科獲B+,F(xiàn)有本科專業(yè)96個,其中國家一流本科專業(yè)建設點37個、國家特色專業(yè)15個、卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)28個、國家綜合改革試點專業(yè)4個、國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)專業(yè)2個,F(xiàn)有國家級一流本科課程40門、國家級精品資源共享課17門、國家級精品視頻公開課8門。擁有國家級教學團隊5個、教育部人才培養(yǎng)模式實驗區(qū)4個、國家級實驗教學示范中心5個、國家級工程實踐教育中心13個、國際化示范學院1個、全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地與全國創(chuàng)業(yè)孵化示范基地各1個。 近10年,學校培養(yǎng)了一批全國優(yōu)秀大學生代表,1人獲“全國最美大學生”,2人獲“中國青年五四獎章”,4人獲“中國大學生年度人物”稱號,4人獲“中國大學生自強之星標兵”稱號,15人獲“中國大學生自強之星”稱號,5人獲“中國青年志愿者優(yōu)秀個人獎”,5人獲“中國青少年科技創(chuàng)新獎”。在中國高等教育學會發(fā)布的學科競賽排行結(jié)果中,學校在2015-2019年全國普通高校學科競賽排行榜(本科)中位列第15,在全國“雙一流”建設高校學科競賽排行榜位列第14。學校畢業(yè)生就業(yè)率近十年持續(xù)保持在95%以上,其中到世界500強企業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)領域就業(yè)人數(shù)占總就業(yè)人數(shù)比例超過50%。 學校建有材料復合新技術(shù)國家重點實驗室、硅酸鹽建筑材料國家重點實驗室、光纖傳感技術(shù)國家工程實驗室、國家水運安全工程技術(shù)研究中心等40個國家級和省部級科研基地,建有內(nèi)河智能航運交通運輸部協(xié)同創(chuàng)新中心、汽車零部件技術(shù)湖北省協(xié)同創(chuàng)新中心、安全預警與應急聯(lián)動技術(shù)湖北省協(xié)同創(chuàng)新中心等3個省部級協(xié)同創(chuàng)新中心。學校獲批交通強國建設試點單位,入選首批國家知識產(chǎn)權(quán)示范高校、第二批高等學?萍汲晒D(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地,與地方政府和行業(yè)企業(yè)共建產(chǎn)教融合示范區(qū)、科教創(chuàng)新園、工業(yè)技術(shù)研究院等科教合作與成果轉(zhuǎn)化機構(gòu)257個。2010年以來,學校以第一完成單位獲國家自然科學獎2項、技術(shù)發(fā)明獎和科技進步獎16項、省部級一等獎及以上獎勵66項;作為參加單位獲國家科技進步特等獎1項、一等獎2項;獲授權(quán)發(fā)明專利5524項;在世界頂尖學術(shù)期刊Science發(fā)表論文1篇、Nature發(fā)表論文4篇。 學校與美國、英國、日本、法國、意大利、澳大利亞、俄羅斯、荷蘭等國家的190多所大學和科研機構(gòu)建立了人才培養(yǎng)和科技合作關系,聘請了200余名國內(nèi)外知名學者擔任學校戰(zhàn)略科學家、講座教授、客座教授和名譽教授。此外,與國外著名高校及研究機構(gòu)建立了16個高水平國際研究平臺?萍疾恳劳袑W校先后建立了材料復合新技術(shù)國際聯(lián)合實驗室、環(huán)境友好建筑材料國際科技合作基地、智能航運與海事安全國際科技合作基地等7個國家級和省部級國際科技合作基地。2017年,學校與英國威爾士三一圣大衛(wèi)大學合作建立的首個海外校區(qū)正式運行。2018年,學校與法國艾克斯-馬賽大學合作成立武漢理工大學艾克斯馬賽學院。 百廿余年,風雨兼程,武漢理工大學將以*新時代**思想為指導,以立德樹人為根本,圍繞建設“讓人民滿意、讓世人仰慕的優(yōu)秀大學”的崇高大學理想,堅持以特色創(chuàng)優(yōu)勢的發(fā)展道路,努力建設成為特色鮮明的世界一流大學。 (數(shù)據(jù)截至2021年3月)