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班主任家長會發(fā)言稿

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班主任激會發(fā)言稿

尊敬的各位激:

晚上好!

首先感謝各位能在百忙之中抽出時間來參加這次激會,我深深地知道,那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位激的殷切希望和美好憧憬。作為孩子的班主任,在交流之前我想向今天所有到來的激表達(dá)我深深的謝意,感謝大家這一多來對我班級工作的大力支持。如果沒有你們這樣的支持,孩子們不可能有這么大的進(jìn)步。

在坐的各位激有些我們接觸的機(jī)會比較多,所以可能就對我和孩子的了解也就多一些,但也有一些激可能因為工作的忙碌我們接觸的就比較少一些,相對來說對我和孩子的了解就少一些。那么,今天我們開這次激會就是為了在今后的學(xué)習(xí)和生活中如何使我們的孩子更加健康快樂地成長。通過我們的同努力,使每個孩子在本學(xué)期都能取得或多或少的進(jìn)步。

老師來上課;他們有禮貌、熱愛班集體,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,是一個團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體。班風(fēng)好,學(xué)習(xí)氣氛濃。孩子的齡尚小,每天面對四十多個孩子,所以在工作中我不能面面俱到,這也是我心中最大的遺憾。學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,是一個日積月累的過程,孩子的每一滴進(jìn)步,每一點成功,除了老師的教育引導(dǎo)之外,激的努力和付出也是至關(guān)重要的。孩子的進(jìn)步和激的關(guān)注程度有很大的關(guān)系,為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量,我向激們提幾點建議,希望咱們能夠勉。

、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,重視對孩子家庭作業(yè)的檢查。要求孩子回家后認(rèn)真完成家庭作業(yè),做作業(yè)時專心,不能一會干這,一會干那,書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確,不能"虎頭蛇尾"或"龍飛鳳舞"。

、給孩子樹立自信、鼓勵點滴進(jìn)步。在很大程度上,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動,尤其低段孩子,他們更需要得到大人的賞識,有一位激做得很好,只要有親戚朋友來家做客,就把孩子畫的畫拿來給大家欣賞,客人們都把孩子夸獎了一番,后來孩子越畫越好,取得了不少成績。有的激注重孩子學(xué)習(xí)環(huán)境的布置,有專門的書架,放上孩子的書,讓孩子隨手可以拿到自己愛看的書。在別人面前,我們應(yīng)該夸獎自己的孩子,孩子犯錯誤我們要關(guān)起門來耐心教育,給孩子面子。尤其在學(xué)習(xí)上,任何一個孩子都愿意取得好成績,只是因為方法不當(dāng)或是努力不夠而暫時落后,教師和激要為他們樹立自信、指導(dǎo)方法,花時間幫助他克服困難、解決問題。

、加強(qiáng)與老師的聯(lián)系和溝通。我們之間本來就是合作者,彼此信任、相互交流對學(xué)生全面進(jìn)步很有幫助。希望我們經(jīng)常交流,為著孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步和健康成長同努力。同時也多與孩子交流溝通,及時了解孩子在校的情況與表現(xiàn)。

、督促孩子多閱讀課外書籍,引導(dǎo)孩子勤寫日記。養(yǎng)成練筆的好習(xí)慣。培養(yǎng)孩子的閱讀能力,拓寬孩子的知識面。

總之一句話,為了孩子的一切,為了一切的孩子。我們爭取不讓一個孩子掉隊,讓好的也能更優(yōu)秀。孩子的教育機(jī)會一旦錯失,就再也不回來了。

我們今天的激會,目的只有一個,那就是希望激與教師之間,多多溝通、多多理解、多多支持!相信在我們的同努力下,我們的孩子一定會茁壯成長。

在我們身邊就有很多成功的例子,有很多家庭教育的寶貴經(jīng)驗,所以今天我想請激們暢所欲言,把自己在引導(dǎo)孩子怎樣學(xué)習(xí),教育孩子怎樣做人,培養(yǎng)孩子怎樣養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的一些做法說一說。

激代表發(fā)言:(關(guān)于指導(dǎo)孩子寫日記方面的一些引導(dǎo)。)

(關(guān)于課外閱讀的引導(dǎo))

(關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng))

(引導(dǎo)孩子怎樣做人)

……

家庭是孩子成長的一所學(xué)校,父母是孩子的一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。心理學(xué)家講:)如果孩子生活在批評中,便學(xué)會譴責(zé);)如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會好斗;)如果孩子生活在鼓勵中,便學(xué)會自信;)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會喜歡別人;)如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。

蘇州市有一位副市長叫朱永新,他是全國著名的教育學(xué)教授,他主持了一項課題研究叫新教育實驗。他主張:無限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。”但愿在坐的各位能成為天才的父母。

大家如果還有什么疑惑有什么問題,需要和任課老師單獨交流的,可以在會議結(jié)束過后,單獨找各科老師了解!今天的激會到此結(jié)束,謝謝大家!

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