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高考30日誓師大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言

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高考日誓師大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言

老師們、同學(xué)們:

今天,我們?cè)谶@里隆重舉行屆高考日誓師大會(huì)。首先我代表學(xué)校向刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候。

回顧三的高中生活,你們由充滿稚氣的少成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的青,在這里主動(dòng)求知,砥礪品格,樹(shù)立理想,規(guī)劃人生。校園的每一塊土地上都留下了你們奮斗的足跡,你們用行動(dòng)在歷城一中歷史上書(shū)寫了濃重的一筆。

高考迫近,檢驗(yàn)?zāi)銈兊臅r(shí)刻就要到來(lái)了。面對(duì)高考,應(yīng)屆生可能有初次作戰(zhàn)的激動(dòng),復(fù)習(xí)生會(huì)有再次臨敵的緊張。作為校長(zhǎng),師長(zhǎng),尤其是作為你們的校友,借此機(jī)會(huì),給老師們、同學(xué)們提出以下要求

一、要突出一種精神,一種“做一中人、永爭(zhēng)一”的精神。

人,總是要有一點(diǎn)精神的。作為一中學(xué)生,“做一中人,永爭(zhēng)一”所賦予我們的使命就是“追求卓越,力爭(zhēng)一流,永不言棄,創(chuàng)造輝煌”。XX高考,我校能否做到一,希望就完全寄托在你們身上。希望你們要無(wú)愧“做一中人,永爭(zhēng)一”的錚錚誓言。我相信你們一定能夠做的更好,也一定能做到做好,成為名副其實(shí)的“一中”學(xué)生。一中學(xué)子,你們永遠(yuǎn)是最棒的!

二、要樹(shù)立兩種意識(shí),一是責(zé)任意識(shí),二是規(guī)范意識(shí)。

、先說(shuō)責(zé)任意識(shí)。記得有這樣一句話:辛苦我一個(gè),幸福三代人。同學(xué)們正肩負(fù)著你們家庭的責(zé)任。你們的父母哪一個(gè)不在渴望著你們高考能夠取得優(yōu)異的成績(jī)?你們自己未來(lái)的前程不也寄托在你們自己的肩膀上嗎?學(xué)校以你們?yōu)闃s的責(zé)任不也期待著你來(lái)實(shí)現(xiàn)嗎?再遠(yuǎn)一些,我們偉大祖國(guó)的榮辱興衰不也要有你們來(lái)承擔(dān)嗎?

、有一句話說(shuō)得好:規(guī)范成就未來(lái)。高考的成功需要過(guò)硬的答題基本功,過(guò)硬的答題基本功主要指“準(zhǔn)、快、好”三要素。準(zhǔn)??做題準(zhǔn)確,為三要素中一位;快??做題速度快,快以準(zhǔn)為前提,準(zhǔn)中求快;好??書(shū)寫規(guī)范,以準(zhǔn)、快為前提,在準(zhǔn)、快中求規(guī)范。即準(zhǔn)中求快,快中求規(guī)范。

同學(xué)們要利用最后的天,規(guī)范自己的各種行為,向規(guī)范要分。

三、要注意三個(gè)方面的問(wèn)題。

、要強(qiáng)化記憶性的知識(shí)點(diǎn)。同學(xué)們要在鞏固提高解題能力的同時(shí),增加背誦科目、記憶性知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)比重。比如語(yǔ)文的音形義、名言名句,英語(yǔ)的單詞量,數(shù)理化生的基本公式、概念,史地政的基本常識(shí)等。這些知識(shí)點(diǎn),比較容易短時(shí)突破,能夠在沖刺階段快速提分,讓你在高考中獲取最大效益。

、要有一顆平常心。高考也不過(guò)是一次大型考試,要以平常心對(duì)待高考,把平時(shí)的考試當(dāng)作高考來(lái)對(duì)待。有一個(gè)高考狀元說(shuō),考試時(shí)有一道數(shù)學(xué)難題距離考試結(jié)束還有十幾分鐘時(shí)他還沒(méi)想出來(lái),但當(dāng)時(shí)他并沒(méi)有慌,他安慰自己,已經(jīng)答出那么多題了,就算答不出這道題也沒(méi)關(guān)系。正是這種不緊張的心態(tài)下,他來(lái)了靈感,在考試結(jié)束前十分鐘,想出了這道題,最后數(shù)學(xué)得了分。好的成績(jī),來(lái)自實(shí)力,也取決于發(fā)揮。要想正常發(fā)揮甚至超水平發(fā)揮,就必須有一個(gè)良好的心態(tài),樂(lè)觀地去對(duì)待高考。

、要抓住細(xì)節(jié),提高效率。

細(xì)節(jié)決定成敗。我以點(diǎn)滴時(shí)間的利用為例說(shuō)明一下問(wèn)題吧。同樣是課下分鐘,有的同學(xué)只是浪費(fèi),有的同學(xué)卻在用它回憶、鞏固上堂課的內(nèi)容,一天下來(lái),不同人之間的差距就拉開(kāi)了,一個(gè)月下來(lái),兩個(gè)同學(xué)形成的差距可想而知。所以,同學(xué)們,只要你抓住了學(xué)習(xí)中的每一個(gè)細(xì)節(jié),你也就累積了巨大的成功。,

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