以下是小編整理的關(guān)于貴州理工學(xué)院的最新排名情況，有哪些專業(yè)和學(xué)校怎么樣的相關(guān)信息，供大家參考閱讀。
一、2024年貴州理工學(xué)院最新全國(guó)排名
校友會(huì)2024中國(guó)大學(xué)排名(總榜)
| 名次 | 學(xué)校名稱 | 總分 | 星級(jí) | 辦學(xué)層次 |
| 351 | 貴州理工學(xué)院 | 60.2 | 1★ | 區(qū)域知名大學(xué) |
二、貴州理工學(xué)院口碑評(píng)價(jià)
1、環(huán)境優(yōu)美，老師兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)術(shù)氛圍濃厚，學(xué)校文明建設(shè)成果巨大。專業(yè)涉及了多方面的知識(shí)，注重實(shí)踐和理論的完美結(jié)合，有很多外出實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，就業(yè)范圍比較廣闊。
2、學(xué)校挺不錯(cuò)，冶金等理工類專業(yè)非常受歡迎，就業(yè)前景一直比較好。很喜歡學(xué)校的環(huán)境，當(dāng)然除了宿舍樓，圖書館環(huán)境好，藏書豐富。專業(yè)有點(diǎn)大，就業(yè)方向比較廣，銷售類多，但大部分同學(xué)都是想從銀行發(fā)展的。
3、學(xué)校很不錯(cuò)，有多個(gè)發(fā)展平臺(tái)，發(fā)展空間也很大，師資力量豐厚，可以參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)和各類比賽，可以迅速提升個(gè)人素質(zhì)。工程造價(jià)專業(yè)是我校就業(yè)率較好的一個(gè)專業(yè)，有建筑學(xué)與土木工程專業(yè)作為鋪墊，師資力量雄厚。
4、學(xué)校師資力量雄厚，校園風(fēng)景優(yōu)美，圖書館儲(chǔ)書量多，教室寬敞明亮。專業(yè)包含的方面比較大，種類較多。主要有關(guān)污水處理與化學(xué)方面。大多數(shù)需要設(shè)計(jì)作圖。
5、學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)是重工業(yè)，學(xué)校歷史悠久，培育出了許多人才，老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，是很好的鋼鐵學(xué)校。我很喜歡我的專業(yè)，老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)校的設(shè)備齊全，知識(shí)與時(shí)俱進(jìn)，不至于讓我們落伍，我認(rèn)為我們專業(yè)就業(yè)前景非常好，互聯(lián)網(wǎng)的運(yùn)用越來越廣，以后會(huì)發(fā)展地更好。
三、2024年貴州理工學(xué)院開設(shè)的專業(yè)
| 貴州理工學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
|---|---|---|
| 院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本�？� |
| 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 | 工程造價(jià) | 本科 |
| 工程管理 | 本科 | |
| 投資學(xué) | 本科 | |
| 食品藥品制造工程學(xué)院 | 制藥工程 | 本科 |
| 生物制藥 | 本科 | |
| 釀酒工程 | 本科 | |
| 外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 | 英語(yǔ) | 本科 |
| 交通工程學(xué)院 | 交通運(yùn)輸 | 本科 |
| 交通工程 | 本科 | |
| 航空航天工程學(xué)院 | 飛行器制造工程 | 本科 |
| 飛行器動(dòng)力工程 | 本科 | |
| 體育學(xué)院 | 休閑體育 | �？� |
| 土木工程學(xué)院 | 水利水電工程 | 本科 |
| 道路橋梁及渡河工程 | 本科 | |
| 土木工程 | 本科 | |
| 理學(xué)院 | 應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué) | 本科 |
| 化學(xué)工程學(xué)院 | 新能源科學(xué)與工程 | 本科 |
| 化學(xué)工程與工藝 | 本科 | |
| 過程裝備與控制工程 | 本科 | |
| 人工智能與電氣工程學(xué)院 | 電氣工程及其自動(dòng)化 | 本科 |
| 自動(dòng)化 | 本科 | |
| 建筑與城市規(guī)劃學(xué)院 | 環(huán)境設(shè)計(jì) | 本科 |
| 人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 本科 | |
| 建筑學(xué) | 本科 | |
| 礦業(yè)工程學(xué)院 | 采礦工程 | 本科 |
| 安全工程 | 本科 | |
| 機(jī)械工程學(xué)院 | 機(jī)械電子工程 | 本科 |
| 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 | 本科 | |
| 資源與環(huán)境工程學(xué)院 | 資源勘查工程 | 本科 |
| 地質(zhì)工程 | 本科 | |
| 環(huán)境工程 | 本科 | |
| 大數(shù)據(jù)學(xué)院 | 網(wǎng)絡(luò)空間安全 | 本科 |
| 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 本科 | |
| 智能科學(xué)與技術(shù) | 本科 | |
| 網(wǎng)絡(luò)工程 | 本科 | |
| 材料與能源工程學(xué)院 | 新能源材料與器件 | 本科 |
| 材料科學(xué)與工程 | 本科 | |
| 焊接技術(shù)與工程 | 本科 | |
| 數(shù)據(jù)來源于大風(fēng)車網(wǎng),查詢請(qǐng)登錄：www.cReDITsaiLING.coM | ||
四、貴州理工學(xué)院重點(diǎn)王牌專業(yè)
| 序號(hào) | 評(píng)級(jí)名稱 | 數(shù)量 | 專業(yè)/學(xué)科名稱 |
|---|---|---|---|
| 1 | 國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn) | 1 | 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 |
| 2 | 省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科 | 1 | 地質(zhì)資源與地質(zhì)工程 |
| 3 | 校級(jí)一流專業(yè) | 1 | 交通工程 |
| 4 | 貴州省區(qū)域內(nèi)一流建設(shè)培育學(xué)科 | 1 | 材料科學(xué)與工程 |
| 5 | 省級(jí)重點(diǎn)支持學(xué)科 | 3 | 機(jī)械制造及其自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、管理科學(xué)與工程 |
| 6 | 省級(jí)特色重點(diǎn)培育學(xué)科 | 1 | 航空宇航科學(xué)與技術(shù) |
| 7 | 校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科 | 2 | 管理科學(xué)與工程、化學(xué)工程和技術(shù) |
| 8 | 省級(jí)重點(diǎn)支持培育學(xué)科 | 2 | 化學(xué)工藝、電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化 |
| 9 | 省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn) | 6 | 化學(xué)工程與工藝、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、采礦工程、環(huán)境工程、飛行器制造工程 |
| 10 | 校級(jí)工程教育認(rèn)證試點(diǎn)專業(yè) | 7 | 飛行器制造工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、土木工程、電氣工程及其自動(dòng)化、化學(xué)工程與工藝、制藥工程、資源勘查工程 |
| 11 | 校級(jí)一流專業(yè)、工程教育專業(yè)認(rèn)證試點(diǎn)專業(yè) | 1 | 土木工程 |
| 數(shù)據(jù)來源于大風(fēng)車網(wǎng),查詢請(qǐng)登錄：www.cReDITsaiLING.coM | |||
貴州理工學(xué)院化學(xué)工程與工藝專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)
貴州理工學(xué)院網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)
貴州理工學(xué)院環(huán)境工程專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)
貴州理工學(xué)院安全工程專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)
貴州理工學(xué)院智能科學(xué)與技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)
貴州理工學(xué)院高考錄取分?jǐn)?shù)線是多少
陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院通用航空航務(wù)技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)
長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院最新全國(guó)排名多少
中原工學(xué)院最新全國(guó)排名多少
南京體育學(xué)院最新全國(guó)排名多少
公辦大專錄取分?jǐn)?shù)線排行榜：最低多少分能上
今年全國(guó)高校排名前100所院校名單公布（軟科版）
南京財(cái)經(jīng)大學(xué)紅山學(xué)院最新全國(guó)排名多少
成都文理學(xué)院最新全國(guó)排名多少
