背景：

沒(méi)有一個(gè)人不愛(ài)自己的母親。

而我們是那么容易忽視我們身邊的她，融在我們生命里的她;

而我們總在對(duì)自己說(shuō)，有一天，我要給她最優(yōu)渥的生活。

忙碌的生活和不斷的挑戰(zhàn)時(shí)時(shí)鞭笞著我們的決心。

我們?nèi)鄙俚氖前l(fā)現(xiàn)感動(dòng)的眼睛!缺少的是實(shí)現(xiàn)愛(ài)的行動(dòng)!

項(xiàng)目定位

“潤(rùn)物無(wú)聲，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)”是我們對(duì)母愛(ài)的闡釋。因此我們?cè)诨顒?dòng)中營(yíng)造出的感覺(jué)要切合母愛(ài)的感覺(jué)，淡淡的，低調(diào)的，卻無(wú)處不在。

我們將本次活動(dòng)定位成一個(gè)感情交流的平臺(tái)，因此設(shè)計(jì)的活動(dòng)力求簡(jiǎn)單直接，以增強(qiáng)參與度。即使忙碌，即使慵懶，也不會(huì)覺(jué)得它的復(fù)雜和麻煩。

swot分析

(1)優(yōu)勢(shì)(strength)

沒(méi)有人不愛(ài)自己的母親

活動(dòng)本身簡(jiǎn)單易操作，符合現(xiàn)代人直接的感情述求，增強(qiáng)了活動(dòng)的參與度

無(wú)處不在的活動(dòng)，增強(qiáng)了活動(dòng)的宣傳力度

努力爭(zhēng)取了多家媒體的關(guān)注

本社是東校最具知名度和信任度的社團(tuán)

活動(dòng)本身可操作性高，需要資源單一，風(fēng)險(xiǎn)低

校方的支持和信任

(2)劣勢(shì)(weakness)

籌備時(shí)間略顯倉(cāng)促，事務(wù)繁雜，對(duì)組織嚴(yán)密性要求較高。

(3)機(jī)會(huì)點(diǎn)(opportunity)

大學(xué)生是未來(lái)高消費(fèi)市場(chǎng)的主力

母愛(ài)的主題與產(chǎn)品主題結(jié)合，創(chuàng)造價(jià)值體驗(yàn)

公益性的活動(dòng)、高頻率的曝光使品牌更易深入人心，樹(shù)立企業(yè)的知名度

(4)威脅點(diǎn)(threat)

對(duì)外部條件有一定的依賴性

活動(dòng)實(shí)施流程

如背景提出的兩個(gè)缺少，本次活動(dòng)共分為兩個(gè)部分：

發(fā)現(xiàn)：生活中不是缺少感動(dòng)，而是缺少發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的眼睛

1.展覽。

海大人才云集，各類高手一直苦于沒(méi)有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)�！罢褂[”將收集編輯整理同學(xué)作品(包括攝影、繪畫(huà)、書(shū)法、征文等)，主辦方將用幾個(gè)與母親節(jié)的主題將所有作品串連起來(lái)，在最多同學(xué)經(jīng)過(guò)的主干道以及圖書(shū)館底層陳列整理后的作品，使同學(xué)更深地感受母愛(ài)潤(rùn)物無(wú)聲綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)的的特點(diǎn)。

2.書(shū)展

翻閱書(shū)目，你會(huì)發(fā)現(xiàn)與母親有關(guān)的文學(xué)作品多如牛毛，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)書(shū)店在校內(nèi)做一次以“母愛(ài)”為主題的書(shū)展，讓大師們帶領(lǐng)我們感悟母愛(ài)，進(jìn)行一次書(shū)香彌漫的文化洗禮。

注：也許我們的主題對(duì)您的工作帶來(lái)不便，但是我們?nèi)匀粚?duì)主題的堅(jiān)持，仍然對(duì)文化的堅(jiān)持。故我們希望書(shū)商提供的是正版的并且與母親節(jié)主題相關(guān)的商品。我們真誠(chéng)地希望在活動(dòng)以前，贊助商能提供一份書(shū)目，便于我們對(duì)您商品的宣傳。

回應(yīng)：對(duì)于愛(ài)不是缺少感覺(jué)，而是缺少實(shí)現(xiàn)愛(ài)的行動(dòng)

1.許愿樹(shù)。

每個(gè)人都有很多想對(duì)母親說(shuō)而沒(méi)有說(shuō)出的話，在這樣一個(gè)日子里，每個(gè)人都有那么的愛(ài)需要表達(dá)，每個(gè)人都有那么多的祝福需要表達(dá)，異地求學(xué)的學(xué)子對(duì)遠(yuǎn)方的母親更有前言萬(wàn)語(yǔ)。我們將用思念之繩懸掛寫(xiě)滿愛(ài)和祝福的卡片，系在海大的常青樹(shù)上，讓海大的每一棵樹(shù)都見(jiàn)證我們海大人對(duì)母親的愛(ài)和祝福。

2.海報(bào)墻

自由是年輕人崇尚并且不懈追求的，對(duì)母親的愛(ài)也許難以說(shuō)出口，那么我們就涂鴉吧，喜歡就做，恣意表達(dá)。主辦方將在校內(nèi)的墻上貼上畫(huà)有社團(tuán)logo以及贊助商logo的涂鴉紙，讓愛(ài)好涂鴉的同學(xué)自由恣意地表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。

3.廣播站。

剛剛在教室又經(jīng)歷了一番疲勞轟炸，剛剛在食堂又搶到了自己喜歡的飯菜，剛剛在圖書(shū)館進(jìn)行了文化洗禮……此時(shí)，信步在校園，靜靜聆聽(tīng)，是同學(xué)對(duì)母親的寄語(yǔ)，是再熟悉不過(guò)的與母親有關(guān)的歌曲，或者你也應(yīng)該對(duì)母親說(shuō)點(diǎn)什么，也應(yīng)該點(diǎn)一首母親喜歡的歌……再細(xì)聽(tīng)，是一個(gè)個(gè)你也經(jīng)歷過(guò)卻被遺忘的故事。泡一杯茶，和“望”一起感動(dòng)母親節(jié)。

4.課堂。

“媽媽，我能為您做點(diǎn)什么……”那么讓星巴克的專業(yè)barrister教你沖一杯精致的意式咖啡，那么讓我們可愛(ài)親切的食堂師傅教你做一份地道的家常菜，那么讓我們狂愛(ài)音樂(lè)的同學(xué)叫你清唱一首母親愛(ài)聽(tīng)的歌……愛(ài)需要放在心里最溫暖的地方，但是，愛(ài)，也需要表達(dá)。不要等到年華逝去才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)想做的信誓旦旦都沒(méi)有完成，那么從現(xiàn)在開(kāi)始，愛(ài)，就表達(dá)出來(lái)。

5.給母親的一封信。

心中感動(dòng)，對(duì)自己最熟悉的人卻無(wú)法說(shuō)出口……無(wú)法說(shuō)出，“媽媽我愛(ài)你”。那么就在我們準(zhǔn)備好的信上寫(xiě)上母親絞盡腦汁為你取的名字，再蓋上你的掌印，母親節(jié)就讓我們都給母親寄上一封寫(xiě)滿感恩的信，用最傳統(tǒng)的方式讓母親知道，媽媽，我是那么那么愛(ài)你。

項(xiàng)目推廣

1.通過(guò)海大的廣播站對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳.

稿子中出現(xiàn)“本次活動(dòng)中獲得……的大力支持”并且對(duì)贊助商正進(jìn)行的并且需要我們進(jìn)行宣傳的活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

2.以宣傳板,海報(bào)等活動(dòng)生動(dòng)的宣傳方式在校內(nèi)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

在宣傳板和海報(bào)上出現(xiàn)商家的logo

3.以條幅形式對(duì)活動(dòng)主題進(jìn)行宣傳.

如商家需要可在校園主干道上懸掛贊助單位要求的橫幅(由贊助單位提供)

4.以到各寢室派發(fā)宣傳單，小冊(cè)子的形式進(jìn)行宣傳.

以?shī)A帶的形式在各寢室派發(fā)贊助商提供的傳單

在本次活動(dòng)的宣傳單上出現(xiàn)贊助商的logo

5.在校園的bbs上發(fā)帖，做廣告

在廣告版面出現(xiàn)贊助商的logo，如版面允許可做商家的簡(jiǎn)介

6.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)放置贊助商產(chǎn)品等方式宣傳

在教室內(nèi)張貼贊助商的海報(bào)

陳列贊助商的商品

7.適時(shí)記錄比賽過(guò)程，以拍攝照片，dv等方式對(duì)贊助商提供反饋資料

8.在新聞統(tǒng)發(fā)稿中出現(xiàn)“本次母親節(jié)活動(dòng)獲得了……的大力支持

9.在前次展臺(tái)活動(dòng)中派發(fā)本次活動(dòng)的傳單以及贊助商提供的傳單，拜訪贊助商提供的展板

注：以上是為答謝贊助商的慷慨而設(shè)置的常規(guī)活動(dòng)，如贊助商有需要并且我們能夠接受并且提供可對(duì)回報(bào)活動(dòng)進(jìn)行增加或刪減，外聯(lián)可以根據(jù)贊助商的特點(diǎn)設(shè)置與母親節(jié)有關(guān)的主題活動(dòng)，但需在來(lái)得及籌備的時(shí)間內(nèi)盡快報(bào)備本次活動(dòng)負(fù)責(zé)人。

展望

我們真誠(chéng)地希望與您一起攜手海大母親節(jié)，為您創(chuàng)造一次不同尋常的“價(jià)值體驗(yàn)”。