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黨史教育組織生活會對照檢查及整改方法

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一是建立“重點任務清單”,讓黨史學習教育“動”起來。

黨史教育組織生活會對照檢查及整改方法

根據(jù)中央和省委黨史學習教育重點任務和有關(guān)要求,制定實施方案,印發(fā)具體任務清單。并將專題學習、專題培訓、專題黨課、走訪調(diào)研等工作清單化,制定印發(fā)《黨史學習教育專題學習方案》等8個詳細方案,方案圍繞重點工作細化責任,突出“嚴新細實”,將重點任務細化為13個方面、58項具體工作,讓黨史學習教育更具有操作性。按照“任務清單化、責任具體化、時間節(jié)點化”的工作標準,制定印發(fā)《黨史學習教育“規(guī)定動作”任務清單》,“清單化”推進黨史學習教育確保各項任務落實落細。

二是建立“理論學習清單”,讓黨史學習教育“深”起來。

圍繞規(guī)范落實“三會一課”等制度,組織各級黨組織制定年度“學習清單”,黨員干部列出個人“自學清單”,每月通過“兩學一做”重點學習清單,推送學習內(nèi)容,采取個人自學、集體學習、專題黨課、專題討論等方式,確保經(jīng)常性學習。堅持局領導班子理論學習中心組引領學、機關(guān)黨委帶動學、基層黨支部普遍學、青年干部跟進學,開展讀紅色經(jīng)典、辦專題讀書班、走紅色路線等學習活動,筑牢守初心擔使命的思想根基。各黨組織建立好“黨史黨課”清單,采用互動式教學、情景模擬教學和沉浸式教學等方式,講好黨史故事,激發(fā)黨員學黨史的興趣,營造良好氛圍,提高學習成效。截至目前,累計推送學習內(nèi)容220余條,各級黨組織及黨員建立學習清單600余份,開展專題讀書班3期,召開專題講座8場次,聽取專題報告10余場次,開展專題黨課50余次,組織學習研討30余次,撰寫心得體會120余篇,組織觀看紅色電影320余人次。

三是建立“特色活動清單”,讓黨史學習教育“亮”起來。

將黨史學習教育與開展慶祝建黨百年系列活動有機融合起來,建立特色活動清單,組織開展“頌歌獻給黨”、入黨宣誓、學習宣傳先進模范、“兩優(yōu)一先”評選表彰等活動。舉辦“學黨史、強信念、跟黨走”“黨史浸潤童心向黨”“謳歌百年輝煌、奮進嶄新征程”征文演講比賽等系列活動。充分發(fā)揮線上媒體“帶學”作用,在微信公眾號、視頻號、抖音號等新媒體平臺組織開展“我講黨史1分鐘”、分享學習體會等活動,引導廣大黨員干部重溫革命歷程、汲取奮斗力量,激發(fā)黨員干部擔當作為,以優(yōu)異成績?yōu)榻h100周年獻禮。

四是建立“紅色資源清單”,讓黨史學習教育“熱”起來。

用好用活紅色資源,印發(fā)《運用紅色資源開展黨史學習教育》清單,以各黨支部為單位,組織前往鄧小平故居、映秀愛國主義教育基地、北川紅軍碑林等紅色基地緬懷革命先烈,重溫紅色革命歷史。黨史辦列出黨性教育重點基地清單,將“夾金山紅軍長征紀念館”“梓潼縣‘兩彈城’紀念館”等紅色場館作為開展黨史學習教育的生動教材。各支部結(jié)合“三會一課”、主題黨日等活動,分批組織黨員干部開展“學黨史、守初心、傳薪火”主題教育,引導全體黨員接受革命精神洗禮,傳承紅色基因,賡續(xù)精神血脈。到目前,組織到紅色基地參加學習1800余人次。

五是建立“為民服務清單”,讓黨史學習教育“實”起來。

(1).黨史教育組織生活會查擺問題及整改清單

黨史教育組織生活會對照檢查及整改方法

(2).黨支部組織生活會對照檢查材料存在的問題是什么

黨史教育組織生活會對照檢查及整改方法

(3).學校支部組織生活會對照檢查及原因分析

黨史教育組織生活會對照檢查及整改方法

(4).學校支部組織生活會對照檢查材料

黨史教育組織生活會對照檢查及整改方法

(5).檔案館黨支部專題組織生活會情況報告

黨史教育組織生活會對照檢查及整改方法

(6).班子成員關(guān)于專題組織生活會的情況報告

黨史教育組織生活會對照檢查及整改方法

(7).領導干部開展專題組織生活會的情況報告

黨史教育組織生活會對照檢查及整改方法

(8).組織生活會對黨支部的批評意見及征求建議

黨史教育組織生活會對照檢查及整改方法

(9).組織生活會對黨支部批評的征求意見有哪些

黨史教育組織生活會對照檢查及整改方法

(10).公司組織生活會會議議程及相關(guān)要求

黨史教育組織生活會對照檢查及整改方法

堅持問題導向和結(jié)果導向,把“我為群眾辦實事”貫徹黨史學習教育全過程,制定《辦好林草民生實事工作方案》,列出2021年全局4類13項為民辦實事項目清單。同時,開展“我為群眾辦實事環(huán)境衛(wèi)生齊整治”“我為社區(qū)服務”等黨員志愿服務活動。組織“科技扶貧萬里行”“三區(qū)人才支持計劃”“科技特派員”等科技下基層活動。積極在窗口服務單位創(chuàng)建“黨員先鋒示范崗”,窗口單位和服務行業(yè)黨員主動佩戴黨徽上崗,推動黨員“亮身份、樹形象、顯作用”。以實際行動把黨史教育學習成效轉(zhuǎn)化為“我為群眾辦實事”具體舉措,組建服務隊40余個,深入社區(qū)、村組主動為群眾服務,積極開展義務植樹等。開展問計于民、問需于民、問政于民“三問”活動,確定重點調(diào)研課題36個,切實把解決實際問題作為調(diào)研的落腳點。

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