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主題教育對黨委班子的意見和建議有哪些

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(一)理論學(xué)習(xí)方面

1.落實理論學(xué)習(xí)制度還不夠嚴(yán)格,對基層單位理論學(xué)習(xí)檢查督導(dǎo)不夠,建議強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)剛性約束,加強(qiáng)對下屬單位的檢查督促,建立長效化制度化的理論學(xué)習(xí)機(jī)制。

主題教育對黨委班子的意見和建議有哪些

2.對基層單位理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)不夠,使得基層單位在理論學(xué)習(xí)上“學(xué)得淺、學(xué)得散、學(xué)得亂”的問題比較突出,建議加強(qiáng)對基層單位理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo),增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和計劃性。

3.抓理論學(xué)習(xí)的方式方法比較簡單,對基層單位的理論學(xué)習(xí)還存在重安排輕檢查、重過程輕效果的現(xiàn)象,建議改進(jìn)理論學(xué)習(xí)的方式方法,加大考學(xué)促學(xué)力度,以增強(qiáng)感染力和實效性。

4.抓理論學(xué)習(xí)的載體較為單一,靈活性和吸引力不夠,建議在創(chuàng)新載體上下功夫,靈活運(yùn)用融媒體推送、研討交流、互動分享等多種方式,以增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)效果。

5.班子成員到基層為職工講黨課次數(shù)偏少,未能及時為一線職工釋疑解惑,使得職工對單位的改革發(fā)展形勢知之甚少,建議建立常態(tài)化的領(lǐng)導(dǎo)講黨課機(jī)制,帶動和促進(jìn)基層單位理論學(xué)習(xí)開展。

6.對學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化重視不夠,在用理論指導(dǎo)工作上仍需加強(qiáng),一定程度上存在“學(xué)用脫節(jié)兩張皮”現(xiàn)象,建議加大對理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化的考核,切實解決好部分基層單位存在的“只求學(xué)過、不求學(xué)好”和“學(xué)歸學(xué)、說歸說、做歸做”的問題。

7.對理論學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)得多,但欠缺一抓到底的精神和實在管用的措施,存在時緊時松、時熱時冷現(xiàn)象,建議從頂層設(shè)計上,對理論學(xué)習(xí)作出制度化安排,努力使黨員干部養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

8.對*這個黨的最新創(chuàng)新理論深度宣講不夠,尤其是在與業(yè)務(wù)工作的結(jié)合上契合度還不高,建議邀請有關(guān)專家通過專題輔導(dǎo)進(jìn)行深入解讀,以加深黨員干部的理解。

9.理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作深度融合不夠,存在“大水漫灌”現(xiàn)象,尤其是對基層單位來說,針對性、靶向性不夠強(qiáng),建議在對基層單位的理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)上,進(jìn)一步突出精準(zhǔn)性和實效性,真正使理論學(xué)習(xí)產(chǎn)生應(yīng)有的效果。

10.督學(xué)考學(xué)驗學(xué)的機(jī)制不健全,使得一些基層單位的理論學(xué)習(xí)存在形式化、表像化的現(xiàn)象,建議建立嚴(yán)格細(xì)致可操作的考評辦法,促使壓力傳遞到位,真正使自覺主動抓理論學(xué)習(xí)在基層單位成為一種常態(tài)。

(二)思想政治方面

1.在如何凝聚班子合力上研究得不夠,建議在這方面加以持續(xù)改進(jìn),以使班子的“戰(zhàn)車”作用得到充分發(fā)揮。

2.在落實中央激勵干部新時代新?lián)?dāng)新作為精神上措施還不夠多,建議班子深入開展調(diào)研,針對基層干部的思想和工作實際,出臺相應(yīng)的激勵措施,以調(diào)動干事創(chuàng)業(yè)的積極性。

3.全面從嚴(yán)治黨向基層延伸不夠,一些基層單位還存在著黨建弱化、虛化的問題,建議加大壓力傳導(dǎo)力度,加強(qiáng)跟蹤問效追責(zé),切實使基層單位的黨建工作嚴(yán)起來、實起來。

4.在督促指導(dǎo)基層單位落實意識形態(tài)責(zé)任制方面仍有所欠缺,建議加強(qiáng)對基層單位的思想教育和工作指導(dǎo),真正使大家明白為什么做、做什么、怎么做。

5.在深化改革上對基層單位指導(dǎo)不夠,使得有些基層單位不知道怎么干、如何干,建議進(jìn)一步加強(qiáng)對基層單位的指導(dǎo),及時把關(guān)定向、校正糾偏,以使改革工作順利推進(jìn)。

6.對基層單位的班子配備統(tǒng)籌考慮不夠,部分班子的結(jié)構(gòu)不盡合理,建議加強(qiáng)基層單位班子研判,根據(jù)工作需要及時作以優(yōu)化調(diào)整。

7.在脫貧攻堅工作中還存在著重安排輕指導(dǎo)、重留痕輕實際問題,建議結(jié)合基層單位實際進(jìn)行綜合考慮,出臺相關(guān)政策措施,推動脫貧攻堅工作往實里走。

8.在貫徹落實中央決策部署中存在“上熱、中溫、下冷”現(xiàn)象,建議把目光聚焦基層,讓基層市場主體享受到更多便利。

9.能夠認(rèn)真貫徹落實*在民營企業(yè)座談會上的重要講話精神,旗幟鮮明地支持民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展,但對大企業(yè)、大項目服務(wù)多支持多,對中小企業(yè)重視不夠,建議統(tǒng)籌考慮,加大對中小企業(yè)的支持扶持力度。

10.能夠高度重視和諧穩(wěn)定,但個別基層仍存在一些突出問題,建議樹牢大抓基礎(chǔ)大抓基層的鮮明導(dǎo)向,在促進(jìn)基層的和諧穩(wěn)定上再加力。

(三)擔(dān)當(dāng)作為方面

1.推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的態(tài)度明確、措施有力,但過多地把精力放到大企業(yè)、大項目上,對實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略缺少實實在在的措施,建議增強(qiáng)工作的統(tǒng)籌性,推動各項事業(yè)同步發(fā)展、齊頭并進(jìn)。

2. “一竿子抓到底”的韌勁有所減弱,建議繼續(xù)推行“一線工作法”,把更多的精力投放到基層,集中到抓落實上來,促進(jìn)定下來的事落地落實、見真見效。

3.在一定程度上存在“以會議落實會議、以文件落實文件”官僚主義、形式主義現(xiàn)象,建議嚴(yán)控會議、文件數(shù)量,給基層單位騰出更多的時間抓落實。

4.擔(dān)當(dāng)意識有待進(jìn)一步強(qiáng)化,擔(dān)當(dāng)能力有待進(jìn)一步提升,有時存在任務(wù)下壓、矛盾下甩的現(xiàn)象,建議進(jìn)一步強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識,切實為基層打氣鼓勁、撐腰兜底,讓基層能輕裝上陣,放開手腳干事。

5.爭一流、樹標(biāo)桿的進(jìn)取精神有所弱化,抓工作有時滿足于一般化,建議繼續(xù)發(fā)揚(yáng)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的工作作風(fēng),保持搶前爭先、追求卓越的精氣神,帶領(lǐng)干部職工爭創(chuàng)新的業(yè)績。

6.在處置基層棚戶區(qū)改造等歷史遺留問題上,敢于碰硬、攻堅克難的精神有所削弱,建議繼續(xù)發(fā)揚(yáng)過去那種事不避難、善攻其堅的工作作風(fēng),下功夫把這些難啃的硬骨頭啃下來。

7.在抓廉政建設(shè)上較真碰硬精神欠缺,對個別基層單位黨員干部嚴(yán)管不夠,建議進(jìn)一步加大對基層單位黨員干部的教育監(jiān)督管理力度,真正把嚴(yán)的制度、嚴(yán)的標(biāo)尺、嚴(yán)的規(guī)矩立起來。

8.對黨委決策部署落實情況督促檢查不夠,使一些定下來的事未能得到很好落實,建議加大督查督辦力度,強(qiáng)化跟蹤問效,實行追責(zé)問責(zé),確保重點工作落地有聲、流水到頭。

(一)、社區(qū)開展主題教育意見建議范文

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(九)、民主生活會對班子成員的意見和建議

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(十)、關(guān)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會意見和建議

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9.對基層工作中遇到的現(xiàn)實困難關(guān)注不夠、支持不夠,使基層單位解決起來“心有余而力不足”,建議建立定期會商、領(lǐng)導(dǎo)包扶、現(xiàn)場辦公等制度,幫助基層單位解難題、破難關(guān)。

10.注重改革的頂層設(shè)計,在抓落實上投入的精力相對不足,建議在抓落實上加強(qiáng)力量投入,加大考核推進(jìn)力度,促使各項改革落地見效。

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