一、組織開展主題教育方面存在的問題

一是看齊能力不足。通過開展主題主題教育，我們感到支部班子成員“四個意識” 不斷筑牢，但看齊意識上有時也存在“時差”，不少理論和政策從學(xué)習(xí)領(lǐng)會到自身消化再到自覺執(zhí)行需要一定時間、一個過程， 導(dǎo)致有些執(zhí)行起來存在“形式主義”問題，停留于“聽口令、做動作”。

二是領(lǐng)會深度不夠。雖然通過學(xué)習(xí)，班子成員對于*有了更深一步的認識理解，但是對社會矛盾的轉(zhuǎn)化，運用到工作中往往是看問題看困難多，在行動上難以自如把握，在指導(dǎo)上難以主動引領(lǐng)，這些問題都或多或少制約了開展工作的全局性、戰(zhàn)略性思想思維的形成。

三是實踐轉(zhuǎn)化不強。學(xué)用關(guān)系處理得還不夠到位，理論學(xué)習(xí)和具體實踐一定程度上存在脫節(jié)，有時只滿足片面引用個別原理，而不能有效地和實際工作緊密結(jié)合起來，學(xué)習(xí)的實效性有待加強。

二、嚴格黨員教育管理方面存在的問題

一是日常管理缺少嚴肅性。在工作實際中，黨支部和支委成員有時候臉黑不下來， 對于個別干部的錯誤言行批評不夠嚴厲，在對干部的日常監(jiān)督管理，尤其對違規(guī)人員的懲戒上力度還不夠大。

二是經(jīng)常教育缺少實效性。目前對支部所屬黨員干部思想教育原則性要求多，具體化要求少，缺乏足夠的剛性，真正落地的東西不多。有時生搬硬套上級文件，教育內(nèi)容與單位實際情況、黨員干部個體需求貼得不緊。

三是方法手段缺少多樣性。信息化等新方式運用還不夠充分，現(xiàn)在的思想教育形式與時代發(fā)展相比還顯滯后，也難以充分適應(yīng)新常態(tài)下業(yè)務(wù)工作和思維方式的變化。

三、聯(lián)系服務(wù)群眾方面存在的問題

一是回應(yīng)關(guān)切不夠。 工作中，有的同志自己總覺得還是少說多做好，在回應(yīng)群眾關(guān)切上，還沒有應(yīng)有的緊迫感和責(zé)任感，其實這也反應(yīng)了支委同志深入群眾不夠的問題。

二是深入一線不夠。雖然結(jié)合黨日活動，黨支部也深入到XX開展了一些服務(wù)群眾的活動，但次數(shù)和頻率都還不夠多，服務(wù)的質(zhì)量和標準也不夠高，特別是面對群眾切身利益的問題，還停留在一些想法層面上。

三是調(diào)查調(diào)研不夠。開展創(chuàng)新性、針對性的調(diào)研次數(shù)較少，一般僅限于XX，對其他XX調(diào)研不多;有時調(diào)研不總結(jié)、不交流、不通報，致使調(diào)研工作流 于形式，調(diào)查研究成了“紙上談兵”，指導(dǎo)工作沒有實效性。

四、改進工作作風(fēng)方面存在的問題

差在工作標準上。對起草的文件、方案、講話等文字材料修改還不夠、把關(guān)還不嚴，有的同志基層工作經(jīng)驗少、對實際情況不了解，導(dǎo)致一些文件、工作安排指導(dǎo)性不強、結(jié)合度不高，操作起來困難，黨組織作用發(fā)揮不明顯。

（1）.關(guān)于專題組織生活會征求意見表

1、黨支部應(yīng)多開展有益于群眾身心健康的文體活動，這樣既能增強集體凝聚力，又能培養(yǎng)教職工對學(xué)校的感情2、黨支部領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)多與教職工交流，傾聽教職工的心聲，建立人性化的管理制度。3、學(xué)校黨支部應(yīng)建設(shè)科學(xué)合理的激勵制度，以調(diào)動教職工的工作積極性，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量4、加強教師隊伍的管理與考核，把學(xué)校的規(guī)定落到實處，加強監(jiān)督賞罰分明。5、領(lǐng)導(dǎo)班子要維護好團結(jié)，同心同德，團結(jié)一心，帶領(lǐng)職工奮勇開拓，使學(xué)校...查看更多

（2）.關(guān)于主題教育征求意見表填寫內(nèi)容材料

對中心黨委班子成員的意見建議姓名職務(wù)意見建議ZXX黨委書記、主任進一步當(dāng)好班長，帶領(lǐng)中心干部職工履職守責(zé)，建設(shè)一支有擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷犖�；進一步多培養(yǎng)一些青年骨干，做好人才梯隊的培養(yǎng)。LXX黨委副書記、副處長進一步抓好干部職工隊伍建設(shè)；進一步加強對財務(wù)統(tǒng)計、人事工作的指導(dǎo)。NXX黨委委員、紀委書記進一步抓好干部職工隊伍建設(shè)；進一步加強黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的指導(dǎo)。WXX黨委委員、副處長進一步抓好分管工作；進一...查看更多

（3）.征求意見表填寫內(nèi)容主要包括哪些

×××同志在黨員預(yù)備期間，能認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，自覺接受黨組織的考察教育。特別是從大學(xué)畢業(yè)進入公安隊伍工作后，在政治思想上更加嚴格要求自己，能堅持正確的政治立場，努力學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識，積極參加各項政治活動，認真履行黨員義務(wù)，堅持黨性鍛煉;在工作中，能刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認真參加公安各項技能培訓(xùn)，做到不怕苦、不怕累，帶傷堅持訓(xùn)練，遵守各項規(guī)章制度，努力完成...查看更多

（4）.如何填寫征求意見表的內(nèi)容 征求意見表的相關(guān)要求規(guī)定

應(yīng)當(dāng)寫明領(lǐng)導(dǎo)的政治站位，相關(guān)思想引領(lǐng)；寫出領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)以及對領(lǐng)導(dǎo)的想法即可。希望領(lǐng)導(dǎo)在密切聯(lián)系群眾維護群眾利益的工作中能否再深入一些，能夠和基層教師多溝通，幫助指導(dǎo)日常工作。走進第一線多了解群眾的各種實際情況，和職工群眾多溝通，進一步促進和諧的工作和生活氛圍，避免不必要的矛盾發(fā)生。建議領(lǐng)導(dǎo)班子進一步解放思想，廣開思路，大膽創(chuàng)新，在培養(yǎng)年輕領(lǐng)導(dǎo)成員上加大力度，新老交替上有所創(chuàng)新，有所發(fā)展，使學(xué)校發(fā)...查看更多

（5）.領(lǐng)導(dǎo)班子成員征求意見表模板參考

篇一：領(lǐng)導(dǎo)班子成員征求意見表為了進一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，改進干部作風(fēng)，推動企業(yè)發(fā)展，請您根據(jù)自己掌握情況向 蔣長虹 領(lǐng)導(dǎo)提出意見或建議。謝謝。內(nèi)容寫不下可另附頁。為了進一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，改進干部作風(fēng)，推動企業(yè)發(fā)展，請您根據(jù)自己掌握情況向 李曉武 領(lǐng)導(dǎo)提出意見或建議。謝謝。內(nèi)容寫不下可另附頁。為了進一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，改進干部作風(fēng)，推動企業(yè)發(fā)展，請您根據(jù)自己掌握情況向 王 剛 領(lǐng)導(dǎo)提出意見或建...查看更多

（6）.社區(qū)關(guān)于征求意見表的模板參考

1. 請問您所在的社區(qū)是________________街道________________社區(qū)（村）1、您的性別是:男女2、您的年齡是:16-25歲25-40歲41-60歲60歲以上3,您的受教育程度是:小學(xué)初中高中大學(xué)及以上4,您覺得現(xiàn)在社區(qū)環(huán)境是否良好?好較好一般差5.您對社區(qū)健身休閑場所和設(shè)施是否滿意?滿意較滿意一般不滿意(1)、社區(qū)關(guān)于征求意見表的模板參考(2)、學(xué)校關(guān)于征求家長的意見表...查看更多

（7）.學(xué)校關(guān)于征求家長的意見表模板

致學(xué)生家長的一封信暨征求意見表尊敬的家長：您好！正是由于您一直以來對學(xué)校和老師工作的大力支持與配合，才有了我校各方面的長足進步，在此，表示衷心的感謝！為了更好更快地推動學(xué)校的發(fā)展，給您的孩子創(chuàng)設(shè)良好的、優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境，特誠懇地請您提出寶貴的意見和建議！您可以通過以下方式與我們?nèi)〉寐?lián)系： 1、意見箱；2、電話： （校長室）； 3、Email： 4、學(xué)校網(wǎng)站：同時更希望您來校與我們進行溝通交流。XXX...查看更多

（8）.黨支部個人征求意見表模板參考

根據(jù)《中國共產(chǎn)黨寧都縣委關(guān)于印發(fā)〈“加快寧都發(fā)展，重塑寧都形象”主題教育活動實施案〉的通知》(寧發(fā)[2015]12號文件)精神對照檢查階段的要求，通過召開一次民主生活會。為切實找準我局領(lǐng)導(dǎo)班子存在的不足，為開好班子民主生活會，我們于7月下旬發(fā)出征求意見建議表，分別向局屬各黨支部、各部門、運輸企業(yè)和服務(wù)對象發(fā)放廣泛征求意見建議。共向縣直各單位發(fā)出征求意見表15份，收回10份;無空表現(xiàn)象，填表率100...查看更多

（9）.黨支部個人征求意見表關(guān)于六個方面的

按照教育局黨委關(guān)于《沽教育系統(tǒng)開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》工作日程安排，在專題學(xué)習(xí)、專題討論的基礎(chǔ)上，學(xué)校黨支部通過發(fā)放征求意見函、召開座談會、個別訪談等形式，廣泛征求黨員、群眾對領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員的意見，現(xiàn)匯報如下：一、對學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員的基本評價1、領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員能執(zhí)政為民，發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)，維護群眾利益，一切從群眾利益出發(fā)，想群眾所想，幫群眾之難，解群眾之困，...查看更多

（10）.黨支部個人征求意見表怎么寫

在10月起，我村支部開展了單王鄉(xiāng)黨員黨性定期分析工作，黨員先后對黨支部提出39條意見和建議，黨支部根據(jù)這些意見和建議，結(jié)合自身實際，進行整改，并制訂了相關(guān)的組織制度，：1、加強環(huán)境衛(wèi)生和治安工作的管理。2、多開展一些有意義的活動，提高黨員的凝聚力和為人民服務(wù)的水平。3、希望能夠保持團結(jié)協(xié)力的精神，努力把前樓村建設(shè)得更好。4、村內(nèi)有些路段損壞很嚴重，路燈有些地方不足，對村民造成不便。5、多組織一些外...查看更多

差在創(chuàng)新思維上。一定程度上存在畏難情緒和倦怠思想，缺乏艱苦奮斗、迎難而上、時時處處爭一流的意志，有的同志平時走出去不多，視野不夠開闊、思維不夠活泛，有時感到思想疲憊、思路僵化，自我要求降低，干事創(chuàng)業(yè)熱情減退，對如何更好地完成工作任務(wù)思考研究不多、沖勁闖勁不足。

差在攻堅克難上。有的同志對于急難險重任務(wù)望而卻步，不能發(fā)揮好一名黨員干部的應(yīng)有作用;支部還缺少合力，在集體攻關(guān)上，戰(zhàn)斗堡壘作用還不強，還不能做到心往一處想，勁往一處使