德能勤績廉五方面表述（一）：

一學(xué)年的各項(xiàng)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人從德能勤績廉五方面作工作小結(jié)如下：

一、德

一學(xué)年來，本人熱愛中.國.共.產(chǎn).黨、熱愛人民、堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，進(jìn)取參加各種會議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè)，把自我的精力、本事全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。關(guān)心國內(nèi)外大事，堅(jiān)持向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)中我能認(rèn)真做筆記，進(jìn)取參與討論，說出自我的觀點(diǎn)和想法;在平日的工作中，用實(shí)際行動支持校內(nèi)外工作，能團(tuán)結(jié)同事，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，正確的進(jìn)行批評和自我批評;本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，時刻與*堅(jiān)持一致。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師、身正為范，熱愛學(xué)生，真誠對待學(xué)生，受到學(xué)生的好評。

二、能

本學(xué)年度我擔(dān)任八年級思想品德課教學(xué)，我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識，按照學(xué)校四環(huán)三課的要求，做好教學(xué)工作。以提高學(xué)生分析問題和解決問題本事為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造本事，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫忙學(xué)生拓展思路，對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用，從而使同學(xué)們分析、解決問題的本事不斷提高。

三、勤

本學(xué)年，工作量飽滿，每周分別為14課時，出勤滿，準(zhǔn)時到校上班。進(jìn)取參加各種會議，認(rèn)真聽課。此外，還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作。作為一名普通的教師，我能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí)，并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課，認(rèn)真開展教育活動;進(jìn)取參加校內(nèi)外活動.如：進(jìn)取與學(xué)生到閿錦圓參加義務(wù)勞動等。

幾年來，本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因?yàn)閭�人的原因而拉下工作，從沒有曠工、曠課現(xiàn)象，也沒有遲到早退現(xiàn)象。這幾年來，我不僅僅擔(dān)負(fù)學(xué)校八年級思想品德課的教學(xué)任務(wù)和班主任工作，還擔(dān)負(fù)學(xué)校的其他工作，我做一行愛一行，教學(xué)工作毫不懈怠，教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色，多次受到上級主管部門和業(yè)務(wù)部門的表彰，幾年來我多次獲得校先進(jìn)工作者、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師等光榮稱號。

四、績

由于本人的不懈努力，取得了必須的成績，說課比賽中，榮獲縣級一等獎;撰寫的課例教案承擔(dān)自我的社會職責(zé)獲市級三等獎，論文《注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)興趣》市級一等獎。在今后的工作中，本人將會更加努力，爭取做得更好。

五、廉

時時處處從嚴(yán)要求自我。在本職工作崗位上，能維護(hù)大局，注重團(tuán)結(jié)，以誠待人。平時工作中任勞任怨，扎實(shí)細(xì)致，嚴(yán)格執(zhí)法敢碰硬，自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀，從思想上、政治上時刻與*及各級黨組織堅(jiān)持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自我高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，率先垂范，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。經(jīng)過加強(qiáng)自身的建設(shè)，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把廉政建設(shè)變成自覺行動，貫穿于日常工作始終，堅(jiān)決做到立黨為公，執(zhí)政為民，自覺抑制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕，養(yǎng)成奉公守法，以清廉為榮的作風(fēng)，做到拒腐蝕永不沾。

當(dāng)然，我還有這樣和那樣的不足，主要表此刻一是吃苦精神不夠，二是工作的主動性不夠，三是業(yè)務(wù)本事還有待于進(jìn)一步提高。在今后的工作中，我將揚(yáng)長避短，努力學(xué)習(xí)，不斷提高，努力工作，再創(chuàng)佳績，做好工作計劃，有條理地開展工作，不負(fù)教師這個光榮稱號。

德能勤績廉五方面表述（二）：

三年，在公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)下，在領(lǐng)導(dǎo)與同事的支持及配合下，一方面不斷加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自我的政治覺悟和理論水平，另一方面，我嚴(yán)格要求自我，自省自律，努力工作，并努力為職工辦好事、辦實(shí)事，讓職工感覺到大家庭的溫暖，努力做職工的貼心人，調(diào)動了職工熱愛企業(yè)享受工作、享受生活的熱情。

回顧一年的工作，從德、能、勤、績、廉、學(xué)六個方應(yīng)對自我進(jìn)行總結(jié)，既是對過去工作的檢討，也是對自我今后工作的促進(jìn)。

德：我努力從本職工作做起，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，有較強(qiáng)的事業(yè)心和職責(zé)感，盡職盡責(zé)地完成各項(xiàng)工作。堅(jiān)持做到“在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上要有新提高，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實(shí)實(shí)做事上要有新成效”。無論做什么工作都能擺正自我同組織、同事業(yè)的關(guān)系，把實(shí)現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和開創(chuàng)工作新局面，不斷振興企業(yè)緊密地結(jié)合起來，在工作和事業(yè)面前顧全大局，不爭名奪利，不計較個人得失，這一切無不一樣自我對崇高夢想的追求、堅(jiān)持良好的道德情操密切相關(guān)。熱工人工作中能拼、能打、能搶、能戰(zhàn)的精神一向感動著我，激勵著我，我僅有更加努力工作，讓職工的心血和汗水獲得應(yīng)有的回報，才能表達(dá)我對職工的感激之情。

能：我主要從以下幾個方面提高自我的本事。1、堅(jiān)持不懈加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高理論素質(zhì)。2、深入工地、了解職工掌握實(shí)際情景，為正確履行工作供給真實(shí)依據(jù)。3、珍惜團(tuán)結(jié)、維護(hù)和諧，一個單位、一個小部門，職工們只要團(tuán)結(jié)共事，構(gòu)成一個和諧氛圍才能心境舒暢地開展工作，在工作中我嚴(yán)格要求自我，配合行政領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)工作。4、十分注意堅(jiān)持與全體職工經(jīng)常性的溝通，經(jīng)常聽取他們的意見，在工作中做到了相互支持、相互幫忙、相互配合，工作心境舒暢、精神振奮、力量無窮。5、注意聽取方方面面的意見，異常是反面或不一樣意見，這樣不僅僅是對別人的尊重，更重要的是對完善自我的工作思路，將起到進(jìn)取的作用。

勤：自擔(dān)任×××黨總支書記以來，我始終堅(jiān)持良好的精神狀態(tài)，決心把領(lǐng)導(dǎo)對我的重托，廣大干部職工對我的厚望，化作工作的動力，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現(xiàn)，工作中勤奮認(rèn)真，勤勞奮進(jìn)，以身作則，從不搞特殊化，上班早來晚走是我在熱工20多年養(yǎng)成的良好習(xí)慣，研究到工地職工沒有星期天晚上還要加班，我只要在本部，從來沒有休息過。

績：繼續(xù)組織開展為職工過生日活動，職工生日當(dāng)天，都能收到×××發(fā)出的真情祝福和生日禮物，對職工的婚喪嫁娶，×××領(lǐng)導(dǎo)一齊前往慰問、看望；每逢春節(jié)都對離退休職工進(jìn)行慰問和探訪；每有職工生病或住院，×××領(lǐng)導(dǎo)必定前去看望。“×××困難互助基金”，在本年度發(fā)揮出進(jìn)取作用，幫忙較大困難職工×××人，幫困金額共計×××元。困難基金目前已到達(dá)×××元。

為不斷創(chuàng)新“職責(zé)鑄金牌”活動載體，規(guī)范×××宣傳管理工作，2008年，《×××》、《×××》全新改版。熱工之窗作為聯(lián)系各個工地的重要紐帶，有了它，所有×××人的心連在了一齊。每一期的《×××》發(fā)布時，×××和工地宣傳欄及時更新，大家都爭相閱讀，明白了兄弟姐妹的近況，看到了施工的亮點(diǎn)，了解了工程的進(jìn)度，感受溫暖的同時構(gòu)成了一種“比、學(xué)、趕、超”的施工熱潮。

今年三月，×××女子接線突擊隊(duì)、×××被評為公司首批“工人先鋒號”榮譽(yù)稱號，女子接線突擊隊(duì)還被省團(tuán)工委命名為“青年禮貌號”創(chuàng)立團(tuán)體。今年三月再次獲國家電網(wǎng)公司“巾幗禮貌崗”榮譽(yù)稱號及省團(tuán)工委授予的“青年禮貌號”創(chuàng)立團(tuán)體。

這些成績的取得，得益于上級領(lǐng)導(dǎo)和全體職工的共同努力下完成的，在此我也向他們表示感激！

廉：我是一名共.產(chǎn).黨員，在廉潔自律方面，堅(jiān)持做到自重、自省、自警、自勵。要自重：就要珍重自我的言行，人格、和名譽(yù)，決不干那些自輕自賤、與領(lǐng)導(dǎo)干部不相符的事情。要自省：就要經(jīng)常反省自我的思想行為是否貼合黨和人民的利益。要自警：就要用黨的紀(jì)律和國家的法律法規(guī)約束自我，警告自我不要有越軌的行為。要自勵：就要始終堅(jiān)持旺盛的工作斗志，振奮的精神狀態(tài)。時時刻刻按黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)政治思想和道德修養(yǎng)，吃苦在前，享受在后，以身作則，廉潔自律，堅(jiān)持清醒的頭腦，抵制腐朽思想的侵蝕，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，努力工作，不辜負(fù)上級黨委對我的期望。

學(xué)：學(xué)習(xí)是一個人提高的動力，異常是當(dāng)今知識性社會快速發(fā)展的今日，必需加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，提高自我的理論水平和管理水平。從工作實(shí)踐中不斷的提高和完善自我，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，跟上時代的步伐，不斷總結(jié)工作中的得與失，提高自我的領(lǐng)導(dǎo)本事和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，在工作中成為既懂專業(yè)又懂管理的兩用人才。

對自我一年來的工作情景進(jìn)行認(rèn)真述職，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，對做好今后的工作，十分有益，雖說工作中還存在一些不足，但我有決心，有信心，在上級黨委和全體職工的幫忙和關(guān)心下，努力學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，為企業(yè)強(qiáng)盛做出自我最大的貢獻(xiàn)。

德能勤績廉五方面表述（三）：[由Www.QunZou.Com整理]

一年的時間真快呀!本著對職業(yè)負(fù)責(zé)、對專業(yè)負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，勤勤懇懇地工作，現(xiàn)將一年的工作從德能勤績廉方面總結(jié)如下：

一.德

我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中.國.共.產(chǎn).黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決貫徹黨的教育方針和政策，熱愛教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)生，團(tuán)結(jié)同事，為人師表，熱愛祖國，關(guān)心國家大事。要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德，我進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，認(rèn)真對待每一次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。進(jìn)取學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。

二.能

在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的關(guān)心和幫忙下，圓滿完成本年度工作。教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的核心，也是檢驗(yàn)一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來，我堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時，進(jìn)取探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度。努力做好教學(xué)五認(rèn)真，虛心請教經(jīng)驗(yàn)豐富的教學(xué)骨干，同時經(jīng)常經(jīng)過上網(wǎng)搜看有關(guān)教學(xué)視頻和相關(guān)課件來進(jìn)行研究教學(xué)設(shè)計和教學(xué)方法，從而讓孩子們能簡便地獲得知識，感受到學(xué)習(xí)的樂趣。進(jìn)取參加學(xué)校組織的校本教研活動，經(jīng)過以研促教來提高自我的課堂教學(xué)水平。

三、勤

堅(jiān)持做到愛崗敬業(yè)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)取參加全校教職工大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的有關(guān)文件。每周按時參加升旗儀式，

從不缺勤。一年來的總情景：無遲到、早退、病假、事假、曠課等考勤，出全勤。

四、績。

本年度，我擔(dān)任一年級一班的副班主任工作，平時認(rèn)真配合班主任做好班級管理，以愛心、耐心、細(xì)心貫穿始終去關(guān)心每一位學(xué)生，去搞好班級的每一次活動。據(jù)學(xué)校德育工作計劃，認(rèn)真開展各項(xiàng)活動，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，異常關(guān)注后進(jìn)生，給予他們更多的關(guān)懷，鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭，更好地融入班團(tuán)體中。認(rèn)真做好上級交給我的各項(xiàng)工作，教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。

五.廉

堅(jiān)持對學(xué)生負(fù)責(zé)，對自我的操行負(fù)責(zé)。對于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí)，我堅(jiān)持認(rèn)為是一名教師應(yīng)當(dāng)做的。我時常想，若是孩子們都很優(yōu)秀，那還需要我們教師干什么。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才，這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。所以應(yīng)對學(xué)困生，想盡辦法讓他們提高，所以我從不贊成教師有償家教。

這一年來，有成績，有收獲，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方，這些都是我在今后的工作中努力的方向�？傊�，這是付出與收獲，汗水與成功相伴的一年，期望在以后的工作中讓自我做得更好!

德能勤績廉五方面表述（四）：

2013年，我就辦公室副主任這個崗位上已工作6年.始終堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)干事，清清白白為人，在上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫忙下，我認(rèn)真履行職責(zé)，堅(jiān)持原則，依法行政，無私奉獻(xiàn)，完成了各項(xiàng)工作任務(wù).今年主要負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)后勤工作，包括機(jī)關(guān)信息化、機(jī)關(guān)車輛管理、機(jī)關(guān)安保、保潔、食堂、為處級領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)等工作.現(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個方面作如下總結(jié):

一、德??努力加強(qiáng)自身修養(yǎng)，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)

理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本，成事之基.近年來，我一向?qū)⒗碚搶W(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學(xué)多想，努力增強(qiáng)黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，堅(jiān)持良好的道德風(fēng)尚.我進(jìn)取參加工委辦事處組織的全員培訓(xùn)學(xué)習(xí).在工作和事業(yè)面前，我歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，牢記胡錦濤同志“八榮八恥”的偉大教導(dǎo)，全心全意為人民服務(wù)，始終以一個優(yōu)秀共.產(chǎn).黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自我，更新自我，使自我真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀.這些年來，在日常生活和工作中，我不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng)和黨性鍛煉，以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴(yán)格要求自我，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，堅(jiān)持做到“認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”.這些年，經(jīng)過共.產(chǎn).黨員先進(jìn)性、八榮八恥等專題教育活動的開展，我的政治理論修養(yǎng)得到了明顯提高，政治敏銳性得到了明顯增強(qiáng).政治上的提高，為我圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)供給了可靠的保證.

二、能??立足本職，不斷提高自我的綜合本事

辦事處辦公室工作是辦事處所有工作的核心樞紐，對自我的要求，要從難從嚴(yán)，不斷提高自我的綜合素質(zhì).辦公室副主任這個崗位很鍛煉人，對應(yīng)事無巨細(xì)、接待人員成分繁雜，異常要注意接人待物時要注意分寸的把握；二是辦公室人干部新人較多，工作經(jīng)驗(yàn)不多，要注意向他們傳授經(jīng)驗(yàn)豐、業(yè)務(wù)，幫他們盡快進(jìn)入工作主角；三是做好工作安排，做到日有打算，周有安排，月有計劃，分輕重緩急.內(nèi)勤工作還講究細(xì)致，這幾年的鍛煉，培養(yǎng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng).內(nèi)勤工作管得面很寬，除了業(yè)務(wù)工作外，還要協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)搞好派出所的日常管理，為領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)取建言獻(xiàn)策，當(dāng)好參謀.

三、勤??盡職盡責(zé)，勤奮工作

勤勉敬業(yè)是對一名公務(wù)員的基本要求.我無論做任何事情，都始終堅(jiān)持良好的精神狀態(tài)，滿腔熱情.這些年來，我始終按工委辦事處的規(guī)章制度辦事，每次按時完成，從不拖拉.始終堅(jiān)持著飽滿的工作熱情，始終堅(jiān)持著旺盛的工作勢頭，辦事處的工作需要，以重點(diǎn)工作、中心工作為本，全身心投入.當(dāng)私事與公事相沖突時，我均能以大局為重，以公事為重，盡職盡責(zé)，做好份內(nèi)工作.為使自我能夠適應(yīng)辦事處的需要，不管是兩會安保后勤、還是應(yīng)急工作籌備，都是安排僅僅有條.

四、績??工作成績.挑大梁，擔(dān)重任，攻堅(jiān)克難，在2013年期間，解決了地稅轉(zhuǎn)讓給辦事處辦公用房遺留問題.協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)解決了機(jī)關(guān)門前車輛停放問題.食堂承包轉(zhuǎn)制.

五、廉??廉潔自律，清清白白做人.這一年我不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，用“三個代表”等先進(jìn)的思想來武裝自我的頭腦，遠(yuǎn)離敗風(fēng)媚俗的腐朽東西，潔身自好，廉潔自律，不貪、不拿、不要，不斷提高自我的防腐拒變的本事.將清清白白做人，坦坦蕩蕩做事作為自我的警世良言.這些年，我從未理解過工作對象一次吃請，從未抽過工作對象一支煙，更沒有理解工作對象贈送的任何財物.以自我良好的職業(yè)道德操守捍衛(wèi)了公務(wù)員的形象.

六、存在的不足之處.我之所以能夠圓滿完成上級交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，離不開同志們的支持和幫忙.金無足赤，人無完人.我同樣存在一些不足之處，一是自我的個人修養(yǎng)進(jìn)一步提高；二是綜合素質(zhì)有待進(jìn)一步優(yōu)化；三是加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)本事.四是知難而進(jìn)的作風(fēng)有待進(jìn)一步強(qiáng)化.展望未來，我將揚(yáng)長避短，在與其他同志的共同努力下，做到就是始終忠誠于黨、忠誠于祖國、忠誠于事業(yè)、忠誠于人民、公道正派；具有駕馭本事、應(yīng)變本事、攻堅(jiān)本事、創(chuàng)新本事、博學(xué)多才；做到經(jīng)常想事、善于謀事、勤于干事、刻苦成事、勤政為民；體此刻事業(yè)發(fā)展、實(shí)力增強(qiáng)、職工受益、隊(duì)伍和諧、各方滿意；做到為政要清廉，為官要清白，克勤克儉，嚴(yán)以律己，為世人所贊頌；共同為地區(qū)內(nèi)的居民、單位做出自我的貢獻(xiàn).

期望各級領(lǐng)導(dǎo)、各位同志仍然能夠一如既往的給我關(guān)心和幫忙，支持我.

德能勤績廉五方面表述（五）：

自xx年分配到XX鄉(xiāng)政府工作以來，我始終堅(jiān)持黨的政策方針，努力工作，進(jìn)取進(jìn)取。在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)心與幫忙下圓滿的完成了各項(xiàng)工作，并在xx年被鄉(xiāng)黨委評為先進(jìn)工作者。下頭我從德、能、勤、績、廉五個方應(yīng)對近兩年的工作做一總結(jié)。

一、德方面

高尚的道德情操是一個人立身和成就事業(yè)的重要基礎(chǔ)，做為一名黨員更應(yīng)當(dāng)不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)。自從擔(dān)任本職工作以來，我始終牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，堅(jiān)持良好的道德風(fēng)尚。無論做什么工作都能擺正自我同組織、同事的關(guān)系，把實(shí)現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和開創(chuàng)工作新局面，緊密地結(jié)合起來。并自覺地學(xué)習(xí)和貫徹黨的基本理論、基本綱領(lǐng)和基本路線，身體力行三個代表與科學(xué)發(fā)展觀重要思想，激發(fā)自我的政治職責(zé)感和奮發(fā)進(jìn)取的精神，不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。另外在工作和事業(yè)面前，我歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，這一切無不一樣自我對崇高夢想的追求、堅(jiān)持良好的道德情操密切相關(guān)。

二、能方面

一個人綜合素質(zhì)的高低，工作本事的強(qiáng)弱，決定著他能否履行好崗位賦予的職責(zé)和完成好上級交給的任務(wù)。剛到XX鄉(xiāng)工作時，對當(dāng)?shù)鼗�本情景很陌生，能夠說是一無所知，為了工作的需要，我對當(dāng)?shù)厝罕�，逐戶排查摸底，從不了解到了解，從不熟悉到熟悉，建立了良好的干群關(guān)系，進(jìn)而迅速打開了工作的新局面。

我主要從以下兩方面提高自我的本事。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)。馬克思主義理論是素質(zhì)的靈魂，決定著一個人的工作水平和本事。我始終自覺堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思主義理論，堅(jiān)定不移地用馬克思主義理論武裝頭腦，以此作為統(tǒng)攬全局，貫穿各項(xiàng)工作的靈魂。二是深入學(xué)習(xí)貫徹三個代表和科學(xué)發(fā)展觀重要思想，并聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行深入思考，增強(qiáng)了在實(shí)際工作中加之貫徹的自覺性。

三、勤方面

勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求，我時刻牢記自我是一名共.產(chǎn).黨員，是人民的公仆，凡事都要以群眾的利益為出發(fā)點(diǎn)，做到熱心為群眾服務(wù)，認(rèn)真遵守工作紀(jì)律，保證按時有效地完成工作。到XX工作后，我始終堅(jiān)持良好的精神狀態(tài)，決心把各項(xiàng)工作做好做到實(shí)處，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。我經(jīng)常進(jìn)入農(nóng)戶或來到田間地頭，了解當(dāng)?shù)厝罕姷那榫�，講解計劃生育、新型農(nóng)村養(yǎng)老保險、農(nóng)村合作醫(yī)療保險等方針政策，讓家民在勞動之余就能了解國家政策方針。工作中總會遇到這樣或那樣的困難，但我從不退縮，在困境中總能堅(jiān)持良好的心態(tài)，全力克服困難。

四、績方面

個人的工作的好壞決定著一個單位的形象與榮譽(yù)。我以時刻高標(biāo)準(zhǔn)要求自我，以一名干部代表的身份參與群眾工作。在工作中我不斷歸納總結(jié)，為今后的工作帶來了無限的便利。同時，也鍛煉了自我，收獲了不少經(jīng)驗(yàn)，工作水平與本事也有了很大的提高。

計劃生育是農(nóng)村工作的重中之重，我定期與村干部，經(jīng)過居民小組長會議、宣傳窗展示、計生宣傳讀本發(fā)放、宣傳制度上墻等各種不一樣的形式，將有關(guān)計生工作方針政策、服務(wù)項(xiàng)目等向群眾，尤其是育齡婦女傳達(dá)和解讀。充分利用上門服務(wù)、發(fā)放藥具等機(jī)會，與群眾進(jìn)行零距離宣傳教育，傳授計生科學(xué)知識，從而使群眾進(jìn)一步了解我國實(shí)行計劃生育的目的，構(gòu)成科學(xué)的婚育觀念和生殖健康觀念。

深入貫徹落實(shí)第六次人口普查工作的會議精神，扎實(shí)有效地開展第六次人口普查工作。為完成上級下達(dá)的工作任務(wù)，我與其他村干部一齊走家入戶，逐戶進(jìn)行詢問、登記，并繪制了村莊平面圖圓，對所有房屋進(jìn)行編號，真正的做到了準(zhǔn)確無誤的工作要求，最終滿完成了普查工作。除此之外，我還參加并圓滿完成了，危房改造、新農(nóng)保等工作，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。

五、廉方面

廉潔奉公是對一名黨員干部的基本要求。在廉潔自律方面，我能夠自覺按照鄉(xiāng)黨委的要求，嚴(yán)格要求自我，始終堅(jiān)持清政廉潔的作風(fēng)。我深知自我手中的權(quán)利是黨和人民賦予的，僅有用好權(quán)利，真心實(shí)意地為群眾謀利益，才能履行好自我的職責(zé)，才能贏得職工群眾的信賴和支持。本人從來沒有利用職務(wù)之便，獲取一己私利的行為，自我在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面，能夠自覺養(yǎng)成奉公守法，以清廉為榮的作風(fēng)。

當(dāng)然，在工作中和思想上，也不一樣程度地存在一些這樣或那樣的問題。今后，我會徹底解決以前工作出現(xiàn)的問題與不足，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、不怕吃苦的精神，干出更加出色的成績。

德能勤績廉五方面表述（六）：

2013年是我成長和提高的一年.這一年里，我在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫忙下，一方面不斷加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自我的政治覺悟和理論水平，另一方面，我嚴(yán)格要求自我，自省自律，努力工作.

回顧一年的工作，從德、能、勤、廉、四個方應(yīng)對自我進(jìn)行總結(jié)，既是對過去工作的檢討，也是對自我今后工作的促進(jìn).

【德】堅(jiān)持學(xué)習(xí)，鞏固正確的政治信仰.在工作中，我能從嚴(yán)要求自我，堅(jiān)持做到“在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上要有新提高，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實(shí)實(shí)做事上要有新成就”.無論做任何事情，都能擺正自我同組織同事業(yè)的關(guān)系，把實(shí)現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和開創(chuàng)工作新局面緊密地結(jié)合起來，自覺地學(xué)習(xí)和貫徹黨的基本理論、基本綱領(lǐng)和基本路線，身體力行黨的群眾路線的重要思想，激發(fā)自我的政治職責(zé)感和奮發(fā)進(jìn)取的精神，不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn).在困境中能夠堅(jiān)持良好的心態(tài)，繼續(xù)孜孜不倦地對信仰和夢想去追求.

【能】扎實(shí)工作，不斷從實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，提高工作本事.作為新時期的公務(wù)員，不僅僅要具有過硬的思想道德素質(zhì)，還要具有較強(qiáng)綜合本事才能順利地履行崗位賦予的職責(zé)和完成好上級交給的各項(xiàng)任務(wù).具體來說本人從以下兩個方面提高自我的本事.一是講究科學(xué)的工作方法.政府工作紛繁復(fù)雜，所以在平時的日常工作中，本人都會首先明確自我的工作目標(biāo)，十分注意科學(xué)的方法，盡量保證工作落到實(shí)處；二是善于出謀劃策，為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好決策參謀.本人平時善于觀察，能從細(xì)節(jié)中及時發(fā)現(xiàn)問題，并進(jìn)取思考問題的解決辦法，能想領(lǐng)導(dǎo)之所想，急領(lǐng)導(dǎo)之所急.

【勤】勤奮踏實(shí)，認(rèn)真履職.勤勉敬業(yè)是對一名干部的起碼要求.我能夠正確對待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是千方百計，竭盡所能予以解決.我認(rèn)為一個人的人生價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)，個人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系，要以自我的綿薄之力回報社會.勤反映了一個人的工作態(tài)度和事業(yè)心，我始終堅(jiān)持著良好的精神狀態(tài)，把領(lǐng)導(dǎo)對我的重托，群眾對我的厚望化作工作動力，滿腔熱情的投入到繁忙的工作中，發(fā)揚(yáng)“五加二”、“白加黑”的精神.

【廉】以身作則、廉潔奉公.在廉潔自律方面，我能堅(jiān)持做到自重、自省、自警、自勵，言行一致.能自覺抵制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕，對工作實(shí)事求是，能嚴(yán)格按照優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自我，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，遵守單位各項(xiàng)管理制度，能將廉潔奉公的職業(yè)作風(fēng)貫穿于整個工作中.

當(dāng)然，人無完人，金無足赤，在工作中，我也還存在一些不足.諸如學(xué)習(xí)還欠深入，知識不夠全面，有時工作要求不夠嚴(yán)，缺乏敢作敢為的創(chuàng)新意識等等.這些不足，我決心在以后的工作中認(rèn)真克服、努力改善，為丁村鄉(xiāng)明天的輝煌做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn).

德能勤績廉五方面表述（七）：

一、個人德能勤績廉工作總結(jié)

20xx年，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及處長的正確領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)下，在廣大后勤處職工的支持及配合下，我一方面不斷加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自我的政治覺悟和理論水平，另一方面，嚴(yán)格要求自我，自省自律，努力工作，并努力做好處長安排的各項(xiàng)任務(wù)�；仡櫼荒甑墓ぷ�，從德、能、勤、績、廉五個方應(yīng)對自我進(jìn)行總結(jié)，既是對過去工作的檢討，也是對自我今后工作的促進(jìn)。

1、德是反映了一個人的思想覺悟、工作作風(fēng)和道德品質(zhì)。我努力從本職做起，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，有較強(qiáng)的事業(yè)心和職責(zé)感，盡職盡責(zé)地完成各項(xiàng)工作。堅(jiān)持做到在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上要有新提高，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實(shí)實(shí)做事上要有新成效。無論做什么工作都能擺正自我與上級、同事的關(guān)系，把實(shí)現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和開創(chuàng)工作新局面，不斷振興學(xué)院緊密地結(jié)合起來，在工作和事業(yè)面前顧全大局，不爭名奪利，不計較個人得失。

2、能是反映一個人綜合素質(zhì)的高低，工作本事的強(qiáng)弱，決定著他能否履行好崗位賦予的職責(zé)和完成好上級交給的各項(xiàng)任務(wù)。我主要從以下幾個方面提高自我的本事。1、堅(jiān)持不懈加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高理論素質(zhì)。2、深入生活，了解掌握后勤工作的實(shí)際情景，為正確履行工作供給真實(shí)依據(jù)。3、珍惜團(tuán)結(jié)、維護(hù)和諧，在工作中我嚴(yán)格要求自我，配合領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)工作。4、十分注意堅(jiān)持與全體職工經(jīng)常性的溝通，經(jīng)常聽取他們的意見，在工作中做到了相互支持、相互幫忙、相互配合。5、注意聽取方方面面的意見，異常是反面或不一樣意見，這樣不僅僅是對別人的尊重，更重要的是對完善自我的工作思路，將起到進(jìn)取的作用。

3、勤是反映一個人的工作態(tài)度和事業(yè)心。我始終堅(jiān)持良好的精神狀態(tài)，決心把領(lǐng)導(dǎo)對我的重望，廣大職工對我的關(guān)愛，化作工作的動力，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。工作勤奮認(rèn)真，勤勞奮進(jìn)，不搞特殊化。

4、績是看能否正確落實(shí)處長安排的各項(xiàng)工作計劃和決策，不斷完善各項(xiàng)后勤處制度。我能按時完成領(lǐng)導(dǎo)安排的日常任務(wù)，同時也能進(jìn)取參與到年底后勤處評估、檢查的各項(xiàng)工作中去，用自我的一點(diǎn)努力，為各項(xiàng)評估、檢查工作貢獻(xiàn)著自我的力量。

5、廉是指在廉潔自律方面，能否做到自重、自省、自警、自勵。我努力做到以下幾點(diǎn)：要自重，就要珍重自我的言行，人格、和名譽(yù)，決不干那些自輕自賤、與共.產(chǎn).黨員不相符的事情。要自省，就要經(jīng)常反省自我的思想行為是否貼合黨和人民的利益。要自警，就要用黨的紀(jì)律和國家的法律法規(guī)約束自我，警告自我不要有任何越軌的行為。要自勵，就要始終堅(jiān)持旺盛的工作斗志，振奮的精神狀態(tài)。時時刻刻按黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)政治思想和道德修養(yǎng)，吃苦在前，享受在后，廉潔自律，堅(jiān)持清醒的頭腦，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，努力工作，不辜負(fù)上級黨委對我的期望。

二、存在的問題和不足

經(jīng)過認(rèn)真對照檢查、深刻剖析，自我在思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)等存在以下幾個方面的問題和不足：

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠，政治理論水平不高。主要表此刻學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)，沒有主動擠出時間認(rèn)真地進(jìn)行自學(xué)，學(xué)習(xí)不深不透，學(xué)習(xí)經(jīng)常處于被動狀態(tài)。平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自我對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，對政治理論的學(xué)習(xí)理解和把握往往只限于明白其資料，但對其深刻的內(nèi)涵知之甚少。

2、創(chuàng)新意識不強(qiáng)，工作方法簡單。工作思路不寬，很多時候還是循規(guī)蹈矩，只安于表面，把自我份內(nèi)的事做好就能夠了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創(chuàng)新意識，還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。

3、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。在工作上只著重視上級安排的有關(guān)任務(wù)，滿足于不出事;沒有很好地深入實(shí)際，處理事情方法比較簡單，征求職工意見和向教職工通報不夠。

4、在處室中與同事談心的主動性比較差，在有些工作的完成上缺乏力度、速度，對領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)布置的工作的執(zhí)行力度不夠，有時礙于情面，怕影響團(tuán)結(jié)而沒有大膽的提出自我的意見。

三、整改措施和努力方向

針對自我在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認(rèn)真反思，加以改善，牢固樹立馬克思主義的群眾觀點(diǎn)，全心全意為人民服務(wù)，開拓進(jìn)取，從自身做起，扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作，提高自我綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn)：

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅僅要及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神，武裝自我的頭腦，提高自我的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自我的政治信念;還要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識和各業(yè)務(wù)知識，進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)觀念，增強(qiáng)法紀(jì)意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。要以高度的職責(zé)感、事業(yè)心;勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng);百折不撓、知難而進(jìn)的勇氣圓滿完成院領(lǐng)導(dǎo)及處長交給的各項(xiàng)任務(wù)。

2、進(jìn)取開拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自我工作的本事;要熱愛后勤事業(yè)，虛心好學(xué)，深入鉆研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同事請教;要開拓創(chuàng)新，進(jìn)取進(jìn)取，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，把工作本事提高到一個新的水平。

3、加強(qiáng)自身建設(shè)，提高服務(wù)本事。經(jīng)過學(xué)習(xí)，牢固樹立共產(chǎn)主義的夢想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識、職責(zé)意識、憂患意識，在強(qiáng)化服務(wù)意識上下功夫，為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策，獻(xiàn)智獻(xiàn)力;加強(qiáng)與同事間的思想交流，做到相互幫忙、相互尊重、相互信任、以誠相待。在思想作風(fēng)上堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)院為本，常懷愛院之心，常思為院之策，常謀為院之事。在工作作風(fēng)上堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，真抓實(shí)干，滿腔熱情地幫忙全院職工解決實(shí)際問題和困難。在作風(fēng)上繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，在功名得祿方面堅(jiān)持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動;行動上要增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識，不計得失，真正做到自重、自省、自警、自勵。在生活上嚴(yán)格要求自我，克服享樂主義、拜金主義，敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。

對自我一年來的工作情景進(jìn)行認(rèn)真述職，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，對做好今后的工作，十分有益，雖說工作中還存在一些不足，但我有決心，有信心，在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體后勤處職工的幫忙和關(guān)心下，努力學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，為學(xué)校強(qiáng)盛做出自我最大的貢獻(xiàn)。

德能勤績廉五方面表述（八）：

在過去的一年里，在分管院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在各位同仁的協(xié)助配合下.我本著“以人為本、服務(wù)學(xué)生”的宗旨，采取“深入了解學(xué)生、分類指導(dǎo)學(xué)生、全面服務(wù)學(xué)生”的工作方法，較好地完成了各項(xiàng)工作.為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，現(xiàn)從德能勤績廉五個方面進(jìn)行個人總結(jié):

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐，提高道德素養(yǎng)

作為新時期大學(xué)生成長成才的指導(dǎo)者和引路人，輔導(dǎo)員肩負(fù)著重要的社會職責(zé)和使命.高校輔導(dǎo)員自身的道德素養(yǎng)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ).2013年是全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神的開局之年，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，用黨的最新理論成果武裝頭腦，對于指導(dǎo)實(shí)踐、推動做好各項(xiàng)工作意義重大.在日常工作中我力爭多學(xué)多看，使自身具有必須的馬列主義理論和較高的政策水平.堅(jiān)持在工作中學(xué)習(xí)國家政策和學(xué)校的中心政策，關(guān)注其動態(tài)變化，為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ).對于政治理論學(xué)習(xí)，本人能夠自覺做到勤學(xué)多思，不斷提高政治覺悟，切實(shí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，始終堅(jiān)持良好的道德風(fēng)尚.在生活中，切實(shí)做到嚴(yán)以律己，寬以待人，團(tuán)結(jié)協(xié)作；在工作中，能夠進(jìn)取配合工作安排，全心全意為學(xué)生服務(wù).努力用扎實(shí)的理論與生動的實(shí)踐使自我成為一個品德高尚的人，并將個人道德素養(yǎng)提升與學(xué)生思想教育有機(jī)結(jié)合起來.

二、改善工作方法，強(qiáng)化工作本事

高校輔導(dǎo)員是學(xué)校思想政治工作的主體，是教育管理的直接參與者，輔導(dǎo)員的工作本事直接影響到大學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量.我堅(jiān)持不斷提升自我，堅(jiān)持向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向同仁學(xué)習(xí)，向理論學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向?qū)W生學(xué)習(xí)，同時經(jīng)過開展具體工作與深入學(xué)生交流等途徑與方式發(fā)現(xiàn)自身在工作中存在的不足之處.堅(jiān)持及時反思工作中出現(xiàn)的問題，并堅(jiān)持以實(shí)踐的方式提升自我.在工作中注重加強(qiáng)心理知識方面的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)語言表達(dá)本事的提高，從而能夠很好的與學(xué)生進(jìn)行有效溝通與問題疏導(dǎo).在評優(yōu)助學(xué)方面，能夠從全局出發(fā)，權(quán)衡各方利弊，把握公平、公正、公開的原則要求.在組織學(xué)生工作方面，能夠?qū)�學(xué)生有效管理，盡心盡力處理學(xué)生事務(wù).并注重與學(xué)生的交流溝通，定時召開學(xué)生干部會議，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題并著重解決.牢記服務(wù)學(xué)生的職責(zé)和義務(wù)，不斷地積累工作經(jīng)驗(yàn)與反思工作教訓(xùn)，此刻已經(jīng)能夠較好的處理日常工作中出現(xiàn)的諸多問題.注重采取進(jìn)取有效的工作方法，為保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，進(jìn)而有效服務(wù)學(xué)生供給了可靠的本事保障.

三、樹立職責(zé)意識，信守勤勉自律

自任職以來，我始終以進(jìn)取的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù)，堅(jiān)持愛崗敬業(yè)、勤奮工作這一最基本要求.進(jìn)取參加學(xué)校、學(xué)院會議，按時完成工作任務(wù)，遵守考勤制度.同時，能夠主動思考工作中遇到的問題，經(jīng)過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐工作彌補(bǔ)自我的不足.始終堅(jiān)持以身作則，率先垂范，強(qiáng)化自我的職責(zé)意識.在管理學(xué)生方面不馬虎:定期召開班會和班干部會議，以把握學(xué)生動態(tài)；不定期深入教室、宿舍了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情景；及時解決學(xué)生問題，建立師生間深厚感情與信任.任何工作都要以勤奮為基石，異常是學(xué)生工作，親勉自律不僅僅是對工作的保障，更是對學(xué)生的職責(zé)和表率.

四、堅(jiān)持精益求精，提高工作成效

在過去一年中，我牢記自我的職責(zé)，在實(shí)踐工作中發(fā)現(xiàn)問題，在發(fā)現(xiàn)問題中尋找方法，盡可能做到不忽視積攢題，不滯后不被動，主動解決問題.對本職工作充滿熱情，和周圍同事團(tuán)結(jié)互助，對學(xué)生愛護(hù)負(fù)責(zé)，順利的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作和任務(wù).今年九月伊始，我新接管了本學(xué)院2011級保險班、2011級精算班、2010級和研究生班，這對我是一個新的考驗(yàn).我對這批學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活狀況施與更多的關(guān)注，經(jīng)過一學(xué)期的磨合和了解，我已經(jīng)基本了解學(xué)生情景，同時也使學(xué)生了解我的工作思路和方式方法.較好的完成了工作交

我注重抓好自身的理論學(xué)習(xí)，以學(xué)生的思想教育為重點(diǎn)展開工作.把學(xué)生的思想教育工作放在第一位.重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要，加強(qiáng)與學(xué)生的深入溝通.對于新接手的學(xué)生，為了消除他們思想上產(chǎn)生的“隔閡”，我一向堅(jiān)持進(jìn)取與班干部交流的習(xí)慣，定時召開會議，并安排值班制度，營造良好的師生交流氛圍；對于思想比較松懈、近期表現(xiàn)欠佳的學(xué)生，我能夠從多方面摸清其思想動態(tài)，分批、不定期與學(xué)生交流，然后給予必須的引導(dǎo)，部分學(xué)生已經(jīng)有了進(jìn)取變化；對于學(xué)生政治思想教育，我能夠起表率作用，帶領(lǐng)大家一齊學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)杜絕形式主義.例如此次學(xué)習(xí)《十八屆三中全會》的活動中，我提議各班制作學(xué)習(xí)簡報，總體而言，學(xué)生能夠務(wù)實(shí)學(xué)習(xí)并結(jié)合自身實(shí)際，教育效果是明顯的.

另外，注重加強(qiáng)舍風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè).在舍風(fēng)建設(shè)方面，重視每周的離返校統(tǒng)計工作.鼓勵舍長發(fā)揮作用，異常是對于夜不歸宿和私自外出者，及時上報，嚴(yán)厲對待.鼓勵宿舍長凝集宿舍向心力，鼓勵其有問題及時與輔導(dǎo)員溝通；在班風(fēng)建設(shè)方面，我一向以學(xué)生干部為工作主線，除了例會制度，還經(jīng)過飛信、人人、微博等方式爭取與學(xué)生打成一片，時時關(guān)注學(xué)生動態(tài)；在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，注重優(yōu)秀學(xué)生和黨員的模范帶頭作用，提倡互幫互助以到達(dá)共同提高的方式.在規(guī)范課堂出勤率方面，我會不定期深入課堂親自考勤.及時與未按時出勤學(xué)生談話，要求其遞交檢討，采取說服教育與嚴(yán)懲不貸的方法，逐步扭轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng).

五、注重廉潔自律，優(yōu)化工作作風(fēng)

時時處處從嚴(yán)要求自我，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀.經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，使思想上、政治上時刻與*及各級黨組織堅(jiān)持高度一致.本著對自我負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)，在廉政建設(shè)中始終對自我高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng).珍重自我的言行、人格和名譽(yù)，從而堅(jiān)定了全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨意識.對待工作扎實(shí)細(xì)致、毫不馬虎，做到顧全大局、公平公正、公開透明.經(jīng)過加強(qiáng)自身的作風(fēng)建設(shè)，把作風(fēng)建設(shè)貫穿于日常工作始終.異常是對于學(xué)生工作中的評優(yōu)評獎、貧困資助、違紀(jì)處分，堅(jiān)持把廉潔自律、公道正派作為必須信守的道德底線和作風(fēng)宗旨.嚴(yán)格按照各項(xiàng)工作程序，展開民主評議.時時刻刻按黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)政治道德修養(yǎng)，以身作則，廉潔自律，堅(jiān)持清醒的頭腦，自覺抑制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕.

回首過去一年的工作，在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，鼓勵下，在同事的幫忙下，我能夠完成工作任務(wù)，可是也確實(shí)存在著不少的缺點(diǎn)和不盡如人意的地方.在以后的工作中我會進(jìn)取進(jìn)取，優(yōu)化工作方法，提高工作效率，認(rèn)真克服，努力改善，力爭把我院的學(xué)生工作做到更好.

德能勤績廉五方面表述（九）：

一、基本情景

彭，男，19xx年7出生，漢族，中共黨員，初中學(xué)歷，紀(jì)委委員。

二、德能勤績廉履職情景

(一)注重政治理論學(xué)習(xí)，提高政策理論水平

始終加強(qiáng)對黨的基本理論的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用黨的基本理論武裝頭腦，不斷提高政治理論素養(yǎng)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線，方針和政策。同時還注重學(xué)習(xí)新農(nóng)村新牧區(qū)建設(shè)、法律法規(guī)等農(nóng)村牧區(qū)工作方面的知識，從各個方面提高自身素質(zhì)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致肯定。

(二)有較強(qiáng)的工作本事

能發(fā)揚(yáng)認(rèn)真細(xì)致、扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)，認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作。自覺按政策、制度、程序辦事。在工作過程中，能謙虛謹(jǐn)慎，進(jìn)取跟同事搞好團(tuán)結(jié)配合，不計較個人得失。在新問題、新情景不斷的情景下，能迅速適應(yīng)，沒有因工作的銜接而影響工作進(jìn)度和質(zhì)量，較圓滿地完成了工作任務(wù)。

(三)工作認(rèn)真，事業(yè)心強(qiáng)

無遲到早退現(xiàn)象發(fā)生，勤勤懇懇，任勞任怨工作，出色地完成組織交給各項(xiàng)任務(wù)，從各方面嚴(yán)格要求自我。在自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的同時，認(rèn)真、踏實(shí)、盡職盡責(zé)的做好各項(xiàng)工作。

(四)扎實(shí)肯干，業(yè)績突出

能夠適應(yīng)基層紀(jì)檢的日常工作，融入到了蘇木紀(jì)委的團(tuán)體中，深入到廣大村民中間，起到了進(jìn)取的作用，能夠進(jìn)取分擔(dān)蘇木紀(jì)委的工作，有創(chuàng)新意識。

(五)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，遵紀(jì)守法，清正廉潔

能夠嚴(yán)格要求自我，自覺遵守法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度。在任職期間，能做到辦事不推諉，遇難不回避。能與蘇木紀(jì)委成員處理好工作關(guān)系，在科學(xué)分工的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持協(xié)作和配合，充分調(diào)動了進(jìn)取性和創(chuàng)造性;圍繞實(shí)際工作，能夠協(xié)調(diào)服務(wù)重點(diǎn)工作，立足崗位職責(zé)，獻(xiàn)計獻(xiàn)策;堅(jiān)持按規(guī)定辦事，公開透明，講程序、講原則;做到不貪不占，不損害團(tuán)體利益，努力做到了清正廉潔;發(fā)揚(yáng)了敬業(yè)愛崗、進(jìn)取奉獻(xiàn)精神，在黨員干部群眾中樹立起了較好的形象。

德能勤績廉五方面表述（十）：

所以我充分尊重他們。有一次，孩子問我是不是說話算話。我為了實(shí)現(xiàn)我的承諾，始終記著孩子的這句話。這讓我時刻嚴(yán)格要求自我平時的言行，并且用自我的行動來告訴他們每一個人應(yīng)當(dāng)具有的品德。課堂上我是孩子們在學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者，課外，我和孩子們建立起了很好的友誼，孩子們都愿意和我分享他們的各種經(jīng)歷。

二、“能”方面

一個人綜合素質(zhì)的高低，工作本事的強(qiáng)弱，決定著他能否履行好崗位賦予的職責(zé)和完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。一年來，我在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的關(guān)心和幫忙下，我始終有序的開展自我的工作。因?yàn)橛衅渌�老教師的幫忙，我在教學(xué)本事和教材的把握方面都有了很大的提高。

我堅(jiān)持在聽完課后進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的總結(jié)，上個學(xué)期，我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計，學(xué)會抓住基本的教學(xué)流程。經(jīng)過這樣的努力，我開始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu)。本學(xué)期，我開始轉(zhuǎn)變自我的關(guān)注點(diǎn)。我開始注意很多細(xì)節(jié)問題，異常是對于某個算式方法的教學(xué)�？纯粗皇且粋�小小的算式方法，可是他能夠引導(dǎo)孩子們說說做題中的相關(guān)問題及解決方法，也能夠經(jīng)過做題來運(yùn)用所學(xué)算式方法，這樣就能夠拓展學(xué)生學(xué)習(xí)算式方法的范疇。

三、“勤”方面

勤勉敬業(yè)是對一名共.產(chǎn).黨員的起碼要求，反映一個人的工作態(tài)度和事業(yè)心。我時刻牢記自我是一名共.產(chǎn).黨員，凡事都要以學(xué)生的學(xué)習(xí)為出發(fā)點(diǎn)，做到熱心為學(xué)生排憂解難。認(rèn)真遵守工作紀(jì)律，保證按時有效地完成工作。到甕小工作后，我始終堅(jiān)持良好的精神狀態(tài)，決心把各項(xiàng)工作做好做到實(shí)處，滿腔熱情地投入到繁忙的教學(xué)工作之中。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)或辦事時，認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度，將我的課調(diào)整好，并與班主任吳教師溝通好，做好班級的各項(xiàng)工作。

我深知自我在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅(jiān)持做到手勤，腳勤。我認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作和任務(wù)，在工作中即時補(bǔ)救不足。腳勤是多跑一跑，多到別的班級學(xué)習(xí)，多向別的教師學(xué)習(xí)。我明白自我還只是處于埋頭苦干的階段，很多時候還沒有找到很好的方法，今后我還要學(xué)會抬頭巧干。工作中總會遇到這樣或那樣的困難，但我從不退縮，在困境中總能堅(jiān)持良好的心態(tài)，全力克服困難。

四、“績”方面

個人工作的成效決定著一個單位的形象與榮譽(yù)。作為教師，我時刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自我，首要的是組織好自我的教學(xué)。去年九月開學(xué)初，我對三年級的教學(xué)無從下手。自我參考了很多教案，可是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。所以在開學(xué)初的頭兩個月，我堅(jiān)持去聽別的教師上課。為此，隔壁班的楊廷文教師沒少為我操心和下功夫。一開始，我堅(jiān)持聽一課，上一課。我將課堂教學(xué)設(shè)計分為一下三步：自我獨(dú)立研讀教材，參考優(yōu)秀教案，構(gòu)成第一次的教案;去聽老教師的常態(tài)課，記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式，對照著他們的課堂教學(xué)對自我的教案進(jìn)行修改，并在修改教案的過程中充分研究到本班學(xué)生的情景;最終參考《特級教案》進(jìn)行再次修改，將教材中的各個訓(xùn)練點(diǎn)落實(shí)到位。

聽了別的教師上過課之后，讓我對基本的教學(xué)環(huán)節(jié)有了必須的把握，我逐步開始獨(dú)立地進(jìn)行課堂教學(xué)。當(dāng)然，我還是每周堅(jiān)持至少聽兩節(jié)別的教師的課。我覺得能夠獨(dú)立地進(jìn)行常態(tài)課的教學(xué)是我前兩個月很多聽課并進(jìn)行總結(jié)的成果。在聽課的過程中，我了解到了常態(tài)課要注意的是抓實(shí)基礎(chǔ)。第一課時主要是進(jìn)行舊知識的復(fù)習(xí)教學(xué)，第二課時則是學(xué)習(xí)新資料。

此刻，我的教學(xué)逐步上了軌道。當(dāng)然，其他教師來聽我的課后，我總能從他們那里明白自我存在的問題，例如課堂的資料不要太廣太全面，要突出重點(diǎn)和難點(diǎn)，要使所上課的知識能被學(xué)生吸收和理解，并能學(xué)以致用。

德能勤績廉個人總結(jié)4篇德能勤績廉個人總結(jié)4篇五、“廉”方面

廉潔奉公是對一名黨員的基本要求。在廉潔自律方面，時時刻刻按黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)政治思想和道德修養(yǎng)，吃苦在前，享受在后，以身作則，廉潔自律，堅(jiān)持清醒的頭腦，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，努力工作，不辜負(fù)黨對我的期望，始終堅(jiān)持清政廉潔的作風(fēng)。我堅(jiān)持對學(xué)生負(fù)責(zé)，對自我的操行負(fù)責(zé)。對于差生的課后補(bǔ)習(xí)，我堅(jiān)持認(rèn)為是一名教師應(yīng)當(dāng)做的。我時常想，若是孩子們都很優(yōu)秀，那還需要我們教師做什么。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才，這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。所以應(yīng)對學(xué)習(xí)較差的學(xué)生，我想盡辦法讓他們提高，使他們能跟上全班的步伐一齊創(chuàng)造更好的成績。

以上是本人德能勤績廉方面的總結(jié)，這一年來，我成長了，也收獲了。當(dāng)然，在工作中和思想上，也不一樣程度地存在一些這樣或那樣的問題。諸如學(xué)習(xí)還欠深入，知識不夠全面;有時工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高，要求不夠嚴(yán)，只求過得去，不求過得硬，缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識等等。今后，我會徹底解決這些工作出現(xiàn)的問題與不足，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、不怕吃苦的精神，干出更加出色的成績。

德能勤績廉五方面表述（十一）：

一個學(xué)年就這樣匆匆結(jié)束了。一個學(xué)年里，讓我在各方面都有必須的提高，現(xiàn)將一學(xué)年來的情景述職如下：

一、德

一年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，用心參加各種會議。熱愛教育事業(yè)，把自我的精力、潛力都用于學(xué)校的教學(xué)中，自覺遵守《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。

二、能

在這一年中，我繼續(xù)參加了共.產(chǎn).黨區(qū)骨干教師培訓(xùn)，并認(rèn)真反復(fù)學(xué)習(xí)“新課程”標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)課程改革的先進(jìn)的教育教學(xué)理論，完成15000字的學(xué)習(xí)筆記，在教學(xué)中我認(rèn)真鉆研教材，探討教法，選取靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)，注重理論聯(lián)系實(shí)際，以對學(xué)生的學(xué)習(xí)行為指導(dǎo)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn)，課內(nèi)課外相結(jié)合，理論實(shí)踐相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生探求新知，培養(yǎng)學(xué)生自主探究潛力和合作精神。并在課堂教學(xué)中重視培養(yǎng)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。在暑假期間參加教體局對骨干教師的計算機(jī)培訓(xùn)，用心參加學(xué)校青年教師優(yōu)質(zhì)課評比。主動承擔(dān)外校教師來我校聽課活動。用心參加新時期班主任工作藝術(shù)高級論壇，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)。參加各種教研活動，重視教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累，用心反思教學(xué)行為，撰寫教學(xué)論文。

三、勤

本學(xué)年，滿工作量，出勤滿，準(zhǔn)時到校上班。用心參加各種會議，認(rèn)真聽課評課。我用心參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動、值日、升旗禮，做到五必到。不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會，不落下每一天的本職工作。在工作中，尊領(lǐng)敬導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，對人真誠，從不鬧無原則的糾紛，盡量以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行。

四、績

由于本人的不懈努力，取得了必須的成績，本學(xué)年度我被評為校級優(yōu)秀輔導(dǎo)員和敬業(yè)模范獎稱號。在學(xué)校青年教師優(yōu)質(zhì)課評比中獲二等獎，在校田徑運(yùn)動會比賽中，獲團(tuán)體總分第二名指導(dǎo)獎。根據(jù)學(xué)生實(shí)際來調(diào)整自我的教學(xué)設(shè)計，在這方面我還得不斷地訓(xùn)練自我，還得不斷地學(xué)習(xí)，多聽不一樣類型的課，多看書多思考。提高作為一名語文教師的教育智慧。

述職人：xxx

2019年x月x日

德能勤績廉五方面表述（十二）：

工作以來，我本著對職業(yè)負(fù)責(zé)、對專業(yè)負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，勤勤懇懇地工作著�，F(xiàn)將一學(xué)期的情景匯報如下：

一、德

本人在政治思想上，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，遵紀(jì)守法。

進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動，認(rèn)真對待每次的政治學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。團(tuán)結(jié)同志，做到愛校如家，愛生如子。全心全意搞好教學(xué)，管教管導(dǎo)，言傳身教，教書育人。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自我，進(jìn)取向老教師請教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情景，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。

愛學(xué)生教師職業(yè)道德的核心，也是教育改造學(xué)生的最佳途徑。我為自我確立了改造好每一個孩子的目標(biāo)，并且不奢求改造好每一個孩子，可是決不放棄對每一個孩子的改造，為了讓每一個孩子體會到我對它的關(guān)心，讓每一個孩子多得到教師對他們的愛，我努力樹立這樣一個榜樣：要求學(xué)生做到的，自我首先就要做到。所謂，言傳身教，異常是一年級的小學(xué)生，教師的一切行為都是他們模仿的典范。所以，我贈送給學(xué)生最有價值的禮物是：一個良好的榜樣。上學(xué)，我總是提前到校，課間和同學(xué)們一塊將故事、做游戲，聽他們的心里話；這既是愛學(xué)生的體現(xiàn)，也是了解學(xué)生關(guān)心學(xué)生的體現(xiàn)。在和學(xué)生的交流中，學(xué)生真正把我當(dāng)成了他們的知心朋友。也讓我的教育教學(xué)工作更容易開展了。

二、能

本學(xué)期在學(xué)校的關(guān)心下，在學(xué)校拜師學(xué)藝，敬業(yè)從教的活動中，我與陳向陽教師結(jié)成了師徒對子。陳教師以開放的態(tài)度，毫無保留的幫忙我克服在教學(xué)中的絆腳石。使我在這個學(xué)期中，提高不少，為我的工作點(diǎn)亮了引航明燈。

我們師徒制定好計劃，相互聽課進(jìn)行問題會診，并堅(jiān)持一課一得，每一次聽課都有所收獲。本學(xué)期我對自我教學(xué)工作有以下總結(jié)：

1、初步構(gòu)成新課程標(biāo)準(zhǔn)理念，并體現(xiàn)于教學(xué)中。

剛踏上講臺由于僅有理論而沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對新課標(biāo)只是霧里看花，盡管進(jìn)行了多種嘗試，也看了不少的書籍，但自我的教學(xué)觀念總是有師道尊嚴(yán)，或舊教法的味道。在多次相互聽課，及交流中，陳教師點(diǎn)出了我課堂的薄弱點(diǎn)觀念更新才能上出活而不亂的課堂。并且把新課程的理論，經(jīng)過自我課堂實(shí)踐的言傳身教，讓我最終明白：其實(shí)新課程倡導(dǎo)教師所追求的是，我與孩子一齊學(xué)語文，讓孩子在我的引導(dǎo)、點(diǎn)撥下，進(jìn)行個性化的學(xué)習(xí)、發(fā)揮與發(fā)展。我在教學(xué)中的主角，不再是高高在上的教師，而是和學(xué)生們一齊活動的參與者、組織者。

我把這種觀念運(yùn)用于教學(xué)中，漸漸我發(fā)現(xiàn)我的課堂發(fā)生了變化。以前，我的課堂語言更多是命令、指揮的語氣，坐好！整個課堂就僅有我的指揮棒，我忽略了孩子們都是一個個活生生的個體，都有自我獨(dú)特的感受，所以我的課堂總是欠缺學(xué)生的主動，學(xué)生的進(jìn)取，課堂氣氛不活躍；這個學(xué)期，由于課堂觀念的改變，我的教學(xué)語言更多的是讓我也來評一評，我也來夸一夸，我先來說一說，使自我成為學(xué)生中的一員。這不僅僅創(chuàng)設(shè)了民主和諧的課堂氛圍，更重要的是學(xué)生經(jīng)過教師這參與者的示范，就清楚明確自我應(yīng)如何作答，掌握回答的技巧。慢慢地孩子們都變得活躍起來，課堂中，教師，我來！我來教師，還有！教師，我有不一樣意見的聲音此起彼伏，可熱烈拉！學(xué)生的思維猶如百花盛開，漸漸構(gòu)成樂說、愛說的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、重視培養(yǎng)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣

學(xué)生良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣不是與生俱來，是需要每堂課逐步訓(xùn)練出來的，我們所看到公開課學(xué)生的訓(xùn)練是如此的到位，跟教師的要求配合得天衣無縫，這可凝結(jié)了教師可能不止一個學(xué)期的時間進(jìn)行訓(xùn)練，培養(yǎng)才有這樣的成果。而剛踏出校門的我卻沒有細(xì)細(xì)斟酌這些，平時上課沒有研究培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣，到了公開課之前，就向?qū)W生提出要求，沒有落實(shí)的要求當(dāng)然就不能做好，于是效果就可想而知了。

而這個學(xué)期，在聽課與平時的觀察中，我發(fā)現(xiàn)：怎樣師傅班的孩子起步?jīng)]有我們班快，此刻比較起來無論是回答問題還是感情朗讀都比不上（2）班的孩子，我明白，這必須是我這位教師出了問題。于是就此問題，我跟陳教師作了交流，并經(jīng)過平時多觀察積累，也掌握了訓(xùn)練學(xué)生的技巧。這其中最重要的是：重視習(xí)慣培養(yǎng)，堅(jiān)持每課一得，以點(diǎn)帶面，并構(gòu)成本事。如，我們班的小教師帶讀，識記生字的方法、自主互學(xué)生字等，孩子們都已經(jīng)構(gòu)成，此刻我的目標(biāo)是培養(yǎng)孩子們的質(zhì)疑本事，經(jīng)過讀通讀懂文章來解疑；以及同桌合作和四人小組合作的習(xí)慣培養(yǎng)。

3、根據(jù)實(shí)際調(diào)整教學(xué)策略，彰現(xiàn)教師智慧

教師的智慧是動態(tài)生成的，是教師備課前沒有研究到，而突發(fā)性地出現(xiàn)于課堂中的。這就需要教師的應(yīng)變本事，以及及時調(diào)整教學(xué)策略的本事。并且此刻新課程提倡，保護(hù)學(xué)生獨(dú)特的感受，張揚(yáng)學(xué)生的個性。故此我們教師首先對教材要熟悉，有自我的理解與立場，以免出現(xiàn)被學(xué)生牽著鼻子走的情景。其次，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際來調(diào)整自我的教學(xué)設(shè)計，這方面我還得不斷地訓(xùn)練自我，因?yàn)檫@兩次公開課，我都表現(xiàn)不好，要彰現(xiàn)出教師的智慧還得不斷地學(xué)習(xí)，多聽不一樣類型的課，多看多思考。

以上都是我本學(xué)期自我總結(jié)的一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有收獲，必然有不足，期望下一個階段能針對這些教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)有所提高。

1、克服急躁的情緒，做到循步漸進(jìn)

急躁是我第一個要克服的大缺點(diǎn)。在課堂中當(dāng)學(xué)生做的與我教學(xué)設(shè)計有不一致時，我就會焦急起來，甚至連學(xué)生的回答都沒有認(rèn)真聽。此刻回想起來，這樣處理得十分不得當(dāng)。我應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持開放的心態(tài)，理解學(xué)生的不理解，應(yīng)及時引導(dǎo)、點(diǎn)撥學(xué)生，讓他們能獲取最有效的學(xué)習(xí)，這就必須要有一個循步漸進(jìn)的過程，加強(qiáng)對學(xué)生的訓(xùn)練，到達(dá)我與學(xué)生的默契。遇到突發(fā)事件應(yīng)堅(jiān)持冷靜，思考應(yīng)如何補(bǔ)救，如何處理，而并非隨便敷衍而過。這需要我不斷地積累，逐步克服這一缺點(diǎn)。

2、勤思考，多動手

剛工作時，黃校就對我們年輕教師提出了四勤的要求，眼勤、腳勤、腦勤、手勤，此刻我眼勤、腳勤都比剛開始時有了很大的提高，能發(fā)現(xiàn)學(xué)生一些不良的苗頭，立刻采取措施，使不良現(xiàn)象不在我班出現(xiàn)，從而讓我們班的班風(fēng)構(gòu)成得不錯，這都多得眼勤、腳勤的功勞，沒有此方法，相信我們的班級不會那么快上正軌。

然而，我發(fā)現(xiàn)了問題，并沒有立刻思考造成此情景的原因是什么，沒有挖根尋底。所以教學(xué)要勤思考，不能做一個只是拿來主意，而毫無自我特色的教師，這就必須要求我們的閱讀面廣，除了提高我們專業(yè)水平的理論書籍外，更重要的是要閱讀與我們生活等各個方面的，從而刺激我們各方面的感觀，給我們教學(xué)設(shè)計靈感，吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，舍棄缺點(diǎn)，構(gòu)成自我的教學(xué)特點(diǎn)。

另外，除了勤思考，最重要的是要動手落實(shí)，這才是真正成功的途徑。如，我提倡學(xué)生生活識字，讓孩子們制作識字報，我自我也動手做了一份，但沒有及時鼓勵，更進(jìn)使孩子并沒有構(gòu)成良好的習(xí)慣。所以，手勤還包括對措施是否堅(jiān)持落實(shí)。

這個學(xué)期既有收獲的喜悅，也有不足的反思，從而給我下個學(xué)期有更明確的目標(biāo)指向。我深信：天道酬勤，只要努力，全心全意地為孩子付出，為他們努力，必須能有更多的收獲。

三、勤

本學(xué)期本人能認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成學(xué)校交給的任務(wù)。

在班主任工作方面，我抓住時機(jī)，有計劃有步驟地根據(jù)學(xué)校的要求開展工作，力爭創(chuàng)造一個良好的人文環(huán)境促使每一個學(xué)生健康活潑地成長，回顧如下：

1、確定班級的奮斗目標(biāo)，培養(yǎng)健康向上的班級體

班級體的管理最重要的是要有良好和明確的目標(biāo)向?qū)А�對于剛進(jìn)小學(xué)的一年級學(xué)生來說這就更加重要了，僅有把基礎(chǔ)打好了，日后才能創(chuàng)造出更美的詩篇。于是這學(xué)期的工作始終圍繞建立一個進(jìn)取向上的禮貌班團(tuán)體而開展。首先明確本班以自信、自立、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新作為班口號，這不僅僅使生活在不一樣家庭中的獨(dú)特個體，凝聚成一個團(tuán)體的目標(biāo)，更是我們教師培養(yǎng)孩子的目標(biāo)方向。

何落實(shí)檢查每個孩子呢？于是我結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際，在我班開展多種形式的評比活動，如，爭創(chuàng)六星班級，爭做六星好孩子，又如，為校旗添光彩，為班級爭榮譽(yù)等活動；更結(jié)合我班的各種實(shí)際，如，有一段時間，學(xué)生的衛(wèi)生保潔工作做得不好，我就設(shè)立衛(wèi)生小天使，經(jīng)過連續(xù)幾個星期的嚴(yán)抓，孩子們的衛(wèi)生習(xí)慣基本構(gòu)成，衛(wèi)生干凈環(huán)境舒服了，孩子們自我說：教師，衛(wèi)生干凈真舒服！從而也更愿意把衛(wèi)生保潔得更好了。這只是我們班的小小插曲，孩子們熱心主動地為班團(tuán)體作奉獻(xiàn)，十分重視班團(tuán)體榮譽(yù)，當(dāng)這節(jié)課上得好，他們會歡心雀躍地崩到我面前說：教師，我們這節(jié)課表現(xiàn)得很好，有十分，當(dāng)個別同學(xué)違反了紀(jì)律，沒有滿分時，孩子們就會拎著眉頭，不高興地說：教師，我們今日僅有8.5分！

我們班每個孩子心中都樹立起為班爭榮譽(yù)，不做摸黑的事情。在這樣一個氛圍中，我們班已逐步構(gòu)成良好而向上的班風(fēng)班貌，畢竟孩子們都有反復(fù)性，這還得靠我們教師不厭其煩地提醒，幫忙他們讓孩子們構(gòu)成習(xí)慣，有更強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感。本學(xué)期在我與副班主任的共同努力下本班的常規(guī)構(gòu)成比較穩(wěn)定。使得我班在連續(xù)幾個月的總評里都能得到六星禮貌班級的稱號。這是我們?nèi)��?3名學(xué)生與三位教師，共36人共同努力的成果，也是同學(xué)們認(rèn)為之自豪的。

2、營造良好的班級氛圍，切實(shí)地關(guān)愛學(xué)生。

一位好教師，不僅僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，更要關(guān)心學(xué)生的思想和生活，關(guān)心他們的成長，傾聽他們的呼聲。時常給學(xué)生一種母愛，營造一種極其簡便和民主的氛圍。在成長的過程中，許多同學(xué)都會遇到這樣那樣的困難，作為班主任，必須了解每一個學(xué)生的思想動態(tài)，盡力幫忙他們克服困難。我會在班上利用下課的時間進(jìn)行小教師幫忙活動，讓好學(xué)生多關(guān)注基礎(chǔ)差的學(xué)生，從而使孩子之間能夠交流；更利用好晨會、班會等時間，有針對性地教育孩子在本段時間所發(fā)現(xiàn)的不良苗頭。

我更抓緊下課或午飯的時間，跟孩子們聊天，談心，幫忙輔導(dǎo)他們的作業(yè)，使成績不夢想的同學(xué)有信心迎接更多的挑戰(zhàn)。這樣孩子跟我的距離不遠(yuǎn)，十分的密切，孩子們都喜歡我，下課總圍著我說這說那的，我自我也陶醉在被他們擁護(hù)的氛圍中，我越發(fā)喜歡他們啦！

3、加強(qiáng)與家長聯(lián)系

平時，我除了關(guān)心愛護(hù)班里的每一個學(xué)生。對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué)，更是傾注了更多的愛和心血。我經(jīng)常和他們談心，抓住他們的閃點(diǎn)鼓勵他們。當(dāng)他們有困難的時候，我總是耐心地幫忙他們，一旦發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情景，我總是及時性、主動地和家長聯(lián)系，向他們了解情景，耐心地做他們的工作，取得家長的理解和配合，使每一個孩子都能揚(yáng)長避短，健康地成長。經(jīng)過一系列的工作，使學(xué)校、家庭密切配合，更好地教育了學(xué)生。

我的班主任工作有成功，也有不足的地方：

1、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我采取班干部輪流制，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，但由于總處于輪換的狀態(tài)，班上并沒有一兩個比較突出的孩子，這與我平時缺少培養(yǎng)有關(guān)系。所以，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理，將是我下一階段的目標(biāo)，并經(jīng)過以點(diǎn)帶面的方法，使班上每一個孩子都能學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

2、做事要貴在堅(jiān)持

自我做事總是比較激進(jìn)，事事都想很快有成效，想對孩子的要求一說，他們就立刻能實(shí)施，但自我就沒有對孩子的寬容，沒有想到要求發(fā)下后自我都沒能夠一下子就完成到，何況是這些剛從幼兒園出來的小不點(diǎn)呢！所以自我就松懈下來，沒有好好堅(jiān)持到底，這是我自我要好好克服的問題。我要明確我應(yīng)對的是活生生的生命，他們都有自我的思想，都有自我的習(xí)慣，想一下子改變他們已有的不良行為，必定要經(jīng)過他們自我不斷的思想斗爭，內(nèi)化成自我的思想，然后改變自我的行為，這必須要有一個比較長的時間，所以我更要有寬容之心，更要有改變他們的持久之心。

總而言之，在班級管理中，堅(jiān)持嚴(yán)重有愛、以學(xué)生為本的思想，就能到達(dá)科學(xué)的管理班級，并能取得必須的成績。

我進(jìn)取參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動、值日、升旗禮、，做到五必到。不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會，不落下每一天的本職工作。在工作中，尊領(lǐng)敬導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，對人真誠，從不鬧無原則的糾紛，盡量以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行。

四、績

（一）教學(xué)上有了提高

作為教師，首要的是組織好自我的教學(xué)。開學(xué)初，我對三年級的教學(xué)無從下手。自我參考了很多教案，可是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。所以在開學(xué)初的頭兩個月，我堅(jiān)持每一天去要聽別的教師上課。為此，隔壁班的王曉薇教師和宋志英教師沒少為我操心。一開始，我堅(jiān)持聽一課，上一課。我將課堂教學(xué)設(shè)計分為一下三步：自我獨(dú)立研讀教材，參考優(yōu)秀教案，構(gòu)成第一次的教案；去聽老教師的常態(tài)課，記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式，對照著他們的課堂教學(xué)對自我的教案進(jìn)行修改，并在修改教案的過程中充分研究我們班學(xué)生的情景；最終參考《教學(xué)參考書》進(jìn)行再次修改，將文本中的各個訓(xùn)練點(diǎn)落實(shí)到位。

聽了別的教師上過課之后，讓我對基本的教學(xué)環(huán)節(jié)有了必須的把握，我逐步開始獨(dú)立地進(jìn)行課堂教學(xué)。當(dāng)然，我還是每周堅(jiān)持至少聽兩節(jié)別的教師的課。我覺得能夠獨(dú)立地進(jìn)行常態(tài)課的教學(xué)是我錢兩個月很多聽課并進(jìn)行總結(jié)的成果。在聽課的過程中，我了解到了常態(tài)課說要注意的是抓實(shí)基礎(chǔ)。第一課時主要是進(jìn)行生字的教學(xué)，第二課時則是體會文章的中心。

此刻，我的教學(xué)逐步上了軌道。當(dāng)然，每次領(lǐng)導(dǎo)來聽我的課后，我總能從領(lǐng)導(dǎo)那里明白自我存在的問題，例如課堂的容量要大。例如在教學(xué)多音字這個練習(xí)中，我能夠出示選擇題、確定題等多種形式的題目，讓學(xué)生學(xué)會根據(jù)字義來選擇多音字的讀音。

（二）班主任工作中學(xué)會研究細(xì)節(jié)

班主任工作是細(xì)小瑣碎的，而我又沒有任何經(jīng)驗(yàn)。所以在班主任工作的道路上，我拼命學(xué)習(xí)著、嘗試著。之前，我總覺得班主任工作方面，我只要將大體方向上的事情做好，那就能夠了，忽略了很多細(xì)節(jié)問題。異常是向?qū)W生定期換座位、排隊(duì)、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等，我都沒有好好地研究。如今，經(jīng)過我和家長的溝通與交流，我了解到了家長、孩子都很注意這些細(xì)節(jié)。

作為班主任不能有任何忽略。在與家長的交流中，我也了解到了家長的想法，異常是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做�？墒�，秉著孩子是夸出來的的理念，我盡量多的夸獎孩子，放大他們的閃光點(diǎn)，讓平時因?yàn)檎{(diào)皮而甚少受到表揚(yáng)的孩子也有獎勵。

同時，我還學(xué)會了從家長、孩子的角度去研究問題。盡量把班主任工作做到細(xì)致入微。

五、廉

我堅(jiān)持對學(xué)生負(fù)責(zé)，對自我的操行負(fù)責(zé)。對于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí)，我堅(jiān)持認(rèn)為是一名教師應(yīng)當(dāng)做的。家長們總是對我說麻煩你多費(fèi)心了這樣的話。我總是告訴他們，這是我應(yīng)當(dāng)做的。我時常想，若是孩子們都很優(yōu)秀，那還需要我們教師干什么。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才，這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。所以應(yīng)對學(xué)困生，我想盡辦法讓他們提高，所以我從不贊成教師有償家教。

以上，是我這一學(xué)期來的工作總結(jié)。這一學(xué)期，我成長了，我收獲了，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方，這些都是我在今后的工作中努力的方向。

在這學(xué)期中，我與學(xué)生在一齊，覺得日子過得真快，雖然每一天都是忙忙碌碌的，但我忙得高興，忙得開心，我將更加努力工作，做到主動進(jìn)取，并且要勤思考，把握好學(xué)校給我們創(chuàng)造的機(jī)會，使自我在專業(yè)化教師隊(duì)伍中能更健康更迅速地成長！加油吧，為方圓優(yōu)師興教的完美明天而努力，為教學(xué)新一輪的新改革中創(chuàng)寫更美的詩篇！

述職人：xxx

2019年x月x日

德能勤績廉五方面表述（十三）：

一學(xué)年的各項(xiàng)工作已接近尾聲，為更好的做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，本人從德能勤績廉五方面作工作情景述職如下：

一、德

一年來，本人熱愛中.國.共.產(chǎn).黨，熱愛工作，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，進(jìn)取參加各種會議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè)，把自我的精力，本事竭盡所能的用于學(xué)校的教學(xué)工作中，并能自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)同事，順利完成各項(xiàng)任務(wù)。政治學(xué)習(xí)中，我堅(jiān)持從不漏缺，認(rèn)真筆記，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針和政策，時刻以黨的教育事業(yè)為首，并用先進(jìn)思想武裝自我，以便更好的投入工作中去。

二、能

本學(xué)年度我擔(dān)任兩個班的教學(xué)工作，我堅(jiān)信認(rèn)真努力是成長的唯一途徑。所以在領(lǐng)導(dǎo)的支持和厚愛下，在同事和師傅們的幫忙下，我堅(jiān)持多學(xué)、多問、多想、多聽課，努力研究學(xué)習(xí)有關(guān)知識，按照學(xué)校要求，提前備課，超周備課，以便更好的完成教學(xué)任務(wù)。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)取性，我廣泛選取學(xué)生日常生活中、學(xué)生感興趣的熱點(diǎn)材料為教學(xué)背景，結(jié)合課堂教學(xué)，完善教學(xué)工作。

三、勤

本學(xué)年，我每周14節(jié)課，滿額，滿工作量，滿勤，準(zhǔn)時上下班，進(jìn)取參加各種學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真聽課。此外，我還進(jìn)取參加校級、區(qū)級、市級、全國級等的各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動等，并做好詳盡的記錄。從不因個人問題，耽誤工作，不曠工、不曠課，課間認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，認(rèn)真做一個合格稱職的一線教師。

四、績

由于工作的不懈努力，本年度我曾獲得市級論文3等獎一個，區(qū)級論文2等獎兩個，說課比賽3等獎一個，課件制作大賽1等獎一個，我進(jìn)取參與的兩個課題也均順利經(jīng)過并獲好評。在今后的工作中，本人將會更加努力，爭取做得更好。

五、廉

我時刻要求自我，多學(xué)生負(fù)責(zé)，對自我的操行負(fù)責(zé)。我常把孩子看成是自我的孩子，而孩子的成長需要我們得正確指引，無論是思想，還是精神。所以，在學(xué)校廉政建設(shè)工作中，我時刻做到自尊、自愛、自重，并進(jìn)一步堅(jiān)定信念，自覺與不正之風(fēng)劃清界限。

以上，是我這學(xué)期以來的工作總結(jié)。當(dāng)然，我還有許多不足，在今后的教學(xué)工作中，我將一如既往，繼續(xù)揚(yáng)長避短，努力學(xué)習(xí)，爭取盡快成長為一個更優(yōu)秀的教育工作者。

述職人：xxx

2019年x月x日

德能勤績廉五方面表述（十四）：

個人德能勤績廉工作總結(jié)

現(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個方面作如下總結(jié):

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)政治理論水平和思想道德素質(zhì)

近年來，我一向?qū)⒗碚搶W(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學(xué)多想，努力增強(qiáng)黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，在工作和事業(yè)面前，我歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，在思想上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自我，更新自我，使自我真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的育人觀，

二、注重求真務(wù)實(shí)，不斷提高自身的工作本事

經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，本人具備了比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，在組織管理本事、綜合分析本事、協(xié)調(diào)辦事本事等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，在日常的各項(xiàng)工作過程中，沒出現(xiàn)過錯.在工作期間，我做到思想領(lǐng)先，講到做到，善于發(fā)現(xiàn)問題，并圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù).

三、敬業(yè)愛崗，勤奮工作，不斷取得新進(jìn)展

勤勉敬業(yè)是對一名醫(yī)生起碼要求.我能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé).認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高工作質(zhì)量，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象，始終堅(jiān)守在工作崗位上，我始終認(rèn)為，一個人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn).我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價值.

四、盡職盡責(zé)，扎實(shí)工作，不斷取得新成效

無論在何地工作，我都本著對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅(jiān)持任勞任怨，刻苦鉆研，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作均取得優(yōu)異成績.

五、不斷改善作風(fēng)，無私奉獻(xiàn)，注重廉潔自律

在本職工作崗位上，能維護(hù)大局，注重團(tuán)結(jié)，以誠待人.平時工作中任勞任怨，扎實(shí)細(xì)致.牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀，從思想上、政治上時刻與*及各級黨組織堅(jiān)持高度一致.在廉政建設(shè)中始終對自我高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵.經(jīng)過加強(qiáng)自身的建設(shè)，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把廉政建設(shè)變成自覺行動，貫穿于日常工作始終，堅(jiān)決做到立黨為公，執(zhí)政為民，自覺抑制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕，養(yǎng)成奉公守法，以清廉為榮的作風(fēng)，做到拒腐蝕永不沾.

當(dāng)然，工作中也有一些不足和問題，這些問題和不足，我決心在今后的工作中認(rèn)真克服，努力改善.

德能勤績廉五方面表述（十五）：

本著對職業(yè)負(fù)責(zé)、對專業(yè)負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，勤勤懇懇地工作著�，F(xiàn)將一學(xué)期的情景述職如下：

一、德

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。我進(jìn)取參加學(xué)校安排的每次思想教育活動，也進(jìn)取學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自我，進(jìn)取向老教師請教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情景，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。

三年級的孩子，一個個都是小大人。他們在很多方面都已經(jīng)有了自我的想法。所以，應(yīng)對他們，我不把他們當(dāng)成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個人，一個完整而獨(dú)立的人。所以我充分尊重他們。有一次，孩子問我是不是說話算話。我為了實(shí)現(xiàn)我的承諾，始終記著孩子的這句話。這讓我時刻嚴(yán)格要求自我平時的言行，并且用自我的行動來告訴他們一個人說應(yīng)當(dāng)具有的品德。課堂上我是孩子們在學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者，課外，我和孩子們建立起了很好的友誼，孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。

二、能

本學(xué)期，我在各位教師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫忙下，開始了自我的工作。學(xué)校給找了一位師父??教師。因?yàn)橛辛藥煾负推渌�老教師的幫忙，我在教學(xué)本事和教材的把握方面有了很大的提高。

我堅(jiān)持在聽完課后進(jìn)行總結(jié)，前半學(xué)期，我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計，學(xué)會抓住基本的教學(xué)流程。經(jīng)過這樣的努力，我開始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu)。此時，我開始轉(zhuǎn)變自我的關(guān)注點(diǎn)。我開始注意很多細(xì)節(jié)問題，異常是對于某個詞語的教學(xué)。看看只是一個小小的詞語，可是詞語能夠引導(dǎo)孩子們說說課文中的相關(guān)資料，也能夠經(jīng)過舉例子來體會詞語，這樣就能夠拓展詞語的范疇。

三、勤

我每一天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作，從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時，認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度，將我的課調(diào)整好，并與副班主教師溝通好，做好班級的各項(xiàng)工作。

我深知自我在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅(jiān)持做到手勤，腳勤。我認(rèn)真做好上級交給我的各項(xiàng)工作，在工作中即時補(bǔ)救不足。腳勤是多跑一跑，多到別的班級學(xué)習(xí)，多教師學(xué)習(xí)。我明白自我還只是處于埋頭苦干的階段，很多時候還沒有找到很好的方法，今后我還要學(xué)會抬頭巧干。

四、績

（一）教學(xué)上有了提高

作為教師，首要的是組織好自我的教學(xué)。開學(xué)初，我對三年級的教學(xué)無從下手。自我參考了很多教案，可是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。所以在開學(xué)初的頭兩個月，我堅(jiān)持每一天去要聽教師上課。為此，隔壁班的教師教師沒少為我操心。

一開始，我堅(jiān)持聽一課，上一課。我將課堂教學(xué)設(shè)計分為一下三步：自我獨(dú)立研讀教材，參考優(yōu)秀教案，構(gòu)成第一次的教案；去聽老教師的常態(tài)課，記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式，對照著他們的課堂教學(xué)對自我的教案進(jìn)行修改，并在修改教案的過程中充分研究我們班學(xué)生的情景；最終參考《教學(xué)參考書》進(jìn)行再次修改，將文本中的各個訓(xùn)練點(diǎn)落實(shí)到位。

聽了教師上過課之后，讓我對基本的教學(xué)環(huán)節(jié)有了必須的把握，我逐步開始獨(dú)立地進(jìn)行課堂教學(xué)。當(dāng)然，我還是每周堅(jiān)持至少聽兩節(jié)教師的課。我覺得能夠獨(dú)立地進(jìn)行常態(tài)課的教學(xué)是我錢兩個月很多聽課并進(jìn)行總結(jié)的成果。在聽課的過程中，我了解到了常態(tài)課說要注意的是抓實(shí)基礎(chǔ)。第一課時主要是進(jìn)行生字的教學(xué)，第二課時則是體會文章的中心。

此刻，我的教學(xué)逐步上了軌道。當(dāng)然，每次領(lǐng)導(dǎo)來聽我的課后，我總能從領(lǐng)導(dǎo)那里明白自我存在的問題，例如課堂的容量要大。例如在教學(xué)多音字這個練習(xí)中，我能夠出示選擇題、確定題等多種形式的題目，讓學(xué)生學(xué)會根據(jù)字義來選擇多音字的讀音。

同時，教育博客是我提高的搖籃，異常是xx讓我學(xué)會要把教材讀厚。當(dāng)然，我還喜歡上了閱讀。

（二）班主任工作中學(xué)會研究細(xì)節(jié)

(1).關(guān)于德能勤績廉的五方面簡短的評價范文

光陰似箭，本年度即將結(jié)束，回想過去的一年，在工作中增長了不少的見識，吸取了很多的經(jīng)驗(yàn)，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與支持下，比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)。不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步，為自己以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)�，F(xiàn)從德、能、勤、績、廉五方面作如下總結(jié)：一、德我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決貫 徹黨的教育方針和政策，熱愛教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)生，團(tuán)結(jié)同 ...查看更多

(2).公務(wù)員德能勤績廉五方面表述材料內(nèi)容

一學(xué)年的各項(xiàng)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人從德能勤績廉五方面作工作小結(jié)如下：一、德一學(xué)年來，本人熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛人民、堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，進(jìn)取參加各種會議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè)，把自我的精力、本事全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，...查看更多

(3).關(guān)于德能勤績廉五方面的簡短表述范文

德能勤績廉五方面表述（一）：一學(xué)年的各項(xiàng)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人從德能勤績廉五方面作工作小結(jié)如下：一、德一學(xué)年來，本人熱愛中.國.共.產(chǎn).黨、熱愛人民、堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，進(jìn)取參加各種會議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè)，把自我的精力、本事全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好...查看更多

(4).干部考核德能勤績廉五方面表述的是什么含義

1、德堅(jiān)持學(xué)習(xí)，鞏固正確的政治信仰。在工作中我能從嚴(yán)要求自己，堅(jiān)持做到“在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上要有新進(jìn)步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實(shí)實(shí)做事上要有新成就”。無論做任何事情，都能擺正自己同組織同事業(yè)的關(guān)系，把實(shí)現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和開創(chuàng)工作新局面緊密地結(jié)合起來。2、能扎實(shí)工作，不斷從實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，提高工作能力。作為新時期的公務(wù)員，不僅要具有過硬的思想道德素質(zhì)，還要具有較強(qiáng)綜合能力...查看更多

(5).精選護(hù)士德能勤績廉個人評價范文

護(hù)士德能勤績廉個人評價【德】護(hù)士德能勤績廉個人評價反映了一個人的思想覺悟、工作作風(fēng)和道德品質(zhì)。我努力從本職工作做起，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，盡職盡責(zé)地完成各項(xiàng)工作。堅(jiān)持做到“在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上要有新進(jìn)步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實(shí)實(shí)做事上要有新成效”。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關(guān)系，把實(shí)現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和開創(chuàng)工作新局面，不斷振興企業(yè)緊密地結(jié)...查看更多

(6).關(guān)于德能勤績廉的個人鑒定怎么寫

本人于XX年從事公務(wù)員工作以來，始終扎扎實(shí)實(shí)地做事，清清白白地為人，與時俱進(jìn)，無私奉獻(xiàn)，在各種紛繁復(fù)雜的工作中增強(qiáng)了組織協(xié)調(diào)能力，提高了行政管理水平，在德、能、勤、績、廉等各方面的表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事和人民群眾的認(rèn)可，現(xiàn)就這五個方面作如下總結(jié)：德：本人具有強(qiáng)烈的政治責(zé)任感，樹立了科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀；工作責(zé)任心強(qiáng)，以全心全意為人民服務(wù)、為群眾排憂解難作為自己的生活樂趣；具有強(qiáng)烈...查看更多

(7).有關(guān)德能勤績廉的個人總結(jié)范文

德能勤績廉個人總結(jié)1【德】反映了一個人的思想覺悟醫(yī)學(xué)、工作作風(fēng)和道德品質(zhì)。我努力從本職工作做起，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，盡職盡責(zé)地完成各項(xiàng)工作。堅(jiān)持做到“在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上要有新進(jìn)步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實(shí)實(shí)做事上要有新成效”。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關(guān)系，把實(shí)現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和開創(chuàng)工作新局面，不斷振興企業(yè)緊密地結(jié)合起來，在工作和事業(yè)...查看更多

(8).公務(wù)員轉(zhuǎn)正德能勤績廉考察材料范文五篇

篇一1、重視理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定政治信念，明確服務(wù)宗旨。 認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“xxxx”重要思想和黨的xx大精神，積極參加局機(jī)關(guān)組織的政治活動，能針對辦公室工作特點(diǎn)，擠出時間學(xué)習(xí)有關(guān)文件、報告和輔導(dǎo)材料，進(jìn)一步明確“xxxx”要求是我黨的立黨之本，執(zhí)政之基，力量之源，是推進(jìn)*的根本保證，通過深刻領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)，用以指導(dǎo)自己的工作。時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，公道正派，堅(jiān)持原則...查看更多

(9).2021年黨員德能勤績廉考察材料范文三篇

篇一扈猛，男，1985年8月出生，漢族，山東濟(jì)南人，xx年5月加入中國共產(chǎn)黨，6月畢業(yè)于臨沂師范學(xué)院歷史學(xué)專業(yè)，同年9月正式到莒南縣十字路鎮(zhèn)朝陽居委任書記助理，該同志的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)是：一、注重政治理論學(xué)習(xí)，提高政策理論水平。（德）該同志到村任職以來，始終加強(qiáng)對黨的基本理論的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的十七大精神和十七屆三中全會精神，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持用黨的基本理論武裝頭腦，不斷提...查看更多

(10).領(lǐng)導(dǎo)干部德能勤績廉考核總結(jié)三篇

篇1光陰荏苒，時光如梭。轉(zhuǎn)眼間，xx公安新體制已經(jīng)運(yùn)行了4個年頭。在這幾年里，緊湊、充實(shí)、忙碌成了我工作的真實(shí)寫照。2004年體制改革后，我就一直在內(nèi)勤這個崗位上工作，先后在xx、xx兩個派出所工作了2年，2006年因工作需要，我被調(diào)xx派出所工作，充分漢陽所創(chuàng)建一級所的力軍。今天，我按分局黨委要求，在這里做述職報告，從德、能、勤、績、廉等五個方面總結(jié)自己近三年的工作，請各位批評指正。一、努力加強(qiáng)...查看更多

班主任工作是細(xì)小瑣碎的，而我又沒有任何經(jīng)驗(yàn)。所以在班主任工作的道路上，我拼命學(xué)習(xí)著、嘗試著。之前，我總覺得班主任工作方面，我只要將大體方向上的事情做好，那就能夠了，忽略了很多細(xì)節(jié)問題。異常是向?qū)W生定期換座位、排隊(duì)、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等，我都沒有好好地研究。如今，經(jīng)過我和家長的溝通與交流，我了解到了家長、孩子都很注意這些細(xì)節(jié)。

作為班主任不能有任何忽略。在與家長的交流中，我也了解到了家長的想法，異常是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做�？墒牵�秉著“孩子是夸出來的”的理念，我盡量多的夸獎孩子，放大他們的閃光點(diǎn)，讓平時因?yàn)檎{(diào)皮而甚少受到表揚(yáng)的孩子也有獎勵。

同時，我還學(xué)會了從家長、孩子的角度去研究問題。盡量把班主任工作做到細(xì)致入微。

五、廉

我堅(jiān)持對學(xué)生負(fù)責(zé)，對自我的操行負(fù)責(zé)。對于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí)，我堅(jiān)持認(rèn)為是一名教師應(yīng)當(dāng)做的。家長們總是對我說“麻煩你多費(fèi)心了”這樣的話。我總是告訴他們，這是我應(yīng)當(dāng)做的。我時常想，若是孩子們都很優(yōu)秀，那還需要我們教師干什么。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才，這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。所以應(yīng)對學(xué)困生，我想盡辦法讓他們提高，所以我從不贊成“教師有償家教”。

以上，是我這一學(xué)期來的工作總結(jié)。這一學(xué)期，我成長了，我收獲了，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方，這些都是我在今后的工作中努力的方向。

述職人：xxx

2019年x月x日