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關于優(yōu)秀教師個人現(xiàn)實表現(xiàn)材料范文

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【篇一】優(yōu)秀教師表現(xiàn)材料

xxx,女,漢族,現(xiàn)年34歲,湖南茶陵人,小學高級教師。1997年6月畢業(yè)于湖南攸縣師范學校,并分配至攸縣鴨塘鋪教育辦牛頭湖小學任教, 2002年2月調(diào)至攸師附小任教,2002年下期轉(zhuǎn)入攸縣城關鎮(zhèn)文化路小學任教,2004年調(diào)入城關鎮(zhèn)東北街小學任教至今。

關于優(yōu)秀教師個人現(xiàn)實表現(xiàn)材料范文

該同志能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,運用科學發(fā)展觀從事人民的教育事業(yè),擁護共產(chǎn)黨的領導,沒有參加過任何反動組織,政治表現(xiàn)好,尊敬領導,團結同事,關愛學生,待人真誠,為人師表,教書育人。

該老師能勝任小學各年級各學科的教學工作,具有強烈的事業(yè)心和責任感,具備扎實的專業(yè)知識,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力, 嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,虛心向同事學習先進的.教育教學方法和班主任工作經(jīng)驗,積極主動加強業(yè)務理論知識學習,通過自考和函授學習先后取得漢語言專科、本科文憑,1999年聘為湖南普通話測試員, 2000年被確定湖南省小學語文骨干老師并參加了相應培訓,2001年被攸縣教育局聘任為攸縣首屆小學語文學科帶頭人。

【篇二】優(yōu)秀教師表現(xiàn)材料

XX 同志現(xiàn)實表現(xiàn)材料 XX,女,1976 年12 月出生,本科學歷,1998 年9 月參加教育工作,現(xiàn)任XX 鎮(zhèn)XX 初中專職音樂教師至今。該同志的現(xiàn)實表現(xiàn):

一、政治素質(zhì)較高

該同志具有較高的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)。能夠認真學習鄧小平理論,積極實踐“三個代表”重要思想,努力踐行科學發(fā)展觀,堅持中國共產(chǎn)黨的領導不動搖,在思想和行動上與各級黨委、政府保持高度一致。能夠理論聯(lián)系實際,遇事沉著冷靜,從容以對,碰到困難善于思考、迎難而上,從不向困難低頭。處事既原則又靈活,大事講原則,小事講風格,嚴于律已、寬以待人。清政廉潔、克已奉公。

在工作中,能識大體、顧大局,組織安排任何工作都樂意接受并努力干好,從不計個人得失,從不以權謀私,她干教育三十年來,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,帶頭貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策、法規(guī),積極投身中國教育改革的浪潮,勇于探索,敢于創(chuàng)新,在推進素質(zhì)教育的進程中,她立下了汗馬功勞。

二、為人正直,辦事公道

該同志心胸寬廣,作風正派,待人誠懇,辦事公道,性格開朗,和藹可親,平易近人,作風民主,為人厚道,富有朝氣,其群眾基礎好,善于調(diào)動各方面的積極因素,形成工作合力,推動工作的順利開展。憑借其以身作則、身先士卒的工作作風在教師中享有較高的威望。

三、業(yè)務精湛,業(yè)績顯著

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該同志參加教育工作以來,以教育為已任,愛校如家、愛生如子,任音樂教師時,認真鉆研教材,積極探索課堂教學方法,積極參加各種教學業(yè)務培訓和教改課題研究。

勤于思考、敢于創(chuàng)新、勇于實踐,在合作初中工作期間,20xx年?20xx年執(zhí)導多屆學生參加 XX 市教育局舉辦的中小學生藝術節(jié)合唱獨唱舞蹈等比賽,均榮獲中學組指導二等獎和優(yōu)秀指導老師獎以及優(yōu)秀指揮獎等諸多榮譽稱號;20xx年獲XX 市職工職業(yè)技能大賽“新課程課堂教學”決賽三等獎;20xx年以來所帶的兩個班級均獲得優(yōu)秀班主任稱號;20xx年9 月被XX 市教育局授予“優(yōu)秀教師”榮譽稱號; 20xx年12 月獲XX 市“十二五”時期“教學骨干”榮譽稱號。

【篇三】優(yōu)秀教師表現(xiàn)材料

xx同志,漢族,1980年8月出生,畢業(yè)于重慶醫(yī)科大學,自20xx年7月工作至今,工作期間的表現(xiàn)如下:

(1)具有較高的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng),能夠認真學習鄧小平理論,積極實踐“三個代表”的重要思想,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,在思想上和行動上與黨委、政府保持高度的一致。能夠理論聯(lián)系實際,運用科學發(fā)展觀從事人民的教育事業(yè)。自覺遵守各法律法規(guī),以教書育人為己任,積極參加各項教研活動和課改培訓,認真上課,不斷提高認識和業(yè)務水平,解放思想,實事求是,陶冶人生觀、價值觀、世界觀。弘揚奉獻精神,作風正派,廉潔從教,為人師表,有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。

(2)尊敬領導,團結同事,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作;關愛學生,待人真誠,為人師表,教書育人。具有強烈的事業(yè)心和責任感,具備扎實的專業(yè)知識,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。

(3)嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,虛心向同事學習先進的教育教學方法和班主任工作經(jīng)驗。在教育能力和班級管理能力上不斷地探索頜總結,有自己的思路和設想。從未參加國家禁止的組織或活動,無犯法記錄,政治表現(xiàn)好。

(4)在實際的教學工作中做到勤于思考,敢于創(chuàng)新,勇于實踐,在工作期間獲得領導及學生的一致好評。

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