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北京考多少分能上華北科技學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

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根據(jù)最新北京招生考試院公布的數(shù)據(jù),華北科技學(xué)院在北京招生錄取數(shù)據(jù)顯示,北京考生上華北科技學(xué)院的分?jǐn)?shù)在447至477分,位次為32764至31424位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年北京高考考生需要考在447至477區(qū)間才能上華北科技學(xué)院。

一、北京考多少分能上華北科技學(xué)院

1、2022年北京考生上華北科技學(xué)院:綜合(物)最低分需要464分,錄取最低位次為31985名;

2、2022年北京考生上華北科技學(xué)院:綜合(不限)最低分需要465分,錄取最低位次為31824名;

3、2021年北京考生上華北科技學(xué)院:綜合(物)最低分需要447分,錄取最低位次為31901名;

4、2021年北京考生上華北科技學(xué)院:綜合(不限)最低分需要450分,錄取最低位次為31535名;

5、2020年北京考生上華北科技學(xué)院:綜合(物)最低分需要469分,錄取最低位次為32764名;

6、2020年北京考生上華北科技學(xué)院:綜合(不限)最低分需要475分,錄取最低位次為31738名;

7、2020年北京考生上華北科技學(xué)院:綜合(化)最低分需要475分,錄取最低位次為31738名;

8、2020年北京考生上華北科技學(xué)院:綜合(物)最低分需要477分,錄取最低位次為31424名;

北京考多少分能上華北科技學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

二、華北科技學(xué)院在北京的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年華北科技學(xué)院在北京的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 北京 綜合 本科 464 31985 應(yīng)管部
2022 北京 綜合 不限 本科 465 31824 應(yīng)管部

2、2021年華北科技學(xué)院在北京的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 北京 綜合 本科 447 31901 應(yīng)管部
2021 北京 綜合 不限 本科 450 31535 應(yīng)管部

3、2020年華北科技學(xué)院在北京的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 北京 綜合 本科 469 32764 應(yīng)管部
2020 北京 綜合 不限 本科 475 31738 應(yīng)管部
2020 北京 綜合 本科 475 31738 應(yīng)管部
2020 北京 綜合 本科 477 31424 應(yīng)管部

填報平行志愿有什么技巧

1、合理組合院校志愿。不宜全部填報高分段院校,也不必全部填報低分段院校?忌梢愿鶕(jù)自己高考成績、個人興趣愛好、身體條件等因素,在有可能被錄取的院校范圍中,合理、有序組合院校志愿。

一般來說,平行志愿填報按照“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一!痹瓌t。

沖一沖:把有希望夠得著的理想學(xué)校作為A志愿;

穩(wěn)一穩(wěn):把與自己成績“門當(dāng)戶對”的學(xué)校作為B志愿;

保一保:把比自己成績稍低點的學(xué)校作為C志愿。

不過,要注意的是,“沖一沖”要慎重,要有一定把握,而不是盲目亂沖,當(dāng)然某些省份志愿有幾十個上百個,少數(shù)幾個亂沖也無妨。

同時各志愿間要拉開梯度,如果考生定位不準(zhǔn)確,一味追求最理想的高校,志愿填報過高(比如多個平行院校志愿之間沒有拉開梯度),就可能導(dǎo)致所填報的幾個院校志愿全部落空。

2、要將最想上的院校填報在平行志愿的前列。由于平行院校志愿是有先后順序的,當(dāng)考生填報的平行院校志愿中,有2所以上符合投檔條件時,計算機系統(tǒng)會將考生電子檔案投檔到排序在前的院校。因此,考生要將最想上的院校填在平行志愿的前列。

同時填報的專業(yè)志愿不要過少。如果考生只報考某些院校的一兩個專業(yè),當(dāng)考生檔案被投檔到招生院校后,就有可能因總分或相關(guān)科目成績偏低、不服從院校專業(yè)調(diào)劑、身體條件受限等原因,面臨投檔后被退檔的風(fēng)險。

一本b類和二本a類哪個好

一本b是招生生源較好的一般本科院校。二本a為一般本科院校。具體選哪個還是看自己追求的是什么以及未來的人生計劃。

一本b和二本a學(xué)校綜合實力不一樣。一本A類是指全國重點院校和實施“211工程”項目的院校以及參加第一批錄取的院校。二本B類院校為本科院校分校或近幾年批準(zhǔn)從?粕秊楸究频脑盒!

大學(xué)本科,是高等教育的基本組成部分,一般由大學(xué)或?qū)W院開展,極少部分高等職業(yè)院校已經(jīng)開展應(yīng)用型本科教育。本科教育重于理論上的專業(yè)化通識教育,應(yīng)用型本科側(cè)重于應(yīng)用上的專業(yè)教育和實際技能教育,學(xué)生正常畢業(yè)后一般可獲本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。

三、華北科技學(xué)院最新介紹

華北科技學(xué)院是應(yīng)急管理部直屬高校,前身是1950年創(chuàng)建的中央燃料工業(yè)部干部學(xué)校;1955年劃歸煤炭部,更名為煤炭工業(yè)部干部學(xué)校;1982年升格為北京煤炭管理干部學(xué)院;1984年在燕郊興建了北京煤炭管理干部學(xué)院分院;1993年轉(zhuǎn)制為普通高等學(xué)校,更名為華北礦業(yè)高等?茖W(xué)校;2002年升格為普通本科院校,更名為華北科技學(xué)院;2011年獲得工程碩士(安全工程領(lǐng)域)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)資格。 學(xué)校把服務(wù)支撐大國應(yīng)急管理事業(yè)作為第一面向,堅持立足應(yīng)急管理、面向公共安全、服務(wù)經(jīng)濟社會,著力打造服務(wù)應(yīng)急管理事業(yè)需要的人才培養(yǎng)高地、科技創(chuàng)新高地、教育培訓(xùn)高地,逐步形成了以本科教育為主,研究生教育、留學(xué)生教育、成人教育和短期培訓(xùn)多層次、較完整的人才培養(yǎng)體系。 學(xué)校位于河北燕郊國家高新技術(shù)開發(fā)區(qū),毗鄰北京城市副中心,全校占地面積800畝,建筑面積45萬平方米。學(xué),F(xiàn)有1個國家級工程實踐教育中心,5個部委重點實驗室,5個省級重點實驗室、實驗教學(xué)示范中心、教育創(chuàng)新高地等。圖書館館藏紙質(zhì)圖書148萬冊,電子圖書146萬種,各類中外文數(shù)據(jù)庫39個,F(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)、科研和培訓(xùn)中廣泛應(yīng)用,學(xué)校是中國教育科研網(wǎng)城市節(jié)點單位。 學(xué)校下設(shè)14個二級學(xué)院,2個系部,全日制在校生約1.7萬人。有56個本科專業(yè),涉及工、理、文、法、經(jīng)濟、管理、教育、藝術(shù)等八大學(xué)科門類,F(xiàn)有3個國家級特色專業(yè)、1門精品課程,3個教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè),7個省級重點學(xué)科、重點發(fā)展學(xué)科、品牌特色專業(yè)。2019年安全工程專業(yè)入選國家一流本科專業(yè)建設(shè)點。 學(xué)校擁有一支治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸熧Y隊伍。學(xué),F(xiàn)有專任教師千余人,其中教授、副教授占比近50%,具有博士、碩士學(xué)位教師占比近90%。學(xué)校柔性引進院士7人,享受政府特殊津貼5人,新世紀(jì)“百千萬”人才工程國家級人選3人,教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”6人,國家安全生產(chǎn)應(yīng)急專家8人,省教學(xué)名師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師4人。尹尚先教授領(lǐng)銜的“礦井水致災(zāi)機理及預(yù)警保障系統(tǒng)創(chuàng)新團隊”獲得教育部“創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”滾動支持,陳學(xué)習(xí)教授領(lǐng)銜的礦業(yè)工程團隊入選“全國高校黃大年式教師團隊”。 學(xué)校的科研實力較強。近五年,學(xué)校新增科研立項800余項,其中國家重點研發(fā)計劃3項、國家社科基金項目2項(其中重點項目1項)、國家自然科學(xué)基金27項,科研經(jīng)費總額3.83億元;獲得省部級以上(含全國性行業(yè)協(xié)會)科技成果獎62項,其中“煤礦深部開采突水動力災(zāi)害預(yù)測與防治關(guān)鍵技術(shù)”獲國家科技進步二等獎,“特厚煤層大斷面煤巷推引錨固與復(fù)向支護系統(tǒng)研究”獲河北省科學(xué)技術(shù)進步獎一等獎;教師發(fā)表EI、SCI、CSSCI檢索收錄學(xué)術(shù)論文277篇;獲得發(fā)明專利135項,出版專著40余部。 學(xué)校緊密圍繞“三大高地”建設(shè),不斷提高國際化水平,與美國、加拿大、英國、澳大利亞、意大利、拉脫維亞等20余個國家50余所高校(機構(gòu))通過多種形式聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)人才。學(xué)校常年聘請外籍教師和各類外國專家40余人次,累計培養(yǎng)留學(xué)生近千人。中國-拉脫維亞“一帶一路”學(xué)術(shù)交流中心設(shè)在學(xué)校依托中心開展師生交流和科研合作。 學(xué)校長期承擔(dān)主管部門委托的安全生產(chǎn)、防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)、應(yīng)急管理等方面干部培訓(xùn)業(yè)務(wù),依托培訓(xùn)優(yōu)勢學(xué)校建成國家安全生產(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察執(zhí)法綜合實訓(xùn)華北基地(投資1億元),與京煤集團合作正在建設(shè)國家級安全生產(chǎn)事故預(yù)控與應(yīng)急處置技術(shù)實驗實訓(xùn)和科普基地(投資3億元);安全與應(yīng)急類線上線下培訓(xùn)課程已建成170門,正在建設(shè)57門(投資0.2億元)。依托培訓(xùn)形成的事故預(yù)控、安全監(jiān)管監(jiān)察、應(yīng)急處置等教學(xué)案例庫和“雙師型”師資、實踐基地等辦學(xué)資源,有效支撐實戰(zhàn)性、應(yīng)用型安全與應(yīng)急類本科、研究生培養(yǎng)。 以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的*建設(shè)者和接班人為根本任務(wù),學(xué)校注重學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)。學(xué)校學(xué)生在歷年國家及省部級組織的各種競賽中多次獲得殊榮,特別是在全國大學(xué)生機器人大賽、全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學(xué)生化工設(shè)計競賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模等競賽中屢創(chuàng)佳績。學(xué)校高度重視學(xué)生思想品德教育,努力營造培養(yǎng)學(xué)生愛國主義、集體主義和*精神的校園文化氛圍,多次榮獲“文明單位”“文明校園”等榮譽稱號。學(xué)校具有較高的體育競技水平,在健美操、中長跑、排球等競賽中多次獲得優(yōu)異成績,廣泛開展各類群眾性體育活動。 星光不問趕路人,時光不負(fù)有心人。在應(yīng)急管理部的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校正在全力籌建特色鮮明的高水平應(yīng)急管理大學(xué),打造全國應(yīng)急管理人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、教育培訓(xùn)三大高地,應(yīng)急管理文化中心、國際交流中心和高端智庫,為大國應(yīng)急管理事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,建設(shè)更高水平的平安中國做出歷史性貢獻。 (更新時間:2021年9月)

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