根據(jù)最新北京招生考試院公布的數(shù)據(jù)，湖南科技學院在北京招生錄取數(shù)據(jù)顯示，北京考生上湖南科技學院的分數(shù)在441至469分，位次為32916至30248位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年北京高考考生需要考在441至469區(qū)間才能上湖南科技學院。

一、北京考多少分能上湖南科技學院

1、2022年北京考生上湖南科技學院：綜合(物)最低分需要460分，錄取最低位次為32627名;

2、2022年北京考生上湖南科技學院：綜合(不限)最低分需要475分，錄取最低位次為30248名;

3、2021年北京考生上湖南科技學院：綜合(物)最低分需要441分，錄取最低位次為32640名;

4、2021年北京考生上湖南科技學院：綜合(不限)最低分需要446分，錄取最低位次為32039名;

5、2020年北京考生上湖南科技學院：綜合(物)最低分需要468分，錄取最低位次為32916名;

6、2020年北京考生上湖南科技學院：綜合(不限)最低分需要469分，錄取最低位次為32764名;

二、湖南科技學院在北京的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年湖南科技學院在北京的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	北京	綜合	物	本科	460	32627	省政府
2022	北京	綜合	不限	本科	475	30248	省政府

2、2021年湖南科技學院在北京的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	北京	綜合	物	本科	441	32640	省政府
2021	北京	綜合	不限	本科	446	32039	省政府

3、2020年湖南科技學院在北京的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	北京	綜合	物	本科	468	32916	省政府
2020	北京	綜合	不限	本科	469	32764	省政府

用位次填報高考志愿的步驟

1.查詢自己的高考成績，部分省份會直接顯示位次。如果沒有直接顯示位次，則需要對照2021年的一分一段表查出自己的位次。

2.根據(jù)2022年的高考位次，對照2020-2022年的一分一段表，查出這個位次對應(yīng)近3年的高考分數(shù)和位次區(qū)間。

3.將高考分數(shù)分別上浮5分，下調(diào)15分，得到成績的區(qū)間，并以此來篩選出對應(yīng)的學校。參考院校類型，地理位置等因素，初步選出自己的目標大學。

4.結(jié)合專業(yè)的熱度，就業(yè)情況以及興趣愛好，逐個在目標大學中查詢專業(yè)近3年的最低錄取分數(shù)線，同樣結(jié)合一分一段表來查詢這些專業(yè)近3年的錄取位次的區(qū)間。

5.以2021年自己的高考位次為準，如果位次處于目標大學和專業(yè)近3年位次區(qū)間靠前的位置，就代表這些專業(yè)和大學是相對比較穩(wěn)妥的選擇。如果是靠后，那么錄取的把握一般不會很大。

6.最后篩選剩下的大學以及專業(yè)，就可以用來填報高考志愿了。

分數(shù)低值得報的二本大學有哪些

學校名稱	辦學性質(zhì)	學校類型	2022分數(shù)	批次
桂林旅游學院	公立	財經(jīng)	491	二本
梧州學院	公立	綜合	494	二本
西安航空學院	公立	理工	495	二本
海南熱帶海洋學院	公立	綜合	496	二本
湖北理工學院	公立	理工	497	二本
云南藝術(shù)學院	公立	藝術(shù)	497	二本
沈陽音樂學院	公立	藝術(shù)	497	二本
新疆科技學院	公立	財經(jīng)	498	二本
廣西藝術(shù)學院	公立	藝術(shù)	499	二本
貴陽康養(yǎng)職業(yè)大學	公立	醫(yī)藥	499	二本
廣東石油化工學院	公立	綜合	499	二本
新疆藝術(shù)學院	公立	藝術(shù)	499	二本
山東工藝美術(shù)學院	公立	藝術(shù)	500	二本
呼倫貝爾學院	公立	綜合	500	二本
新疆工程學院	公立	理工	501	二本
楚雄師范學院	公立	師范	501	二本
山西傳媒學院	公立	綜合	501	二本
廣西科技大學	公立	綜合	501	二本

三、湖南科技學院最新介紹

湖南科技學院是一所經(jīng)教育部批準，由湖南省人民政府主辦的全日制普通本科院校。學校坐落在中國二十強幸福城市、國家歷史文化名城——永州市零陵區(qū)�！妒酚洝の宓郾炯o》載：“舜南巡狩，崩于蒼梧之野，葬于江南九疑，是為零陵”。零陵之名從此著稱于世，并成為出現(xiàn)于夏代以前且沿用至今的重要古地名之一。永州境內(nèi)瀟湘二水縱貫?zāi)媳�，五嶺山脈橫亙東西，湘桂高鐵、洛湛鐵路、泉南高速、二廣高速、廈蓉高速縱橫交錯，零陵機場開通北京、上海、昆明、重慶、�？诘榷鄺l航線，風景秀麗，人杰地靈，交通便利。這里是舜帝道德文化、理學文化、瑤文化、女書文化發(fā)祥地，孕育了柳宗元、懷素、周敦頤、何紹基、李達等文化名人，由于文化底蘊深厚，被譽為“一本讀不完的書”。 學校辦學始于1941年，前身為湖南省立第七師范學校，2002年由原零陵師專升格為本科院校，定名零陵學院，2004年更名為湖南科技學院，2017年被確定為新增碩士學位授予立項建設(shè)單位，2019年高水平通過了教育部本科教學工作審核評估，曾榮獲全國普通高等學校優(yōu)秀教學成果特等獎和一等獎，是全國普通高等學校教學管理工作先進單位、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校、湖南省大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀示范校、湖南省高等學校黨建和思想政治工作先進單位、湖南省思想政治工作先進單位、湖南省文?明高等學校、湖南省文明標兵校園、湖南省現(xiàn)代大學制度建設(shè)先進高校、湖南省依法治校示范學校，經(jīng)過80年的建設(shè)和發(fā)展，現(xiàn)已成為一所綜合性應(yīng)用型本科院校。 學校依西山、傍瀟水、鄰零陵古城，校園環(huán)境優(yōu)美，占地面積1080畝，建筑面積約51萬平方米，教學用房面積11.4萬余平方米，實驗室面積4.8萬余平方米，教學科研儀器設(shè)備總值1.5億元，總臺套數(shù)為26066臺，其中10萬元以上儀器設(shè)備總值3746萬元、臺套數(shù)150臺，圖書館藏紙質(zhì)圖書116.5萬余冊，電子圖書169.7萬余種�，F(xiàn)建有14個教學學院，50個普通本科專業(yè)，涵蓋經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、管理學、藝術(shù)學等八大學科門類，面向全國28個�。ㄊ�、區(qū)）招生，現(xiàn)有普通本科在校學生16000余人。辦學80年來，培養(yǎng)了第十九屆中央候補委員、中國工程院院士歐陽曉平等各類人才9萬余人。 學校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工1247人，其中，專任教師934人，教授114人、博士248人，正高比12.2%、博士比26.5%，入選國務(wù)院政府特殊津貼、湖南省政府特殊津貼、湖南省芙蓉學者獎勵計劃、“湖南省杰青”、“湖南省優(yōu)青”、“湖湘青年英才”支持計劃、湖南省“121人才”工程人選、省級學科帶頭人、省級青年骨干教師近90余人次。 學�，F(xiàn)有2個“十三五”省級雙一流應(yīng)用特色建設(shè)學科、1個國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點、3門國家級一流本科課程、17個省級一流本科專業(yè)建設(shè)點、3個“十三五”省級綜合改革試點專業(yè)、38門省級一流本科課程、1個省級重點實驗室、2個省級虛擬仿真實驗教學中心、8個省市級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺、13個省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心和基地、1個省高校產(chǎn)學研合作示范基地、2個省科技創(chuàng)新團隊、5個省級工程技術(shù)（研究）中心、14個省級社科研究基地（中心）、3個省科普基地。近五年來，獲得省級教學成果獎10項，一等獎2項；省高校教師課堂教學競賽一等獎14人次，一等獎獲獎比例居全省第一；立項省自然科學基金杰出青年項目4項，優(yōu)秀青年項目1項，位居同類院校前列；獲省部級科技進步獎、技術(shù)發(fā)明獎、自然科學獎12項，獲國際國內(nèi)發(fā)明專利授權(quán)74項，出版著作、教材200余部，發(fā)表學術(shù)論文4000余篇，其中SCI、EI論文360余篇，CSSCI論文200余篇。 學校國際化辦學水平和國際影響力不斷提升，先后與德、美、英、日及俄羅斯、烏克蘭、菲律賓等“一帶一路”沿線國家和地區(qū)32所高校建立了友好合作關(guān)系。 學校緊緊圍繞“地方性、應(yīng)用型、有特色”的辦學定位，充分發(fā)揮高校社會服務(wù)職能，構(gòu)建校地合作長效機制，成立服務(wù)地方工作領(lǐng)導小組，制定服務(wù)永州行動方案，永州市明確市委書記為學校聯(lián)系領(lǐng)導，分管文教衛(wèi)的副市長負責牽頭落實校地合作具體事宜。與市縣區(qū)各級人民政府簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，開展全方位深度合作，傳承弘揚地方文化、深化產(chǎn)教產(chǎn)研融合、助力鄉(xiāng)村振興發(fā)展。 征途漫漫、惟有奮斗！當前，全校師生員工正立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念，聚焦“三高四新”戰(zhàn)略，構(gòu)建新發(fā)展格局，朝著建設(shè)特色鮮明的地方性高水平應(yīng)用型大學目標闊步前行！ （數(shù)據(jù)截止2021年3月）