根據(jù)最新北京招生考試院公布的數(shù)據(jù),哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院在北京招生錄取數(shù)據(jù)顯示,北京考生上哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在188至188分,位次為46490至46490位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年北京高考考生需要考在188至188區(qū)間才能上哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
一、北京考多少分能上哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、2022年北京考生上哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院:綜合最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
2、2021年北京考生上哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院:綜合最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
3、2020年北京考生上哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院:綜合最低分需要188分,錄取最低位次為46490名;
二、哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院在北京的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院在北京的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 北京 | 綜合 | - | ? | - | - | 省政府 |
2、2021年哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院在北京的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 北京 | 綜合 | - | 專科 | - | - | 省政府 |
3、2020年哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院在北京的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 北京 | 綜合 | - | 專科 | 188 | 46490 | 省政府 |
高考填報志愿服從調(diào)劑的意思
高考填志愿服從調(diào)劑的意思:指高考分?jǐn)?shù)達到所填報學(xué)校的投檔線,但未達到所報專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線,同時該校仍有專業(yè)未錄滿可以錄取你,因為你服從專業(yè)調(diào)劑了便會被未錄滿的專業(yè)錄取,若不服從調(diào)劑該學(xué)校便不能錄取你,于是就會被退檔。簡而言之,服從調(diào)劑就是從所填報院校中滿足的專業(yè)隨機挑選一個專業(yè)。
服從院校調(diào)劑是你在你報的志愿中的學(xué)校都未能錄取你才會有效,一般這種概率是很低的,因為一般高校不會接收未填報本校志愿的學(xué)生,所以很少發(fā)生院校調(diào)劑的情況除非發(fā)生特殊情況。所以不必擔(dān)心你錄取了你報的院校而調(diào)劑到其他院校?傮w說,服從調(diào)劑是減輕了考生填報志愿的壓力。
哪些本科大學(xué)錄取分低
錄取分低的部分本科大學(xué)名單
學(xué)校名 | 學(xué)校所在地 | 城市 | 辦學(xué)性質(zhì) | 錄取分?jǐn)?shù) |
河北中醫(yī)學(xué)院 | 河北 | 石家莊 | 公立 | 435 |
廊坊師范學(xué)院 | 河北 | 廊坊 | 公立 | 435 |
河北科技師范學(xué)院 | 河北 | 秦皇島 | 公立 | 436 |
湖北醫(yī)藥學(xué)院 | 湖北 | 十堰 | 公立 | 438 |
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)(較高收費) | 新疆 | 烏魯木齊 | 公立 | 439 |
贛南師范大學(xué) | 江西 | 贛州 | 公立 | 439 |
衡水學(xué)院(中外合作) | 河北 | 衡水 | 公立 | 439 |
莆田學(xué)院(中外合作) | 福建 | 莆田 | 公立 | 440 |
巢湖學(xué)院(中外合作) | 安徽 | 合肥 | 公立 | 440 |
青海民族大學(xué)(中外合作) | 青海 | 西寧 | 公立 | 443 |
寶雞文理學(xué)院 | 陜西 | 寶雞 | 公立 | 443 |
廣西醫(yī)科大學(xué) | 廣西 | 南寧 | 公立 | 443 |
錦州醫(yī)科大學(xué)(中外合作) | 遼寧 | 錦州 | 公立 | 443 |
吉林化工學(xué)院(中外合作) | 吉林 | 吉林 | 公立 | 445 |
渤海大學(xué)(中外合作) | 遼寧 | 錦州 | 公立 | 446 |
新疆藝術(shù)學(xué)院 | 新疆 | 烏魯木齊 | 公立 | 447 |
三明學(xué)院(較高收費) | 福建 | 三明 | 公立 | 447 |
嶺南師范學(xué)院 | 廣東 | 湛江 | 公立 | 448 |
吉林工程技術(shù)師范學(xué)院(中外合作) | 吉林 | 長春 | 公立 | 449 |
衡水學(xué)院 | 河北 | 衡水 | 公立 | 449 |
海南熱帶海洋學(xué)院(中外合作) | 海南 | 三亞 | 公立 | 449 |
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué) | 新疆 | 烏魯木齊 | 公立 | 449 |
昆明學(xué)院 | 云南 | 昆明 | 公立 | 449 |
湖南城市學(xué)院 | 湖南 | 益陽 | 公立 | 450 |
紅河學(xué)院 | 云南 | 紅河哈尼族彝族自治州 | 公立 | 450 |
北部灣大學(xué)(中外合作) | 廣西 | 欽州 | 公立 | 451 |
西藏農(nóng)牧學(xué)院 | 西藏 | 林芝 | 公立 | 451 |
遼寧科技大學(xué)(中外合作) | 遼寧 | 鞍山 | 公立 | 452 |
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)(中外合作) | 新疆 | 烏魯木齊 | 公立 | 452 |
曲靖師范學(xué)院 | 云南 | 曲靖 | 公立 | 452 |
山東工藝美術(shù)學(xué)院 | 山東 | 濟南 | 公立 | 452 |
邯鄲學(xué)院(中外合作) | 河北 | 邯鄲 | 公立 | 453 |
山東工商學(xué)院(中外合作) | 山東 | 煙臺 | 公立 | 453 |
廣西藝術(shù)學(xué)院 | 廣西 | 南寧 | 公立 | 453 |
三、哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹
哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院。始建于1959年,前身為哈爾濱鐵路工程學(xué)校。2002年晉升為高職學(xué)院,由黑龍江省教育廳與中國中鐵共建,是一所全日制普通高等職業(yè)學(xué)校。2010年,立項國家首批百所骨干校;2015年,立項教育部首批百所高職“現(xiàn)代學(xué)徒制試點院!保2017年,立項國家“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程項目建設(shè)單位;2017年,立項黑龍江省高水平高職院校、高水平專業(yè)建設(shè)單位;2019年,立項*高水平專業(yè)群建設(shè)單位(城市軌道工程技術(shù)專業(yè)群),現(xiàn)為全國文明單位、 國家首批“1+X”證書制度試點院校、住建部施工現(xiàn)場專業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)考核站點、職業(yè)教育課程國際交流聯(lián)盟理事單位、 國家技能人才培育突出貢獻單位、 黑龍江省振興東北老工業(yè)基地“城市設(shè)施人才培訓(xùn)中心”。 學(xué)院下設(shè)鐵道建筑學(xué)院、城市軌道工程學(xué)院、交通運輸學(xué)院等5個二級分院,全日制在校生12753人,專任教師367人。另有來自施工一線的技術(shù)人員、專家523人擔(dān)任兼職教師。2021年,與黑龍江工程學(xué)院合作開展了“高本貫通”職教本科專業(yè)試點。 學(xué)院占地61萬平方米,校舍20.6萬平方米,紙質(zhì)圖書67.2萬冊、電子圖書4060GB,教學(xué)設(shè)備2.09億元。 辦學(xué)理念:學(xué)院大力弘揚“勇于跨越,追求卓越”的中國中鐵精神,發(fā)揮企校相生相伴、共生共長的辦學(xué)優(yōu)勢,立足“兩鐵一路”,服務(wù)國家“交通強國”戰(zhàn)略和中國軌道交通“走出去”,服務(wù)振興東北老工業(yè)基地,對接軌道交通產(chǎn)業(yè)及產(chǎn)業(yè)高端業(yè)態(tài)、新技術(shù)、新模式,實施“職業(yè)教育+職業(yè)培訓(xùn)”雙輪驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。 專業(yè)建設(shè):開設(shè)高速鐵道技術(shù)、城市軌道工程技術(shù)等25個招生專業(yè),專業(yè)設(shè)置與“兩鐵一路”產(chǎn)業(yè)鏈高度契合,創(chuàng)新了“校企共育、階段培養(yǎng)、崗位成才”、“雙軌雙域、三標(biāo)融通、成果導(dǎo)向”等現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)模式,校企共同構(gòu)建了“模塊化、書證融通”、“德技雙線并行”等課程體系,建成了產(chǎn)教研培創(chuàng)一體化實訓(xùn)基地。 產(chǎn)教融合:學(xué)院聚焦軌道交通運輸產(chǎn)業(yè)上游(工程施工)施工技術(shù)智能化、BIM信息化等技術(shù)變革與轉(zhuǎn)型升級,積極探索搭建產(chǎn)教融合創(chuàng)新服務(wù)平臺,成立盾構(gòu)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、檢測產(chǎn)業(yè)學(xué)院等,積極開展職業(yè)技能培訓(xùn)、應(yīng)用技術(shù)研發(fā)與成果轉(zhuǎn)化等,年社會服務(wù)收入800萬元。 招生就業(yè):學(xué)院面向31個省、市、自治區(qū)招生。年均就業(yè)率在95%以上,其中80%以上畢業(yè)生就職于世界500強的國有特大型和大型企業(yè),就業(yè)質(zhì)量高,職業(yè)穩(wěn)定性好。用人單位滿意度達到98%以上。 國際交流:學(xué)院積極拓展對外交流合作、助力中國高鐵“走出去”。現(xiàn)為中鐵國際化技能人才培養(yǎng)基地;高鐵、城軌兩個專業(yè)通過國際專業(yè)認(rèn)證;與俄羅斯遠東交通大學(xué)簽署了國際合作辦學(xué)協(xié)議,國際合作項目2個,已招生400人。