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小學(xué)生品德行為教師評(píng)語

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  勇敢、懂事的女生,這學(xué)期你的進(jìn)步很大。老師布置的任務(wù)能按時(shí)完成,還能幫助班里的同學(xué),真是好樣的。但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題你沒有提出來,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,希望在今后的學(xué)習(xí)中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識(shí)的容器大無邊,如果春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在今后大展身手。

  在老師眼里,你是一位懂事,愛學(xué)習(xí)要上進(jìn),不驕不躁的好孩子。你自覺性高,字跡端正漂亮?茨闫綍r(shí)言語不多,課堂上你卻專心聽講,一絲不茍地完成每次作業(yè),因此你會(huì)常常收到同學(xué)和老師的贊賞。但,孩子,人無完人,每個(gè)人都應(yīng)該虛心好學(xué),取長補(bǔ)短。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來,勇敢地表現(xiàn)自己,滔滔不絕地發(fā)表自己的看法。老師期待著,相信你能行!

  在學(xué)校你能自覺遵守紀(jì)律,尊敬師長,積極鍛煉,堅(jiān)持上學(xué)。這個(gè)學(xué)期你一天也沒有請(qǐng)過假,老師真是高興啊,雖然你對(duì)學(xué)習(xí)毫無興趣,但是上課時(shí)你能堅(jiān)持聽講,從不影響其他同學(xué)。希望你在新的學(xué)年里找到方法嘗試簡單的學(xué)習(xí)。

  以前的你悶聲不響,像是有好多心事。近來,老師發(fā)現(xiàn)你有些變了,能主動(dòng)和老師打招呼,和伙伴們一起活動(dòng),課堂上偶爾也能自覺地舉手發(fā)言,真為你的進(jìn)步感到高興。老師還想提醒你,班級(jí)活動(dòng)需要你的參與,你能出出金點(diǎn)子嗎?

  聰明、機(jī)警的你逗人喜愛,調(diào)皮淘氣的你又常常惹人生氣,行為習(xí)慣的放松使你錯(cuò)過許多受表揚(yáng)的機(jī)會(huì)。有時(shí)你也會(huì)自責(zé):為什么這么不爭氣。缺乏毅力的你先別著急,缺點(diǎn)需要一步一個(gè)腳印地去改,只要有勇氣,有決心,你就會(huì)進(jìn)步。

  音色甜美、模樣?jì)尚〉哪阌懭讼矚g,你的為人處世深得大家贊賞,因而在班里你是個(gè)挺有人緣的女孩子。作為新當(dāng)選的中隊(duì)*,你工作認(rèn)真,積極主動(dòng),老師希望你在工作中不斷磨練自己,更好地在崗位上發(fā)揮自己的才干。

  你熱愛自己的集體,把她當(dāng)成你的第二個(gè)家,能很好地完成老師交給你的任務(wù),平時(shí)能熱心幫助小伙伴,常受到大家的稱贊。老師想告訴你,同學(xué)們更喜歡看到你熱情洋溢的笑臉,因?yàn)樾δ苁顾烁械娇鞓,笑能拉近伙伴之間的距離,笑能提高你的工作效率,笑能使你變得更可愛。

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