一、安徽機電職業(yè)技術學院是本科還是專科

根據(jù)教育部最新公開信息可知：安徽機電職業(yè)技術學院是�？茖W校，不是本科學校，當然也就不是幾本大學了，具體信息如下：

說明：是幾本只是民間說法，通常認為在本科一批招生的大學是一本，在本科二批招生的大學是二本，不過教育部公布的高校信息中只有本科和專科之分，畢業(yè)證也只有本科和專科之分，沒有一本二本之分。

安徽機電職業(yè)技術學院始建于1935年的安徽私立內(nèi)思工業(yè)職業(yè)學校，是全國最早舉辦職業(yè)教育的學校之一，是直屬安徽省教育廳的公辦全日制高等職業(yè)院校。

二、安徽機電職業(yè)技術學院怎么樣

學院始建于1935年的安徽蕪湖私立內(nèi)思高級工業(yè)職業(yè)學校，是全國最早舉辦職業(yè)教育的學校之一。解放后，更名為皖南區(qū)蕪湖工業(yè)學校，隸屬安徽工業(yè)廳領導，后又更名為蕪湖電力學校、蕪湖電機制造學校（簡稱蕪湖電校）、蕪湖電機制造�？茖W校等，并劃歸國家第一機械工業(yè)部領導；1958年，機械制造專業(yè)遷往合肥組建安徽工學院（現(xiàn)并入合肥工業(yè)大學）。1972年9月，改屬安徽省機械廳領導，更名為安徽蕪湖機械學校。1978年12月，經(jīng)國務院批準，在安徽蕪湖機械學�；�礎上成立安徽機電學院(本科，現(xiàn)更名為安徽工程大學)；1986年6月安徽機電學院遷出，安徽省人民政府決定在原址恢復安徽蕪湖機械學校，歸省機械廳領導。2003年6月，經(jīng)安徽省人民政府批準，由安徽蕪湖機械學校獨立升格為安徽機電職業(yè)技術學院。
學院設有機械工程系、電氣工程系、信息工程系、數(shù)控工程系、汽車工程系、人文管理系及思想政治理論課教學部、基礎教學部、體育教學部、成人教學（培訓）部等10個教學單位，開設39個專業(yè)，其中3個國家骨干建設專業(yè)、2個全國機械行業(yè)技能人才培養(yǎng)特色專業(yè)、2個中央財政支持提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設專業(yè)、5個省級示范專業(yè)、6個省級特色專業(yè)、2個省級綜合改革試點專業(yè)、1個省級教改示范專業(yè)。目前，各類在校學生近10000人。學院師資力量雄厚。擁有專兼職教師700多人，“雙師素質(zhì)”教師占專業(yè)課教師的90%以上，現(xiàn)有省級教學名師2人，省級專業(yè)帶頭人12人，省級教學團隊3個，省級教壇新秀4人，院級專業(yè)帶頭人22人，中青年骨干教師59人，院級教壇新秀49人。學院還聘請了200多名行業(yè)、企業(yè)高級技術專家和能工巧匠作為兼職教師。學院近年來先后承擔國家、�。ㄊ校�、院級教研、科研項目和橫向課題200多項，獲得省級以上教學成果獎20多項。連續(xù)四年在省級“質(zhì)量工程”中學院立項項目和經(jīng)費居全省同類院校前茅。學院實訓條件優(yōu)越。儀器設備總值達8000多萬元，現(xiàn)有校內(nèi)實訓基地（室）13（138）個，包括1個國家級數(shù)控實訓基地、7個省級特色（示范）實訓基地和4個“校中廠”、12個“廠中校”，擁有國家職業(yè)技能鑒定所、國家級三維CAD教育培訓基地、安徽省船舶人才培養(yǎng)基地和特種作業(yè)資質(zhì)培訓、出國勞務人員培訓、地方與企業(yè)再培訓等多個考核培訓點。與奇瑞汽車、合力叉車、三一重機等省內(nèi)外200多家知名企業(yè)共建校外實習實訓就業(yè)基地。

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