根據(jù)最新安徽招生考試院公布的數(shù)據(jù),山東大學(xué)威海分校在安徽招生錄取數(shù)據(jù)顯示,安徽考生上山東大學(xué)威海分校的分?jǐn)?shù)在587至603分,位次為16510至1401位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年安徽高考考生需要考在587至603區(qū)間才能上山東大學(xué)威海分校。
一、安徽考多少分能上山東大學(xué)威海分校
1、2022年安徽考生上山東大學(xué)威海分校:理科最低分需要613分,錄取最低位次為6967名;
2、2021年安徽考生上山東大學(xué)威海分校(中外合作):理科最低分需要601分,錄取最低位次為13428名;
3、2021年安徽考生上山東大學(xué)威海分校:理科最低分需要620分,錄取最低位次為7610名;
4、2020年安徽考生上山東大學(xué)威海分校(中外合作):理科最低分需要616分,錄取最低位次為14491名;
5、2021年安徽考生上山東大學(xué)威海分校(中外合作):文科最低分需要627分,錄取最低位次為1720名;
6、2021年安徽考生上山東大學(xué)威海分校:文科最低分需要630分,錄取最低位次為1441名;
7、2020年安徽考生上山東大學(xué)威海分校(中外合作):文科最低分需要601分,錄取最低位次為1725名;
8、2020年安徽考生上山東大學(xué)威海分校:文科最低分需要603分,錄取最低位次為1580名;
二、山東大學(xué)威海分校在安徽的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年山東大學(xué)威海分校在安徽的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 安徽 | 理科 | 本一 | 587 | 16510 | 教育部 |
2022 | 安徽 | 理科 | 本一 | 613 | 6967 | 教育部 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本一 | 588 | 1401 | 教育部 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本一 | 588 | 1405 | 教育部 |
2、2021年山東大學(xué)威海分校在安徽的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 安徽 | 理科 | 本一 | 601 | 13428 | 教育部 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本一 | 620 | 7610 | 教育部 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本一 | 627 | 1720 | 教育部 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本一 | 630 | 1441 | 教育部 |
3、2020年山東大學(xué)威海分校在安徽的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 安徽 | 理科 | 本一 | 616 | 14491 | 教育部 |
2020 | 安徽 | 理科 | 本一 | 635 | 7783 | 教育部 |
2020 | 安徽 | 文科 | 本一 | 601 | 1725 | 教育部 |
2020 | 安徽 | 文科 | 本一 | 603 | 1580 | 教育部 |
志愿填報專業(yè)能不能多選
可以,一個學(xué)校是可以填報多個專業(yè)的志愿的。錄取時,學(xué)校會根據(jù)考生所填專業(yè)按順序錄取,不會對錄取有影響。
在填報志愿時,志愿填多少不重要,錄取才重要。盡量把靠近自己分?jǐn)?shù)的專業(yè)放在最前面,這樣錄取時才會盡可能地獲取到心儀學(xué)校的錄取通知書。另外,除提前批次外,批次越靠后,錄取控制線會逐步降低,前一批次若不能錄取,后續(xù)批次還有錄取的機(jī)會。
高考志愿可以填多少個
高考一共能報6個平行志愿,可以報6個學(xué)校,每個學(xué)校專業(yè)可報6個。平行志愿有三個“一”,一個是同一批次,一個是一個投檔時間段內(nèi),再一個是可以填幾個并列的院校志愿。平行志愿的投檔原則是志愿并列、位次優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔。
高考志愿可以填寫數(shù)量如下:
1、新高考地區(qū)(14個省市):
1)福建、江蘇:最多可填40個志愿;
2)廣東、湖北、湖南:最多可填45個志愿;以上5個省份都是以“院校專業(yè)組”為單位,1個院校專業(yè)組就是1個志愿,每個志愿設(shè)置6個專業(yè)志愿和一個“是否服專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)。
3)河北、重慶:最多可填96個志愿;
4)遼寧:最多可填112個志愿;以上3個省市都是以“專業(yè)(類)+院!睘閱挝,1個專業(yè)(類)+院校就是1個志愿,沒有專業(yè)服從調(diào)劑選項(xiàng)。
5)上海、海南:以“院校專業(yè)組”為單位,1個院校專業(yè)組就是1個志愿,最多可填24個志愿;
6)北京:以“院校專業(yè)組”為單位,1個院校專業(yè)組就是1個志愿,最多可填30個志愿;
7)浙江:以一所學(xué)校的一個專業(yè)(類)作為一個志愿單位,最多可填80個志愿;
三、山東大學(xué)威海分校最新介紹
山東大學(xué)是一所歷史悠久、學(xué)科齊全、學(xué)術(shù)實(shí)力雄厚、辦學(xué)特色鮮明,在國內(nèi)外具有重要影響的教育部直屬重點(diǎn)綜合性大學(xué),是世界一流大學(xué)建設(shè)高校(A類)。 威海校區(qū)創(chuàng)建于1984年,是山東大學(xué)與威海市政府聯(lián)合共建的多學(xué)科、開放式、綜合性大學(xué)校區(qū)。她的誕生,開創(chuàng)了我國名校異地辦學(xué)的先河;她的成長,印證了改革開放以來我國高等教育不斷深化改革與科學(xué)發(fā)展的光輝歷程。 校區(qū)現(xiàn)有12個學(xué)院和1個教學(xué)部,涵蓋文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、工學(xué)和醫(yī)學(xué)等八大學(xué)科門類,設(shè)置37個本科招生專業(yè),可在24個一級學(xué)科招收碩士研究生、18個一級學(xué)科招收博士研究生,同時可在17個一級學(xué)科招收博士后,已形成了培養(yǎng)博士生、碩士生、本科生、國際學(xué)生等多層次的教育體系,F(xiàn)有全日制統(tǒng)招本科生14600余人,國際學(xué)生近400人,博碩士研究生2000余人;教職工近1300人,其中正高級專業(yè)技術(shù)人員182人,副高級專業(yè)技術(shù)人員373人;博士、碩士生導(dǎo)師482人。 基礎(chǔ)教學(xué)設(shè)施完備。圖書館擁有中外文藏書170萬冊,各類中外文電子文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫200余個,是集文獻(xiàn)服務(wù)、知識服務(wù)、個性化服務(wù)于一體的多類型、多層次、全開放式管理的現(xiàn)代化圖書館,配備查詢、借還、選座等自助設(shè)備,建有信息共享空間、學(xué)者研討室等功能空間。教學(xué)、科研實(shí)驗(yàn)室317個,語音室及公共機(jī)房20個,多媒體教室58個,并建有先進(jìn)的常態(tài)化錄播智慧教室137個、研討型智慧教室3個和同聲傳譯實(shí)驗(yàn)室等,教學(xué)、科研儀器設(shè)備2萬余臺(套),多媒體教室和語音室座位數(shù)1.9萬多個。 在山東大學(xué)一體發(fā)展框架下,威海校區(qū)堅持“一項(xiàng)計劃、兩大戰(zhàn)略、三型校區(qū)”的發(fā)展規(guī)劃,即深入實(shí)施“學(xué)術(shù)提升計劃”,貫徹落實(shí)“特色立校戰(zhàn)略和人才強(qiáng)校戰(zhàn)略”,努力建設(shè)“異地辦學(xué)的示范性校區(qū)、堅持特色發(fā)展的高水平校區(qū)、加強(qiáng)國際合作的開放式校區(qū)”,不斷提升校區(qū)學(xué)術(shù)競爭力、社會影響力和國際化水平,加快建設(shè)成為山東大學(xué)創(chuàng)建世界一流大學(xué)的新亮點(diǎn)。 深化教育教學(xué)改革,人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高。校區(qū)已有國家級和省級精品課程18門、一流課程4門、一流專業(yè)25個、優(yōu)秀教材15部,省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊4個;國家級教師教學(xué)發(fā)展示范中心分中心1個,省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個,省級雙語教學(xué)示范課程3門,省級教學(xué)研究與教學(xué)改革項(xiàng)目30項(xiàng);鼓勵學(xué)生積極開展科技創(chuàng)新活動,參加中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、軟件創(chuàng)新大賽、電子設(shè)計競賽、智能汽車競賽、節(jié)能減排社會實(shí)踐與科技競賽、機(jī)電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計競賽、“挑戰(zhàn)杯”等課外學(xué)術(shù)科技競賽,近三年獲得國家獎100余項(xiàng),省級獎近1000項(xiàng)。 優(yōu)化科研環(huán)境,提升科研實(shí)力。校區(qū)近三年先后承擔(dān)國家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施(子午工程二期)項(xiàng)目、國家社科基金重大(重點(diǎn))項(xiàng)目、國家重點(diǎn)研發(fā)計劃項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國家社科基金項(xiàng)目、教育部重點(diǎn)基地重大項(xiàng)目、教育部人文社科研究項(xiàng)目、山東省社科基金項(xiàng)目、山東省重點(diǎn)研發(fā)計劃項(xiàng)目、山東省自然科學(xué)基金項(xiàng)目等各類省部級及以上科研項(xiàng)目480余項(xiàng),企事業(yè)單位委托項(xiàng)目630余項(xiàng),發(fā)明專利授權(quán)253件,獲地廳級及以上科研成果獎110余項(xiàng)?蒲衅脚_建設(shè)成效顯著,擁有“山東省光學(xué)天文與日地空間環(huán)境重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”“山東省海洋生物繁育工程技術(shù)研究中心”“山東省海洋微生物菌種保藏與應(yīng)用工程技術(shù)研究中心”“法律方法及立法學(xué)研究中心”“山東大學(xué)韓國研究備案中心”“山東大學(xué)東北亞研究備案中心”等省部級科研平臺和重點(diǎn)研究基地。智庫平臺建設(shè)有序發(fā)展,近年來成立國際問題研究院、自貿(mào)區(qū)研究院等山東大學(xué)特色高端智庫,加強(qiáng)社會服務(wù)能力,打造“智庫品牌”,智庫成果服務(wù)國家戰(zhàn)略影響力提高。加強(qiáng)與國外大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)協(xié)同創(chuàng)新平臺的合作建設(shè),在空間科學(xué)、智能制造、新材料、海洋牧場以及東北亞區(qū)域性研究、海洋經(jīng)濟(jì)-能源-環(huán)境可持續(xù)發(fā)展研究等方向深度參與國際科研合作。在威海市政府大力協(xié)作下,已啟動文登圣經(jīng)山國家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施(子午工程二期)項(xiàng)目建設(shè),并在此基礎(chǔ)上規(guī)劃建設(shè)中國東部地區(qū)空間環(huán)境地基綜合監(jiān)測基地。山東大學(xué)威海天文臺年均科普1萬余人次。 深入實(shí)施“三跨四經(jīng)歷”教育。“三跨”即跨學(xué)科、跨學(xué)校、跨國境學(xué)習(xí),“四種經(jīng)歷”即本校學(xué)習(xí)經(jīng)歷、海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷、第二校園經(jīng)歷和社會實(shí)踐經(jīng)歷。近年來,校區(qū)與韓國、日本、英國、德國、澳大利亞等15個國家和地區(qū)的119所高校建立了合作關(guān)系,共同搭建國際合作平臺,鼓勵優(yōu)秀學(xué)生赴澳大利亞國立大學(xué)、美國加州大學(xué)伯克利分校等一批世界頂尖名校參加雙學(xué)位項(xiàng)目和本碩連讀項(xiàng)目。與澳大利亞國立大學(xué)合作設(shè)立中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)“山東大學(xué)澳國立聯(lián)合理學(xué)院”,還分別與澳大利亞國立大學(xué)、西澳大學(xué)、皇家墨爾本理工大學(xué)合作開辦了中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,開展聯(lián)合培養(yǎng)工作。同時,在校生還可通過校際交流,到國內(nèi)著名高校體驗(yàn)第二校園文化。 校區(qū)設(shè)有多種獎學(xué)金,對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生給予獎勵,擁有完善的國家助學(xué)貸款、困難補(bǔ)助和勤工助學(xué)制度,幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)。學(xué)生在圓滿完成學(xué)業(yè)后,由山東大學(xué)頒發(fā)統(tǒng)一的畢業(yè)證書。同時,有超過12%的應(yīng)屆畢業(yè)生被免試推薦到“雙一流”高校和其他高水平大學(xué)以及國家級科研院所等攻讀研究生。 作為山東大學(xué)體系的重要組成部分,威海校區(qū)始終秉承“為天下儲人才、為國家圖富強(qiáng)”的辦學(xué)宗旨,堅持特色引領(lǐng)、內(nèi)涵發(fā)展,全面深化綜合改革,不斷提升辦學(xué)質(zhì)量,為山東大學(xué)創(chuàng)建世界一流大學(xué)而努力奮斗。 (以上有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止到2021年7月)