根據(jù)最新安徽招生考試院公布的數(shù)據(jù)，牡丹江師范學(xué)院在安徽招生錄取數(shù)據(jù)顯示，安徽考生上牡丹江師范學(xué)院的分?jǐn)?shù)在446至518分，位次為131170至33992位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年安徽高考考生需要考在446至518區(qū)間才能上牡丹江師范學(xué)院。

一、安徽考多少分能上牡丹江師范學(xué)院

1、2022年安徽考生上牡丹江師范學(xué)院：理科最低分需要462分，錄取最低位次為131170名;

2、2021年安徽考生上牡丹江師范學(xué)院：理科最低分需要446分，錄取最低位次為130017名;

3、2020年安徽考生上牡丹江師范學(xué)院：理科最低分需要469分，錄取最低位次為125039名;

4、2022年安徽考生上牡丹江師范學(xué)院：文科最低分需要505分，錄取最低位次為33992名;

5、2021年安徽考生上牡丹江師范學(xué)院：文科最低分需要538分，錄取最低位次為36510名;

6、2020年安徽考生上牡丹江師范學(xué)院：文科最低分需要518分，錄取最低位次為35571名;

二、牡丹江師范學(xué)院在安徽的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年牡丹江師范學(xué)院在安徽的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	安徽	理科	本二	462	131170	省政府
2022	安徽	文科	本二	505	33992	省政府

2、2021年牡丹江師范學(xué)院在安徽的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	安徽	理科	本二	446	130017	省政府
2021	安徽	文科	本二	538	36510	省政府

3、2020年牡丹江師范學(xué)院在安徽的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	安徽	理科	本二	469	125039	省政府
2020	安徽	文科	本二	518	35571	省政府

常規(guī)志愿是什么意思

常規(guī)志愿就是本科一到二批，或者�？埔慌�和二批第一次錄取時(shí)需要填報(bào)的志愿。常規(guī)志愿是按照志愿一，志愿二的順序檢錄，也就是說第一志愿是你最想去的，以此類推。常規(guī)志愿是相對(duì)于特殊類型招生而言的。

特殊志愿是指高考結(jié)束后，包括自主招生、高水平運(yùn)動(dòng)員、藝術(shù)特長生的學(xué)生，在高考之外參加過其他相關(guān)評(píng)定，并依據(jù)此評(píng)定參加對(duì)應(yīng)學(xué)校的相關(guān)招生，在參加高考時(shí)一般就以理工類和文史類之外的其他種類學(xué)生參加。高考結(jié)束后進(jìn)行相關(guān)填報(bào)。而特殊志愿就是指填報(bào)這些種類的志愿。

常規(guī)志愿怎么填報(bào)

采取即“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保、墊一墊”的原則，但同時(shí)需注意把握好沖、穩(wěn)、保、墊之間的梯度關(guān)系。

在平行志愿填報(bào)時(shí)，不妨將自己有希望“跳一跳”夠得著的理想院校作為志愿A，將符合自己成績水平的“對(duì)口”院校作為志愿B和C，志愿D填一所“保守”院校，志愿E則填“墊底”院校。

其中的“跳一跳”“對(duì)口”“保守”“墊底”的幾所院校就自然形成了平行志愿中的梯度順序。

這樣既可避免“高分低就”所帶來的后悔莫及，又可避免萬一沒達(dá)到“好院�！蓖稒n分?jǐn)?shù)，也有相應(yīng)院校可讀，而不至于落到較低批次院校甚至落榜。當(dāng)然，“沖一沖”也應(yīng)當(dāng)十分慎重，也要有一定的把握。

高考志愿是高考前填還是高考后

高考志愿是高考高考后填。

高考成績公布之后大家需要關(guān)注的就是，自己的高考成績?cè)谧约核�在省份的排名，然后確定自己想要上的專業(yè)，根據(jù)專業(yè)排名選擇一所自己成績符合的大學(xué)，高校的招生簡章也是我們需要關(guān)注的，通過高校的招生簡章能夠幫助我們了解學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境，學(xué)費(fèi)、招生計(jì)劃等相關(guān)內(nèi)容。

高考志愿都是考后知分填報(bào)，即在高考成績及分?jǐn)?shù)線公布后填報(bào)志愿�？忌�志愿，指考生所選報(bào)的院校和專業(yè)，是考生的志向、愿望、愛好、個(gè)性和能力等因素的綜合反映。

據(jù)了解，部分重點(diǎn)高校擔(dān)心，如果填報(bào)志愿時(shí)間改在考試成績出來以后，再統(tǒng)一填報(bào)志愿，有可能導(dǎo)致高分考生被外地名校尤其是清華北大等校“一網(wǎng)打盡”，而一般院校也希望能錄到一部分高分考生。但調(diào)查顯示，絕大多數(shù)考生和家長則表示，考試成績出來后，再填報(bào)志愿，能讓考生進(jìn)入最符合自己理想的高校。

三、牡丹江師范學(xué)院最新介紹

教書育人，薪火長傳。牡丹江師范學(xué)院始建于1958年，歷經(jīng)東北農(nóng)學(xué)院嫩江分院（1958年—1964年）、北安師范專科學(xué)校（1964年—1965年）、寧安師范�？茖W(xué)校（1965 年—1970年）和牡丹江師范學(xué)院（1970年至今）四個(gè)發(fā)展階段，是全國首批學(xué)士學(xué)位授予單位。1995年9月，學(xué)校遷入牡丹江市，結(jié)束了近 40 年農(nóng)村辦學(xué)的歷史。經(jīng)過六十余年的發(fā)展，學(xué)校已成為黑龍江省東南部地區(qū)規(guī)模最大、綜合實(shí)力最強(qiáng)的省屬本科院校，是黑龍江省基礎(chǔ)教育研究中心之一。2001年，學(xué)校順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估。2006年，學(xué)校被批準(zhǔn)為碩士學(xué)位授予單位。2009年，學(xué)校被教育部評(píng)為“高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀單位”。學(xué)�，F(xiàn)具有學(xué)士、碩士兩級(jí)學(xué)位授權(quán)體系。 基礎(chǔ)扎實(shí),積淀深厚。學(xué)校座落在風(fēng)景秀麗的全國優(yōu)秀旅游城市—牡丹江市，占地面積68.35萬平方米，校舍建筑面積32.60萬平方米，是黑龍江省花園式單位。學(xué)校固定資產(chǎn)總值9.99億元，其中教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.68億元。圖書館建筑面積2.03萬平方米，是集實(shí)體與數(shù)字一體的復(fù)合型圖書館，館藏圖書248萬余冊(cè)（含電子圖書74萬余冊(cè)），中外文期刊3萬余種。學(xué)校建有黑龍江省級(jí)科普基地、黑龍江省語言文字館、黑龍江省有聲語言資源研究中心、牡丹江流域歷史博物館、動(dòng)植物標(biāo)本館、基礎(chǔ)教育教材陳列館等多個(gè)教育教學(xué)場(chǎng)館，其中基礎(chǔ)教育教材陳列館是全國首家教材研究場(chǎng)館。學(xué)校是國家級(jí)語言文字規(guī)范化示范校，省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校、課程思政示范校。 專業(yè)合理，師資優(yōu)良。學(xué)�，F(xiàn)有教職工1226人，其中專任教師789人，專任教師中教授、副教授394人，具有博士、碩士學(xué)位712人，享受國務(wù)院及省政府特殊津貼7人。學(xué)校現(xiàn)有黨政管理機(jī)構(gòu)19個(gè)，二級(jí)學(xué)院20個(gè)，教輔單位6個(gè)，本科專業(yè)58個(gè)，碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科8個(gè)，碩士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科（方向）36個(gè)，專業(yè)碩士學(xué)位類別3個(gè)（涵蓋18個(gè)領(lǐng)域），學(xué)科專業(yè)覆蓋工學(xué)、理學(xué)、農(nóng)學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)和藝術(shù)學(xué)等10個(gè)門類。學(xué)校面向全國招生，現(xiàn)有碩士研究生、全日制本科生、留學(xué)生等各類在校學(xué)生17000余人。 特色鮮明，成績斐然。學(xué)�，F(xiàn)有國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè)、國家級(jí)特色建設(shè)專業(yè)1個(gè)、國家級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、教育部備案的國別與區(qū)域研究中心1個(gè)；省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)3個(gè)、省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)9個(gè)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)、省級(jí)一流課程7門、省級(jí)精品課程14門、省級(jí)精品開放課程1門、省級(jí)大學(xué)生文學(xué)創(chuàng)作基地1個(gè)、黑龍江省外語類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)。學(xué)�，F(xiàn)有省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科2個(gè)、省級(jí)特色學(xué)科1個(gè)、省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科體系創(chuàng)新工程學(xué)科1個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)、省級(jí)工程技術(shù)研發(fā)中心2個(gè)、省級(jí)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省級(jí)科普基地2個(gè)、省級(jí)學(xué)術(shù)交流基地3個(gè)、設(shè)有省級(jí)研究生培養(yǎng)創(chuàng)新示范基地2個(gè)、國家級(jí)和省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐基地各1個(gè)。學(xué)校近五年承擔(dān)或參與國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目、國家藝術(shù)基金項(xiàng)目及教育部科研課題等各級(jí)各類項(xiàng)目1300余項(xiàng)，共有600余項(xiàng)科研成果獲得各級(jí)各類獎(jiǎng)勵(lì)，有240余篇論文被三大檢索（SCI、EI、ISTP）收錄。 內(nèi)涵強(qiáng)校，成果豐碩。學(xué)校充分發(fā)揮在北大荒文學(xué)、渤海文化研究、少數(shù)民族語言與地方方言保護(hù)、東北抗聯(lián)精神研究等方面的特色優(yōu)勢(shì)，依托中國抗聯(lián)研究中心、渤海文化研究中心,承接全省“五色教育”研學(xué)項(xiàng)目，圍繞學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢(shì)，推進(jìn)建設(shè)運(yùn)動(dòng)康養(yǎng)文旅產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園，努力打造具有區(qū)域特色的人文社會(huì)科學(xué)基地；學(xué)校圍繞區(qū)域重點(diǎn)領(lǐng)域和重點(diǎn)行業(yè)，發(fā)揮對(duì)外商貿(mào)人才培養(yǎng)、功能材料研發(fā)、嚙齒動(dòng)物生態(tài)學(xué)研究、生物和化工制藥、食用菌開發(fā)等方面優(yōu)勢(shì)，依托超硬材料重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、農(nóng)林鼠害重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、食用菌工程技術(shù)研發(fā)中心、北方藥食工程技術(shù)研發(fā)中心，推進(jìn)校企、校地、校校協(xié)同創(chuàng)新；學(xué)校全面彰顯教師教育特色，助力鄉(xiāng)村振興計(jì)劃，整合全省鄉(xiāng)村教師教育資源，成立黑龍江省鄉(xiāng)村教師教育發(fā)展學(xué)院，與黑龍江省教師發(fā)展學(xué)院合作打造省培、國培、師范生頂崗實(shí)習(xí)支教、愛心課堂等項(xiàng)目獲得良好社會(huì)反響；學(xué)校主動(dòng)對(duì)接中國（黑龍江）自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求和人才智力需求，高起點(diǎn)謀劃建設(shè)自貿(mào)區(qū)學(xué)院，努力探索校政企、本科院校和高職院校協(xié)同育人新模式；學(xué)校積極融入地方，全面實(shí)施服務(wù)牡丹江經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃，建立“高校聯(lián)盟”、推動(dòng)“跨校協(xié)作”，“渤海文化藝術(shù)團(tuán)”“三下鄉(xiāng)”“四進(jìn)社區(qū)”等品牌活動(dòng)的開展，極大彰顯了學(xué)校文化輻射與服務(wù)社會(huì)功能。 開放辦學(xué)，深化交流。學(xué)校是中國政府獎(jiǎng)學(xué)金、絲綢之路獎(jiǎng)學(xué)金、中俄人文交流項(xiàng)目院校，擁有中俄大學(xué)生交流基地、俄語中心、HSK考試中心等國家級(jí)國際交流平臺(tái)。學(xué)校的國際友好合作院校達(dá)到82所，與俄羅斯、韓國、日本、波蘭等國高校聯(lián)合舉辦本科教育項(xiàng)目，并與國外10余所高校實(shí)現(xiàn)了學(xué)分互認(rèn)，是省級(jí)對(duì)俄經(jīng)貿(mào)人才培養(yǎng)基地。 勵(lì)精圖治，載譽(yù)前行。學(xué)校多次被教育部、全國總工會(huì)、團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)、黑龍江省授予“全國教育紀(jì)檢監(jiān)察先進(jìn)集體”“全國職工教育培訓(xùn)示范點(diǎn)”“全國五四紅旗團(tuán)委”“全國大中專學(xué)生志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位”“黑龍江省文明校園標(biāo)兵”“黑龍江省廉政文化建設(shè)示范單位”“黑龍江省高校師德先進(jìn)集體”“黑龍江省高校學(xué)生工作先進(jìn)集體”“黑龍江省十大杰出志愿服務(wù)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。建校以來，學(xué)校培養(yǎng)了基礎(chǔ)教育師資和行業(yè)應(yīng)用型人才10萬余人，他們?yōu)榻逃�事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。 不忘初心，砥礪前行。學(xué)校始終秉承六十余年發(fā)展歷程中形成的“艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息、勵(lì)志圖新”的大荒地精神，全面回顧總結(jié)“十三五”，科學(xué)謀劃“十四五”，按照“建設(shè)符合教育現(xiàn)代化內(nèi)涵要求的高水平師范大學(xué)”的辦學(xué)目標(biāo)，沿著“做好兩個(gè)規(guī)劃、建設(shè)三個(gè)生態(tài)、突出四個(gè)特色、提升六項(xiàng)工程”的發(fā)展思路，不忘初心，砥礪前行，奮力譜寫新時(shí)代牡丹江師范學(xué)院發(fā)展新篇章！ （統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)截至2021年3月31日）