根據(jù)最新安徽招生考試院公布的數(shù)據(jù),池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽招生錄取數(shù)據(jù)顯示,安徽考生上池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在200至301分,位次為249033至149432位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年安徽高考考生需要考在200至301區(qū)間才能上池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
一、安徽考多少分能上池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、2022年安徽考生上池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要328分,錄取最低位次為249033名;
2、2021年安徽考生上池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要200分,錄取最低位次為225474名;
3、2020年安徽考生上池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要203分,錄取最低位次為220839名;
4、2022年安徽考生上池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要309分,錄取最低位次為149432名;
5、2021年安徽考生上池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要353分,錄取最低位次為150119名;
6、2020年安徽考生上池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要301分,錄取最低位次為176273名;
二、池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 安徽 | 理科 | ? | 328 | 249033 | 省政府 |
2022 | 安徽 | 文科 | ? | 309 | 149432 | 省政府 |
2、2021年池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 安徽 | 理科 | ? | 200 | 225474 | 省政府 |
2021 | 安徽 | 文科 | ? | 353 | 150119 | 省政府 |
3、2020年池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 安徽 | 理科 | ? | 203 | 220839 | 省政府 |
2020 | 安徽 | 文科 | ? | 301 | 176273 | 省政府 |
二本有哪些師范類大學(xué)
安徽二本:淮北師范大學(xué)、安慶師范大學(xué)、合肥師范學(xué)院、淮南師范學(xué)院
重慶二本:重慶第二師范學(xué)院、長江師范學(xué)院
福建二本:泉州師范學(xué)院
甘肅二本:天水師范學(xué)院、隴東學(xué)院
廣東二本:廣東技術(shù)師范大學(xué)、廣東第二師范學(xué)院、嶺南師范學(xué)院、韓山師范學(xué)院
廣西二本:南寧師范大學(xué)、玉林師范學(xué)院
貴州二本:貴州師范學(xué)院、銅仁學(xué)院
河北二本:河北科技師范學(xué)院、廊坊師范學(xué)院、邢臺學(xué)院、邯鄲學(xué)院
河南二本:信陽師范學(xué)院、鄭州師范學(xué)院、洛陽師范學(xué)院、安陽師范學(xué)院、南陽師范學(xué)院、商丘師范學(xué)院、周口師范學(xué)院
黑龍江二本:牡丹江師范學(xué)院
湖北二本:湖北師范大學(xué)、湖北第二師范學(xué)院、黃岡師范學(xué)院
湖南二本:湖南第一師范學(xué)院、衡陽師范學(xué)院
吉林二本:吉林師范大學(xué)、長春師范大學(xué)、通化師范學(xué)院
江蘇二本:南京曉莊學(xué)院、江蘇第二師范學(xué)院、鹽城師范學(xué)院、淮陰師范學(xué)院
江西二本:江西科技師范大學(xué)、贛南師范大學(xué)
遼寧二本:鞍山師范學(xué)院
山東二本:齊魯師范學(xué)院
山西二本:太原師范學(xué)院、忻州師范學(xué)院
陜西二本:咸陽師范學(xué)院、寶雞文理學(xué)院、渭南師范學(xué)院
四川二本:綿陽師范學(xué)院、樂山師范學(xué)院、內(nèi)江師范學(xué)院
天津二本:天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)
新疆二本:伊犁師范大學(xué)
云南二本:曲靖師范學(xué)院、玉溪師范學(xué)院、楚雄師范學(xué)院
浙江二本:湖州師范學(xué)院、紹興文理學(xué)院、麗水學(xué)院
志愿填報密碼忘了怎么找回
1.通過手機(jī)微信重置密碼?忌褂檬謾C(jī)添加“省教育考試院”微信公眾號,進(jìn)入密碼找回頁面,通過人臉識別方式自助進(jìn)行密碼重置。
2.考生使用能夠訪問互聯(lián)網(wǎng)并裝有攝像頭的計算機(jī),登錄省教育考試院普通高校招生考試信息管理與服務(wù)平臺,進(jìn)入志愿填報或考生信息查詢系統(tǒng),然后進(jìn)入“密碼重置”頁面,通過人臉識別方式自助進(jìn)行密碼重置。
3.到就近報名點(diǎn)重置密碼?忌鷶y帶本人身份證到任一報名點(diǎn),通過讀取身份證、人臉識別完成密碼重置。
提醒考生注意:密碼重置完成后,要及時登錄系統(tǒng)修改初始密碼?忌鷦(wù)必牢記并妥善保管,避免因密碼泄漏造成不良后果。
三、池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹
池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2002年7月經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)成立的公辦全日制普通高等院校,全國職業(yè)技能大賽(園藝)一等獎獲得單位,安徽省技能型高水平大學(xué)建設(shè)單位,安徽省示范性高職院校,安徽省第一批高職高專教學(xué)改革試點(diǎn)學(xué)校。學(xué)校先后榮獲“安徽省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“安徽省畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”、全國“國防教育特色學(xué)!薄⒌谑粚谩鞍不帐∥拿鲉挝弧、“安徽省文明校園”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。 學(xué)校辦學(xué)歷史悠久,其前身的池州師范學(xué)校和池州農(nóng)業(yè)學(xué)校均于1917年建校,距今已有103年建校歷史,為國家培養(yǎng)了大量優(yōu)秀人才。學(xué),F(xiàn)坐落在中國首個生態(tài)經(jīng)濟(jì)示范區(qū)、中國優(yōu)秀旅游城市、國家級園林城市、安徽省歷史文化名城、全國海綿城市建設(shè)試點(diǎn)城市——池州,城市環(huán)境優(yōu)美、文化底蘊(yùn)深厚,交通便捷發(fā)達(dá)。學(xué)校占地面積770余畝,建筑面積25余萬平方米。其中,教學(xué)行政用房11.3萬平方米,教學(xué)儀器設(shè)備總值1.2億元。擁有圖書館、游泳館、體育館、標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動場等設(shè)施。校園環(huán)境美觀整潔,教學(xué)、生活設(shè)施配套齊全。 學(xué)校師資力量雄厚,有專兼職教師477人,其中教授12人、副教授及行業(yè)專家90余人。目前我校共40多個專業(yè),涵蓋電子信息、農(nóng)林牧漁、土木建筑、裝備制造、交通運(yùn)輸、財經(jīng)商貿(mào)、旅游、衛(wèi)生、文化藝術(shù)、教育與體育等10大類,全日制在校生13000余人。學(xué)校建有100個校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室和國家級職業(yè)技能鑒定所,積極貫徹國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案,大力推行“1+X”職業(yè)技能等級認(rèn)證試點(diǎn)工作。學(xué)校與省內(nèi)外近百家知名企事業(yè)單位開展產(chǎn)學(xué)研合作,建立了人才共育機(jī)制。 學(xué)校按照高等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo),堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,拓寬就業(yè)渠道,提供創(chuàng)業(yè)扶持,全面做好就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作,畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在95%以上。近年來,就業(yè)質(zhì)量和就業(yè)層次穩(wěn)步提升,畢業(yè)生供不應(yīng)求。 在未來的發(fā)展征程中,池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院將秉承“明德、強(qiáng)能、創(chuàng)新、立業(yè)”的校訓(xùn)精神,走現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展之路。不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),深化教育教學(xué)改革,強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐動手能力的教育與培養(yǎng),大力倡導(dǎo)“因材施教,面向全體”的教風(fēng),培養(yǎng)“知行合一,學(xué)以致用”的學(xué)風(fēng),讓全體學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)畢業(yè)就能就業(yè)、上崗就能上手,個個成才、人人出彩。