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安徽考多少分能上南京工業(yè)職業(yè)技術大學 附-錄取分數(shù)線

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根據(jù)最新安徽招生考試院公布的數(shù)據(jù),南京工業(yè)職業(yè)技術大學在安徽招生錄取數(shù)據(jù)顯示,安徽考生上南京工業(yè)職業(yè)技術大學的分數(shù)在390至498分,位次為174283至30015位次區(qū)間內,所以我們預測2023年安徽高考考生需要考在390至498區(qū)間才能上南京工業(yè)職業(yè)技術大學。

一、安徽考多少分能上南京工業(yè)職業(yè)技術大學

1、2022年安徽考生上南京工業(yè)職業(yè)技術大學:理科最低分需要484分,錄取最低位次為104064名;

2、2021年安徽考生上南京工業(yè)職業(yè)技術大學:理科最低分需要390分,錄取最低位次為174283名;

3、2020年安徽考生上南京工業(yè)職業(yè)技術大學:理科最低分需要431分,錄取最低位次為156237名;

4、2022年安徽考生上南京工業(yè)職業(yè)技術大學:文科最低分需要510分,錄取最低位次為30015名;

5、2021年安徽考生上南京工業(yè)職業(yè)技術大學:文科最低分需要512分,錄取最低位次為56757名;

6、2020年安徽考生上南京工業(yè)職業(yè)技術大學:文科最低分需要498分,錄取最低位次為52296名;

安徽考多少分能上南京工業(yè)職業(yè)技術大學 附-錄取分數(shù)線

二、南京工業(yè)職業(yè)技術大學在安徽的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年南京工業(yè)職業(yè)技術大學在安徽的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 安徽 理科 本二 484 104064 省政府
2022 安徽 文科 本二 510 30015 省政府

2、2021年南京工業(yè)職業(yè)技術大學在安徽的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 安徽 理科 專科 390 174283 省政府
2021 安徽 文科 ? 512 56757 省政府

3、2020年南京工業(yè)職業(yè)技術大學在安徽的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 安徽 理科 專科 431 156237 省政府
2020 安徽 文科 ? 498 52296 省政府

志愿填錯了有哪些補救措施

1、入學后申請轉專業(yè)

這個是你最有可能想到的法子,隨著近年高校緊追國際教育趨勢,逐步開放更多學生轉專業(yè)機會。尤其是知名高校,一般來說給與轉專業(yè)的機會最多。

大多數(shù)院校都會提供轉專業(yè)的機會。主要可參考的標準:高考成績、大一基礎課程的成績、以及相應的選拔考試。如果你實在不愿意所讀專業(yè),不妨去試試。

2、輔修課程或第二學位

如果轉專業(yè)不成功,你就要學好主專業(yè)同時,去積極輔修其他感興趣的專業(yè),如果決心足夠大,還可以直接攻讀你喜歡的第二學位。輔修你喜歡的專業(yè)核心課程,這個門檻最容易,如今高校都允許學生跨院系輔修課程。

提前批是個坑嗎

提前批有利有弊。

之所以說提前批是個坑是因為有以下缺點:

1、容易出現(xiàn)高分低就。提前批的壞處是并非所有提前批院校都是重點大學,報考有可能出現(xiàn)高分低就的情況。一旦被提前批錄取,就不能再參與其他本科等批次的錄取了。

2、職業(yè)前景受限。提前批包括師范院校、軍隊院校、司法院校、警部院校等其他一些綜合大學的某些專業(yè),一般說來提前批是沒有壞處的,因為這只是考生的一個選擇,是為那些有志于軍隊,師范的考生提供一個機會。

同樣的,如果你被師范或軍隊或司法等院校入取,將來你從事這些職業(yè)的可能性將會很高,想半路跳槽或者自己下海的話就會比較困難些了。所以總的一點就是如果你有意于參軍,當法官律師或教師等,你可以考慮提前批,若沒有此意愿的話,還是填好第一志愿吧。

三、南京工業(yè)職業(yè)技術大學最新介紹

南京工業(yè)職業(yè)技術大學毗鄰著名的鐘山風景區(qū),是一所歷史悠久、底蘊厚重的百年名校。前身是我國近現(xiàn)代民主革命家、社會活動家、教育家黃炎培先生創(chuàng)建于1918年的中華職業(yè)學!覈谝凰浴奥殬I(yè)”冠名的學校。1952年,黃炎培出任政務院副總理兼首任輕工業(yè)部部長,將學校交由輕工業(yè)部管理;1954年,更名為上海機械學校;1960年,整體搬遷至南京,更名為輕工業(yè)部南京機電學校;1998年,由輕工業(yè)部劃歸江蘇省管理;1999年,升格為高等職業(yè)院校,更名為南京工業(yè)職業(yè)技術學院;2019年,升格為職業(yè)本科學校,暫定名為南京工業(yè)職業(yè)技術學院(本科);2020年6月,經教育部批準更名為南京工業(yè)職業(yè)技術大學。百年傳承、薪火相繼,學校培養(yǎng)了張聞天、華羅庚、江竹筠、徐伯昕、朱森林、秦怡、顧心懌、王世績、鄒世昌等一批杰出校友及大批實用型技術人才。 學校有仙林、中山、天堂三個校區(qū),占地面積1360余畝,建筑面積46萬平方米;教學儀器設備值約2.5億元;圖書118萬冊;設有14個本科專業(yè)、47個專科專業(yè)。全日制在校生13338人,其中,首屆本科生1916人。外國留學生154人。教職員工1000余人,專任教師中具有碩博學位的教師占90%以上,高級職稱教師占42%,雙師素質教師占90%以上。 學校高度重視人才隊伍建設,加大引才用才力度。擁有以全國黃大年式教師團隊為代表的國家級教師團隊3個,省級教學和科技創(chuàng)新團隊14個,全國技術能手7人,國務院特貼、省名師、省級“333工程”培養(yǎng)對象、青藍工程培養(yǎng)對象、六大人才高峰培養(yǎng)對象、雙創(chuàng)博士、紫金文化創(chuàng)意人才、社科優(yōu)青、南京市勞模、南京市“五一勞動獎章”、南京市“十佳職教教師”等150余人。教育部高等學校教學指導委員會委員2人、全國行業(yè)職業(yè)教育教學指導委員會副主任委員2人、委員11人。 學校健全和完善“分層分類、做學合一、雙創(chuàng)融合”人才培養(yǎng)模式,持續(xù)推進教育教學改革。建有國家級職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫項目4個、中央財政支持的職業(yè)教育實訓基地3個、國家精品課程、精品資源共享課和在線開放課程12門、國家規(guī)劃教材46部;獲國家級教學成果獎3項,其中一等獎1項;全國職業(yè)院校教學能力比賽、信息化教學大賽一等獎3項;全國職業(yè)院校技能大賽一等獎29項、全國大學生數(shù)學建模競賽一等獎10項、全國大學生電子設計競賽一等獎9項。中國國際“互聯(lián)網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎3項,銀獎2項、銅獎9項。 學校堅持走產教融合、校企合作之路,持續(xù)提升科研和社會服務能力。主持在研的國家自然基金項目7項、國家社科基金項目3項、省部級項目17項;獲批國家“十三五”產教融合發(fā)展工程規(guī)劃項目1個、省發(fā)改委工程研究中心1個、省高校協(xié)同創(chuàng)新中心(職業(yè)院校工程技術中心)1個、省產教深度融合實訓平臺2個、省級大學科技園1個;與31家世界500強企業(yè)建立深度合作關系,與華為、西門子、ABB、現(xiàn)代重工、羅克韋爾等領軍企業(yè)建立合作平臺15個。 學校與世界職教院校聯(lián)盟(WFCP)等40多個國家(地區(qū))的90余家境外組織和院校保持穩(wěn)固的聯(lián)系,獲得全球職教界的最高榮譽——世界職教院校聯(lián)盟卓越獎“應用研究與創(chuàng)新”金獎。2017年至2019年連續(xù)三年蟬聯(lián)全國高職院校國際影響力50強。有來自40多個國家的400余名外國留學生在我校學習。 學校整合多方資源,積極搭建平臺,以特色優(yōu)勢服務職教、以優(yōu)質資源貢獻職教。牽頭黃炎培職業(yè)教育思想研究院、全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟、中國教育國際交流協(xié)會職教分會、中國輕工業(yè)聯(lián)合會高職研究會、全國機械行業(yè)現(xiàn)代機電技術職教集團等全國性平臺5個,以及牽頭江蘇省輕工協(xié)會、江蘇機電職教集團等全省性平臺9個。 學校是全國首家公辦本科層次職業(yè)教育試點學校;全國職業(yè)院校唯一的國務院大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地;全國首批內部質量保證體系診斷與改進試點學校;全國首批職業(yè)教育“走出去”辦學的試點院校。 面向新百年、開啟新征程,學校將深入貫徹*新時代**思想,落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神和第三次黨代會提出的“兩新一高”戰(zhàn)略部署,全面推進本科職業(yè)教育改革試點,力爭在職業(yè)本科教育試點探路的基礎上,繼續(xù)發(fā)揮引領示范作用,致力成為高層次技術技能人才培養(yǎng)的示范、職業(yè)教育“三全育人”的示范、職業(yè)院校“三教改革”的示范、“雙師型”教師隊伍建設的示范和產教融合的示范,為實現(xiàn)“辦世界一流的職業(yè)院校,成為大國工匠的搖籃”的愿景努力奮斗。 (數(shù)據(jù)更新至2021年6月21日)

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