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安徽考多少分能上滁州學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

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根據(jù)最新安徽招生考試院公布的數(shù)據(jù),滁州學(xué)院在安徽招生錄取數(shù)據(jù)顯示,安徽考生上滁州學(xué)院的分?jǐn)?shù)在415至527分,位次為157042至20616位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年安徽高考考生需要考在415至527區(qū)間才能上滁州學(xué)院。

一、安徽考多少分能上滁州學(xué)院

1、2022年安徽考生上滁州學(xué)院:理科最低分需要491分,錄取最低位次為96510名;

2、2022年安徽考生上滁州學(xué)院:理科最低分需要477分,錄取最低位次為111940名;

3、2021年安徽考生上滁州學(xué)院(中外合作):理科最低分需要415分,錄取最低位次為157042名;

4、2021年安徽考生上滁州學(xué)院:理科最低分需要464分,錄取最低位次為112565名;

5、2022年安徽考生上滁州學(xué)院:文科最低分需要524分,錄取最低位次為20616名;

6、2022年安徽考生上滁州學(xué)院:文科最低分需要520分,錄取最低位次為23633名;

7、2021年安徽考生上滁州學(xué)院:文科最低分需要553分,錄取最低位次為26422名;

8、2020年安徽考生上滁州學(xué)院:文科最低分需要527分,錄取最低位次為28558名;

安徽考多少分能上滁州學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

二、滁州學(xué)院在安徽的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年滁州學(xué)院在安徽的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 安徽 理科 本一 491 96510 省政府
2022 安徽 理科 本二 458 136210 省政府
2022 安徽 理科 本二 477 111940 省政府
2022 安徽 文科 本一 524 20616 省政府
2022 安徽 文科 本二 520 23633 省政府

2、2021年滁州學(xué)院在安徽的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 安徽 理科 本二 415 157042 省政府
2021 安徽 理科 本二 464 112565 省政府
2021 安徽 文科 本二 553 26422 省政府

3、2020年滁州學(xué)院在安徽的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 安徽 理科 本二 479 115339 省政府
2020 安徽 文科 本二 527 28558 省政府

高考填報志愿的方法

第一步熟悉政策?忌议L對于本省的高考政策要有一個整體的把握,明白哪些政策非常重要,哪些和自己切身利益相關(guān),重要政策當(dāng)年是否有變化。像常識、動態(tài)、公示、政策……例如考生家長起碼要知道所在省份有幾個批次志愿,每個批次需要填報幾所志愿學(xué)校,可以報考幾個專業(yè)等等。

第二步收集信息。信息和渠道的來源至關(guān)重要。一般來說,考生家長可以選擇的權(quán)威渠道大致有:陽光高考信息平臺;當(dāng)?shù)乜荚囋杭案咝9倬W(wǎng)、官方微博、微信公眾號;高考高招類報紙、廣播電視節(jié)目等。

第三步準(zhǔn)確定位。定位是填報志愿中最重要的一步。我們都知道,高考錄取時是將一定范圍的學(xué)生,按其填報的志愿和高考成績進(jìn)行排位,從高到低,位次越高,被錄取的機(jī)會就越大。填報志愿前考生可以根據(jù)平時成績或模擬成績來定位,看看自己在班、學(xué)校、區(qū)甚至整個省市所處的位置。

志愿填完多久網(wǎng)上志愿時間

高考志愿填報有很多的批次,因此錄取工作也是分批次開始查詢的,最早進(jìn)行錄取結(jié)果查詢的是提前批次,一般在7月初就可以查到自己的錄取結(jié)果了。

省市之間還是會存在差異,具體還要請考生和家長參照本省市的有關(guān)教育部門公布的最新消息為準(zhǔn)。

查詢成績期間,系統(tǒng)在線人數(shù)會很多,因此一些考生在查詢錄取結(jié)果的時候會出現(xiàn)系統(tǒng)錯誤等提示,不要擔(dān)心,請考生和家長耐心等待,稍后重試即可。

不過考生在填志愿的時候,一定不要操之過急,注意看好各個學(xué)校和專業(yè)的相關(guān)招生計(jì)劃,以及對于自己想要報考的學(xué)校要進(jìn)行了解。

在專業(yè)選擇方面,也不能盲目的跟從,還是要以自己的興趣愛好和特長為主,這樣在接下來的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中才能更加充實(shí)。

錄取結(jié)果的查詢時方式有很多種,各省的考生可以登錄當(dāng)?shù)氐慕逃荚囋夯蚴钦猩倬W(wǎng)進(jìn)行查詢,也可進(jìn)行電話咨詢,短信回復(fù)或是微信公眾號等方式進(jìn)行錄取結(jié)果的查詢。

三、滁州學(xué)院最新介紹

滁州學(xué)院位于皖東江淮之間,學(xué)校所在地滁州市,素有“金陵鎖鑰、江淮保障”之稱,與江蘇省南京市山水相連,山清水秀,文化底蘊(yùn)濃厚,北宋歐陽修留下千古名篇《醉翁亭記》;朱元璋從這里開始創(chuàng)建了大明王朝;清代吳敬梓創(chuàng)作了開諷刺小說之先河的皇皇巨著《儒林外史》;下轄的鳳陽縣小崗村是中國農(nóng)村改革的發(fā)源地。 學(xué)校前身是創(chuàng)建于1950年的滁州師范學(xué)校。歷經(jīng)滁縣師范學(xué)校、安徽師范大學(xué)滁縣教學(xué)點(diǎn)(分校)辦學(xué)階段;1980年更名為滁州師范?茖W(xué)校;2004年5月升格為滁州學(xué)院,2019年獲批安徽省新增碩士學(xué)位授予單位立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校。學(xué)校是安徽省首批地方應(yīng)用型高水平大學(xué)建設(shè)學(xué)校,確立建設(shè)“雙一流”國內(nèi)一流學(xué)科兩所應(yīng)用型高校之一。2017年順利通過教育部本科教學(xué)工作審核評估。 學(xué),F(xiàn)有會峰、瑯琊兩個校區(qū),占地面積108.9萬平方米,校舍建筑面積46.2萬平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備值3.23億元,館藏紙質(zhì)圖書134萬冊,電子圖書155.4萬種。設(shè)有15個二級學(xué)院,62個本科專業(yè),其中工科類專業(yè)31個,管理類專業(yè)7個,形成了以工、管為主,工、管、文、理、經(jīng)、教、農(nóng)、藝八大學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)布局,F(xiàn)有教職工1301人,其中正高級職稱106人、副高級職稱267人,博士344人(含在讀100人)、碩士796人,全日制在校本科生19309人。 在多年的辦學(xué)實(shí)踐中,學(xué)校秉承“思變尚新、務(wù)實(shí)求真”的精神,大力弘揚(yáng)“愛國榮校、尊學(xué)敬道”的優(yōu)良校風(fēng),深入踐行“修德、求是、博學(xué)、篤行”的校訓(xùn)精神,探索一條“由師范?葡蚨嗫菩詰(yīng)用型本科轉(zhuǎn)變”的發(fā)展之路。學(xué)校是“全國文明校園”“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高!薄叭珖罨瘎(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高!薄叭珖拿鲉挝弧薄叭珖G化模范單位”“全國高校節(jié)能管理先進(jìn)院!,全省首批黨建工作示范高校培育創(chuàng)建單位、“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校、課程思政建設(shè)先行高校、線上教學(xué)示范高校、“雙基”建設(shè)示范高校、就業(yè)工作先進(jìn)集體、征兵工作先進(jìn)單位、首批節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位、節(jié)水型單位、公共機(jī)構(gòu)能源資源計(jì)量示范單位等。 黨建和思政工作呈現(xiàn)新氣象。堅(jiān)持立德樹人中心環(huán)節(jié),加強(qiáng)黨委對學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持*辦學(xué)方向,忠誠履行管黨治黨、辦學(xué)治校主體責(zé)任。全面貫徹落實(shí)全國全省高校思想政治工作會議精神和**學(xué)校思政課教師座談會重要講話精神,強(qiáng)化實(shí)踐育人,注重文化育人,落實(shí)關(guān)愛育人,推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)育人,校園文化氛圍濃郁,文明創(chuàng)建工作取得實(shí)效。榮獲安徽省黨建和思想政治工作先進(jìn)高校、安徽省教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體等稱號,暑期社會實(shí)踐工作連續(xù)七年獲得全國表彰,涌現(xiàn)出“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”“感動中國候選人物”“全國鄉(xiāng)村道德模范”“中國好人”“安徽好人”“安徽省輔導(dǎo)員年度人物”等先進(jìn)典型。2015、2016、2017、2018年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在安徽省委黨建和發(fā)展綜合考核中連續(xù)獲得“優(yōu)秀”等次。 學(xué)科專業(yè)建設(shè)取得新成效。圍繞地方支柱產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè),通過新建、調(diào)整和改造,優(yōu)化專業(yè)布局,培植應(yīng)用型專業(yè)生長點(diǎn),打造學(xué)科專業(yè)特色。學(xué)科專業(yè)轉(zhuǎn)型被教育部評估中心推介為轉(zhuǎn)型發(fā)展典型案例。物聯(lián)網(wǎng)工程、地理信息科學(xué)、食品質(zhì)量與安全3個專業(yè)成功入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),測繪工程等14個專業(yè)被確定為省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),建有省級特色(品牌)專業(yè)8個、省級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)12個,擁有的一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)數(shù)位居省內(nèi)同類高校前列。擁有省級產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個、滁州市“221”“113”產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)8個,省部級科研平臺13個,市級科研平臺15個。地理學(xué)獲批安徽省“雙一流”建設(shè)國內(nèi)一流學(xué)科(B類),入選安徽省高等學(xué)校Ⅲ類高峰學(xué)科。獲國家科技進(jìn)步二等獎1項(xiàng)、。ú浚┘壙萍汲晒15項(xiàng)。1名教師入選“中國高被引學(xué)者”名單。 人才培養(yǎng)質(zhì)量有了新提高。堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為中心,深入落實(shí)“學(xué)生中心、成果導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)”理念,探索“轉(zhuǎn)型為基、實(shí)踐為要、雙創(chuàng)為核”人才培養(yǎng)模式,深化“五位一體”教育教學(xué)改革,形成“一線貫穿、三點(diǎn)發(fā)力”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育特色!吨袊逃龍蟆奉^版顯著位置報道了學(xué)校第二次轉(zhuǎn)型探索發(fā)展之路!暗胤綉(yīng)用型高!齻課堂一體,三個平臺聯(lián)動’實(shí)踐育人模式的構(gòu)建與探索”“轉(zhuǎn)型·融合·提升——地方應(yīng)用型本科院校建設(shè)一流本科教育的實(shí)踐探索”榮獲安徽省教學(xué)成果特等獎!豆芾韺W(xué)》課程獲批國家首批線下一流課程,學(xué)校獲批教育部新農(nóng)科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目1項(xiàng),獲批教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目50項(xiàng)。建有實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)中心20個,其中省級示范實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心9個、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心3個、大學(xué)生創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室8個;校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地296個,其中國家級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個,省級校企合作實(shí)踐教育基地12個。自2017年以來,學(xué)校獲批省級以上質(zhì)量工程項(xiàng)目406項(xiàng),其中省級教學(xué)成果獎26項(xiàng)(特等獎2項(xiàng)、一等獎5項(xiàng));獲批國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目462項(xiàng);在各類學(xué)科競賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類比賽中,獲國家級獎項(xiàng)257項(xiàng)、省級獎項(xiàng)3849項(xiàng);在六屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽中,獲國家級銅獎3項(xiàng),省級獎項(xiàng)104項(xiàng);“挑戰(zhàn)杯”系列賽事中獲國家級6項(xiàng),省級獎項(xiàng)119項(xiàng),學(xué)校排名2016-2020年全國新建本科院校大學(xué)生競賽排行榜第26名。獲批“國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)施高!薄鞍不帐級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地”,“蔚園蜂巢”眾創(chuàng)空間獲得省級備案!度嗣袢請蟆饭傥l(fā)布2015全國高校畢業(yè)生平均薪酬百強(qiáng)榜,我校位列全國高校第92位。第三方評估報告顯示,近三屆畢業(yè)生對學(xué)校滿意度總體較好,各項(xiàng)調(diào)查結(jié)果均高于全國非“211”本科院校平均水平。學(xué)校榮獲安徽省就業(yè)工作先進(jìn)集體。 師資隊(duì)伍建設(shè)得到新提升。大力引進(jìn)和培育高層次人才,推進(jìn)“博士化”工程,不斷改善師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu),有效支撐學(xué)科建設(shè)。實(shí)施“雙百”“雙證”“青藍(lán)”計(jì)劃,提升教師“雙能”素質(zhì)。獲批省高校領(lǐng)軍人才團(tuán)隊(duì)、省委組織部省人才辦Ⅱ、Ⅲ類引才平臺各1個,F(xiàn)有“雙能型”教師513人,全國優(yōu)秀教師2人,全省優(yōu)秀教師8人,國務(wù)院特殊津貼專家1人,教育部高等學(xué)校專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員2人,國土資源部高層次創(chuàng)新型科技人才1人,省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選2人,“皖江學(xué)者”特聘教授2人,省政府特殊津貼專家1人,省第五批“特支計(jì)劃”人才2人,省高校思政理論課教學(xué)指導(dǎo)委員會委員2人,省級教學(xué)名師25人,另有柔性引進(jìn)三類以上人才10余人。博士后科研工作站、院士工作站分別獲2019年、2020年度省級考核優(yōu)秀等次。學(xué)校高質(zhì)量完成全國宅基地制度改革試點(diǎn)“金寨縣農(nóng)村宅基地調(diào)查和利用技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目”,得到了國土資源部的充分肯定,教師的能力和水平得到彰顯。 科研和社會服務(wù)能力邁上新臺階。深化與滁州市人民政府深度合作、融合發(fā)展,滁州市人民政府與學(xué)校簽訂支持滁州學(xué)院創(chuàng)建滁州大學(xué)戰(zhàn)略合作框架協(xié)議,聯(lián)合成功申報教育部應(yīng)急管理學(xué)院,與多個縣(市、區(qū))簽訂合作協(xié)議。同時,學(xué)校與華為技術(shù)有限公司、康佳集團(tuán)、全柴集團(tuán)等大中型企業(yè)建立實(shí)質(zhì)性合作關(guān)系,切實(shí)有效的服務(wù)了地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。以來,新增。ú浚┘壱陨峡蒲姓n題367項(xiàng)。獲批國家專利544項(xiàng),其中國家發(fā)明專利115項(xiàng),8項(xiàng)發(fā)明專利實(shí)現(xiàn)技術(shù)轉(zhuǎn)讓。學(xué)校入選2017、2018、2019、2020年安徽省發(fā)明專利百強(qiáng)榜!皩(shí)景地理環(huán)境關(guān)鍵技術(shù)與應(yīng)用”榮獲第一屆安徽省高?萍汲晒D(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化大賽二等獎?萍嫉劫~經(jīng)費(fèi)持續(xù)大幅遞增,2020年達(dá)到5838萬元,總量和增幅均位列安徽省同類高校前列。近三年科技到賬經(jīng)費(fèi)累計(jì)達(dá)到1.4億元。 開放辦學(xué)取得新進(jìn)展。積極響應(yīng)“一帶一路”號召,與美國、英國、韓國、德國、澳大利亞、愛爾蘭、捷克、馬來西亞、泰國等國家高校開展多種形式的交流與合作。與泰國易三倉大學(xué)合作舉辦“電氣工程及其自動化”專業(yè)教育部中外合作辦學(xué)本科教育項(xiàng)目。加強(qiáng)與臺灣高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和學(xué)術(shù)交流方面的深度合作,牽頭安徽高校與臺灣高校成功舉辦八屆“皖臺物聯(lián)網(wǎng)研討會”,成為皖臺教育交流合作品牌。加強(qiáng)與國內(nèi)知名應(yīng)用型高校交流,與省內(nèi)應(yīng)用型聯(lián)盟高校共享資源。與企業(yè)共建校企合作班,發(fā)揮企業(yè)在應(yīng)用型人才培養(yǎng)中應(yīng)有的作用,二級學(xué)院校企合作班實(shí)現(xiàn)全覆蓋。 學(xué)校堅(jiān)持以*新時代**思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)全國全省教育大會精神,全面加強(qiáng)黨委對學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)立德樹人根本任務(wù),按照學(xué)校第三次黨代會提出的奮斗目標(biāo)和“12348”發(fā)展思路,突出內(nèi)涵發(fā)展,深化綜

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